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象棋比賽活動內容簡介 象棋比賽活動介紹
日期:2023-02-25 12:34:17    编辑:网络投稿    来源:网络资源
象棋比賽活動總結 時間:2022-01-04 18:03:36 象棋比賽活動總結 我要投稿
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    象棋比賽活動總結

      經歷了充滿意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進步,是時候抽出時間寫寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是小編整理的象棋比賽活動總結(精選7篇),希望大家能夠喜歡。

      象棋比賽活動總結1

      為了豐富我校師生的課余生活,培養出積極的精神風貌,在校長室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過本次活動,展示出了廣大師生的聰明智慧,加強了對中華民族文化的了解與熱愛,在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智,同時也讓更多的學生領略國粹的無窮魅力。

      在比賽過程中,我們各班級同學之間相互關愛、相互鼓勵,增強了友誼,增進了感情。在各部門的積極密切配合下,比賽的現場環境十分的安靜,圍觀的師生也十分的遵守比賽規則,并沒有大聲的嚷嚷,選手們在那個小小的棋盤上斗智斗勇,針鋒相對,裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執行自己的職責,充分體現了比賽的公正性。雖然比賽激烈,但是參賽選手就比賽的競爭性并不給予過度的關注,他們都以‘下棋為主,以樂趣為目的,友誼第一,比賽第二’的態度來參加此次象棋大賽,他們賽出了風度,賽出了棋品!

      通過本次活動我們得到了如下經驗:

      1、本次象棋比賽活動計劃周密,比賽賽制、流程清晰,在比賽期間能夠有條不紊的進行,使得比賽能夠流暢、有序的進行。這就提示了我們在以后的工作和組織活動中,一定要提前做好工作計劃和工作安排,以免出現突發事件不知如何應對,或者比賽不能按計劃進行,延誤比賽進度以及耽誤參賽選手的時間等事件的發生;

      2、本次比賽由于各班主任積極配合,宣傳到位,使得比賽當天會場秩序井然,沒有出現太多的喧鬧聲,并且在抽簽和比賽過程中,參賽選手們能夠保持會場安靜,很好的維持了場內紀律。

      3、比賽中,組織人員的比賽職責清晰、認真負責,極大的保證了比賽的順利進行。負責抽簽和維持場內紀律的組織人員能夠相互配合,很好的安頓賽前場內秩序;擺棋和計時的人員也能夠相互配合好,順利的將此次比賽進行下去。

      以后活動應該避免的不足:

      1、參賽選手數目還是不足,沒有達到全校全員參與的程度,在以后的活動中要設法加以改進,讓全校廣大師生去不參與到象棋比賽中來,體會其中的`樂趣。

      2、比賽的獎品形式過于單一,以后的活動中準備的獎品應該是價值不高,但是創意要足,從而可以讓更多的同學對比賽充滿期待,同時也能吸引更多的同學來關注本場比賽。

      最后通過此次比賽,我院秉著重在參與的原則,各個比賽段,分別評出了第一名一位,第二名一位,第三名兩位。我相信此次象棋大賽一定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶!

      以后我校要繼續以象棋教育為特色,發揮好這項國粹的優點,帶動學校文體活動的再繁榮。

      象棋比賽活動總結2

      為了增強學校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評估,同時提供給學院象棋愛好者一個發揮自己特長,展示自己棋藝的.平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。

      一、活動具體內容:

      比賽時間:20xx年4月12日比賽地點:大學生活動中心B203本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取勝者晉第二輪比輪比賽規定勝負,汰制,定名。前五弈,決出淘汰制,級,進入賽。第二則為一局仍采取淘出前五名循環對前四名,頒發證書及獎品。比賽過程中,由學習部成員負責協調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰,同時也有其他院系同學參與到比賽中,象棋比賽圓滿結束。

      二、活動準備工作:

      比賽前,班長負責通知各班同學參賽事宜,然后進行報名工作,統計好人數后,進行象棋、獎品、證書等的準備,最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。

      三、宣傳工作:

      由宣傳委員進行再班級里宣傳,講解比賽的重要性,以及比賽時是快樂與激情,充分調動同學們的積極性,快速參加到象棋比賽的氛圍。

      四、活動反饋調研:

      參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼出了出了本次部分為活較好,的影織方到位,

      達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。

      五、活動經驗:

      (1)本次比賽在比賽前做到支部內部成員之間團結協作,在準備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續保持和發揚。

      (2)在服務方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡第一,賽風度,賽棋品。就比賽,大同學認動效果有一定響力,組面也很基本上心做好這方面工作。

      (3)在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。

      六、教訓部分:

      (1)比賽之前,就比賽規則沒有做出細致的說明,在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。

      (2)在比賽時間上沒有做好統計,以致一部分同學應時間沖突未能參賽。

      象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝同學的踴躍參賽。

      象棋比賽活動總結3

      20xx年9月下旬舉行的塘棲鎮第三屆人民運動會象棋比賽中,樂苑社區取得了城鎮成人組的亞軍,這大大提高了社區居民的象棋熱情,為此,樂苑社區舉辦了“以棋會友,樂在其中”20xx年退休人員象棋比賽。

      此次比賽采取晉級制比賽,可能是由于一盤定乾坤,所以比賽時選手們的表情都非常嚴肅,每一步棋都是經過深思熟慮,為了不影響選手們發揮,所有的工作人員都保持了安靜,以給他們創造良好的比賽氛圍。經過激烈的拼搏廝殺,終于決出了前三甲,他們分別是冠軍韓文奎,亞軍金加法,季軍潘景星。樂苑社區書記岳云飛為前三甲頒發了獎狀及獎品。

      參賽選手們紛紛表示,社區舉辦這樣的活動,既豐富了退休老人的生活,又使他們找到志趣相同的棋友,同時還能在比賽中,相互切磋,提高棋藝水平,真是一舉三得。社區也針對愛好象棋的居民,成立了象棋隊,方便大家聯系。根據大家如此熱烈的反饋,社區決定,今后社區會根據大家的愛好和需求,不定期的開展各項比賽、活動,以調動老年人參與各種文化活動的熱情,使社區氛圍更加和諧,使社區更具團結力。積極投身于社區社會主義精神文明建設,也讓居民的生活更加豐富多彩。

      象棋比賽活動總結4

      為了豐富同學們的課余生活,增進大家的感情交流,同時也為了提高同學們對棋類游戲這種富含智慧策略的娛樂休閑方式的認識,擺脫沉溺于網絡游戲等不健康的生活習慣,培養大家積極向上的生活情趣,我班于3月28日晚七點在本班自習室舉行了一場象棋、跳棋比賽,現將大致情況總結如下:

      一、組織策劃

      本活動通經班委會的討論決定,由組織委員組織策劃整個活動的流程,班委會成員分別負責活動過程中的主持、布置、抽簽、評判、攝像、頒獎等具體工作。本次活動分象棋比賽和跳棋比賽兩大項,兩者同時進行,均通過抽簽決定個參賽選手的對手。

      二、活動內容

      全體參賽選手經抽簽后開始第一輪淘汰賽,一局結束即決出第二輪晉級賽的選手,再次抽簽比賽,三局兩勝制決出決賽選手,最終的巔峰對決確定出冠亞季軍,分別授予獎品。期間,兩大棋局陣營同時開戰,熱鬧非凡,觀眾也很慷慨激昂,躍躍欲試,經過幾番廝殺竟然爆出冷門,這使得冠軍花落誰家留下了更大的懸念。現附上本次比賽現場的照片:

      三、評價總結

      (一)成績和優點

      本次班級活動組織得比較成功,取得了預期的成效,同學們在輕松愉悅的氣氛中即娛樂了自身又增進大家相互之間的交流和了解。其次,同時舉行象棋和跳棋比賽是比較周全的想法,這樣給大家提供了較廣的參賽面,尤其是照顧了大多數不會下象棋的女生,使得大家盡可能都參與進來。本次比賽同學們都本著“友誼第一,重在參與”的原則,沒有出現因棋局的輸贏而造成的同學關系不和和爭吵現象等負面影響,整個活動的現場秩序較好,觀眾同學也很遵守規矩,不隨意對棋局作評論指點,大家公平、公正、公開地完成了比賽。

      (二)不足和缺陷

      由于比賽所用棋子多是借來的,事先沒有仔細檢查,其中有一盤棋子出了錯誤,于是臨時貼上標簽湊齊棋子才使得比賽能照常進行,但這也是大家靈活應變的表現。其次,由于比賽時間正是晚自習時間,可能因為比賽現場的各種聲音較大而影響到隔壁其他班同學的晚自習,這是班委會考慮不夠周全之處。最后,由于比賽時間沒有把握好,象棋方面的冠亞軍爭奪賽被迫推遲進行,諸如此類的一些細節問題希望班委會成員在以后的活動中都要考慮成熟,以使我們的活動更加圓滿。

      象棋比賽活動總結5

      近日,大學生安全協會在大學生活動中心舉行了20xx年度象棋大賽,本次大賽一經舉行即獲得了上級領導的高度重視和全院同學的熱情參與。

      繼前幾屆活動的良好口碑和輝煌賽績,本次大賽在吸取以前經驗的基礎上力求推陳出新。比賽分為個人賽和社團團體賽兩部分進行,經過初賽和決賽的兩輪激烈角逐共產生個人賽優秀獎一二三四名、社團團體賽一二三四名等獎項。本著公平、公正、公開的原則,比賽期間由安協所有工作人員層層把關、嚴肅賽場紀律,參賽選手也積極配合、認真比賽,賽出了水平,也賽出了風格。

      最終憑借高超的水平和強勁的實力王鵬獲得了個人賽冠軍,心理安全協會摘得了社團團體賽的桂冠。大學生安全協會并于5月23日晚7:00在大學生活動中心舉行了隆重的“安全月主題晚會暨象棋大賽頒獎晚會”,頒獎現場穿插了一系列的文藝節目表演,現場氣氛熱烈,觀眾興致高漲,整個活動在晚會的順利舉行中落下了帷幕。

      本次活動的順利舉行,不僅有利于安協工作人員相互之間的了解,更為大家以后更好的工作積累了寶貴的經驗:

      1、流程計劃詳細,責任到人。

      比賽期間,實行責任到人制,為更好的維持秩序、嚴肅紀律提供了保證。

      2、安排人員到位,團結合作。

      比賽期間對工作人員安排到位,大家分工明確、齊心協力,更好的避免了工作混亂、無序局面的出現。

      3、工作一絲不茍,吃苦耐勞。

      比賽期間工作繁瑣,但大家仍保持一絲不茍的工作態度和吃苦耐勞的工作作風,為確保本次活動的順利進行提供了有力保障。

      活動期間,雖然在大家的共同努力下沒有出現大的問題,活動整體還算順利,但仍然存在不盡人意之處,總結起來有以下幾點:

      1、不能充分發揮主觀能動性,活動安排有些被動。

      由于工作經驗不夠豐富、活動期間難免出現了“卡殼”現象,工作人員不能很好的發揮主觀能動性與創造性,造成了工作的安排有些被動。

      2、工作人員不能及時的到達工作崗位,活動人員安排有漏洞。

      雖前期工作計劃安排詳細,但由于部分人員未能及時、迅速的到達預定崗位造成了部分工作崗位的人員缺失,影響了局部工作的運行。

      3、工作人員相互之間缺乏交流,合作有些困難。

      由于工作人員相互之間尚有生疏,溝通、交流難免有些不便,造成了默契度低、合作困難的現象出現。

      以上即是對本次活動成功的經驗與存在的問題作出的總結,雖然存在一些問題,但整體來看,本次活動還是讓人滿意的。我們將及時總結經驗、彌補不足,爭取以后工作更加順利的舉行。

      象棋比賽活動總結6

      為了豐富留守學生的課余生活,培養出積極的精神風貌,我校在學校的支持下舉辦了這次的象棋活動。通過本次活動,展示出了廣大留守學生的聰明智慧,加強了對中華民族文化的了解與熱愛,在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智,同時也讓更多的小學學生領略“國粹”的無窮魅力。

      在活動過程中,充分展現了學校各部門和各成員間的團結友愛。

      由學校體育組負責活動中的相關事宜,進行活動詳細記錄,在各部門的積極密切配合下,活動的現場環境十分的安靜,并沒有大聲的嚷嚷,留守學生們在那個小小的棋盤上斗智斗勇,針鋒相對,指導老師在旁邊一絲不茍的執行自己的職責,充分體現了對學生的關愛。

      象棋活動于20xx年5月15日16時左右圓滿結束,留守學生積極的參與精神體現出了留守演的精神風貌和樂觀的生活態度。就本次活動,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,是一次舉辦比較成功的活動。通過本次活動我們得到了如下經驗:

      1、本次象棋活動計劃周密,活動期間能夠有條不紊的進行,使得活動能夠流暢、有序的進行。這就提示了我們在以后的工作和組織活動中,一定要提前做好工作計劃和工作安排,以免出現突發事件不知如何應對,或者活動不能按計劃進行,延誤活動進度等事件的發生;

      2、本次活動有各班留守學生的積極參與和密切配合,使得活動當時秩序井然,沒有出現太多的喧鬧聲,并且活動過程中,留守學生們夠保持會場安靜,很好的維持了場內紀律。以后活動應該避免的不足:

      活動的組織和執行上,應注意擴大活動的影響力,以讓更多學生“慕名而來”,提高活動的.關注度,并且借機吸引更多的留守學生參與到本次活動中來。

      盡管活動的時間非常短暫,但由于我們校少先隊和其他各部門對于此次活動的支持和積極向上的態度,使得我們對于活動充滿了熱情和激情,最后通過此次活動,我校秉著“關愛學生”的原則,讓每個留守學生得到了一次活動的參與機會。

      象棋活動在大家的共同努力下圓滿結束,感謝象棋愛好留守學生的踴躍參加,感謝各個部門的鼎力合作!

      象棋比賽活動總結7

      一、活動初衷:

      為了增強學校的文化氛圍和民族氣息,,同時提供給學校象棋愛好者一個發揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。

      二、活動具體內容:

      比賽時間:20xx年11月10日比賽地點:職教大樓操場

      本次比賽共有六十四名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。

      第二輪比賽規則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前十六名。

      前十六名循環對弈,決出前九名進入決賽。

      決賽采用單循環制,積分最高為冠軍。積分相同,則看相互對局,誰勝誰就是冠軍。

      本次比賽吸引眾多初高中同學及部分老師觀戰。經過歷時兩周的激戰,于十月十七日下午六點圓滿結束。

      三、活動準備工作:

      比賽前,由團委通知各班班主任,班主任負責通知各班同學參賽事宜,然后進行報名工作。

      統計好人數后,進行象棋、獎品、證書等的準備。最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。

      四、宣傳工作:

      學校團委及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進行報道,對參賽選手進行采訪,并公布比賽結果。比賽中,有相片等資料作為活動備份。

      五、活動反饋調研:

      參賽選手以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,在涪一職中不僅學到文化知識,特長愛好也得到了很好的培養和展示。組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步,同時擴大了學校的知名度和美譽度,為來年學校的招生工作起到了很好的宣傳作用。

      六、活動經驗:

      1、本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協作,在準備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續保持和發揚。

      2、在服務方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。

      3、在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。

      象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝學校領導及團委劉小露書記的大力支持,感謝象棋愛好同學的踴躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!

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