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讀書的有趣作文10篇三年級 讀書的有趣作文10篇怎么寫
日期:2023-02-23 07:24:12    编辑:网络投稿    来源:网络资源
讀書的有趣作文10篇  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是
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      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讀書的有趣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    讀書的有趣作文10篇

    讀書的有趣作文 篇1

      “書籍是人類進步的階梯”。隨著這句高爾基的名言,可以讀出那么多的信息:書籍可以開闊知識面;可以陶冶人的情操;可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書,我們一家三口可都是“書蟲”,那么讓我來講講我家的讀書故事吧!

      我們家常常會討論一些書中的人物或故事,經常你一言我一語,討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書,我首先發表了意見:“我認為這本書非常的幽默。”媽媽讓我給爸爸講一些朱棣的故事,我就興趣盎然地給爸爸講了起來:“朱棣是明朝的第三個皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊,一點都沒有停頓,爸爸也聚精會神地聽著,看著爸爸聽得津津有味,我越講越興奮,講這么多的故事,早就口干舌燥了,我便停下來,休息一會兒。爸爸贊不絕口,連連稱贊道:“奈奈,看書就是要這樣,要讀進去,充分理解。”我連連點頭稱是。這時,一直坐在旁邊的媽媽開口說話了:“奈奈,爸爸說得對,以后看書要用心看,用心理解。”我默默地想了想這句話,便點點頭。家里的討論會真熱鬧!

      一天,我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書,突然,弟弟跑過來,一把拉住我的書。我也往回拉,只聽“嘶”的一聲,書被拉破了,我目瞪口呆,忽然,我醒悟過來了,趕緊把這位“搗蛋大王”給請了出去。他出去之后,我的耳邊清靜了不少,又目不轉睛地盯著書看起來了。看著看著,我突然聽見門外有“哇哇”的哭聲,走出去一看,原來弟弟正坐在地板上哭,原因就是不讓他進我的書房。知道事情的來龍去脈后,我差點氣暈了。是他來我這兒搗蛋,要不,誰會不讓他進來呀?真是可氣!我的讀書好時光,發生這件搞笑的事情,真讓我哭笑不得。

      讀書使我增長知識,正因為有了書,我才認識神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂,讓我成長!

    讀書的有趣作文 篇2

      我的生活中有很多有趣的事,可讀書的趣事最多。就請看下面的幾個鏡頭吧:

      鏡頭一:我在書房看書,書名叫《笑貓日記》,里面的故事既感人又好笑,使我看得如醉如癡,媽媽把中午飯都做好了,我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了,可我卻沒有聽見一絲聲音。媽媽急了,扯開喉嚨又大叫了一聲,我這才聽見,趕緊說:“馬上就去。”可飯菜都涼了,我還沒有下去。媽媽生氣了,闖進了書房,硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過,一到飯桌上,我還是邊看邊吃,不一會又沉浸在書中了。啊!不好,把菜水灑到書上了,看來只能放棄書本先吃飯了。

      鏡頭二:我在放學的途中路過一家書店,本想快點回家,可那些書就像磁石一樣,讓我不由自主走進了書店。一進書店,我就開始搜索目標,找到了,是《漂來的狗》。我拿起這本書,坐在地上,開始津津有味地吃“營養大餐”,補充自己的大腦知識存量。不知不覺,我一直“充”到了晚上,月亮高掛,家里人四處找我,急得就差要報警了。我一回去,狂風暴雨立即撲面而來,還讓我立下保證書,放學后必須立即回家,若是不從,罰刷碗一個月。從此以后我就不敢再看那么長時間了。

      鏡頭三:有一天,我和媽媽一起去逛街,我正好買了一本書,我一邊走一邊看書,看著看著腳步就慢了下來,不知不覺走到了車行道上,左面飛來一輛車,眼看就要撞上了,司機立刻緊急剎車才避過了此難,那刺耳的剎車聲把我驚醒了,我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠,好險啊!幸虧是有驚無險,媽媽在旁邊早就嚇傻了。以后打死我也不在馬路上看書了。

      這才是我讀書生活的序幕,以后的讀書生活還會更有趣,更漫長。

    讀書的有趣作文 篇3

      每當翻開書時,聞到陣陣的書香味,就能讓我感覺到完全的放松;當眼光注視書的內容時,能讓我很快的進入到故事里,并覺得自己就是主角,跟著每一個字與標點符號,一起到書里旅行。書對我來說有一種特別的奇妙感情,那種感情是筆墨難以形容的……

      或許我前世是一只書蟲吧!也有可能我天生就喜歡閱讀。不管是什么原因,反正閱讀就是我的最愛。每將一本書看完,我就會有一點小小的成就感,在此同時我也吸收到了課本外所看不到的知識,這些知識累積起來,久而久之,也會成為非常巨大的能量,讓我在做人、做事或讀書、寫作方面都有相當大的啟發。

      在我最喜愛閱讀的課外讀物中,大部份就非小說莫屬了。有一次,哥哥拿了一本小說回來,那本小說的封面根本無法引起我的興趣,但后來我發現我的想法錯了,所 以我趁哥哥不在時偷偷看了一點內容,居然發現了意想不到的樂趣!我立刻把書借過來看,用兩天的時間看完,小說得有趣故事盡收眼底。

      自從翻了哥哥的那本小說后,它彷彿告訴了我一件事:“書不能只看封面,翻開書會讓你得到意想不到的樂趣。”,每一次拿到我不太喜歡的書時,總會想到哥哥的小說,進而把它翻開來。 果然,每一次的翻開書,都有豐盛的收獲;每一次的閱讀內容,都會發現意想不到的寶物。

      早上看看書,吸收知識;下午看看書,閑情逸致;晚上看看書;消除心事。看書就是那么有趣、好玩,我相信,翻開書總對你有好處,我邀大家,一起翻翻書,來尋找屬于自己的寶物。

    讀書的有趣作文 篇4

      書是人類進步的階梯,不錯,讀書是我們都必須做的一件事。它可以使愚笨的人變得聰明,也可以使目光短淺的人變得目光深遠……最近,我們班舉行了一場讀書分享會,大家在相互交流、共同進步的同時,也展現出分享者獨有的風采。有那么幾個同學的分享給我留下了極深的印象。

      首先出場的是實力超群的學霸高姐。她介紹的書是《獻給阿爾吉儂的花束》。書中的主人公查理·高登通過手術由弱智變成天才,但他隨后和動物試驗品小白鼠一樣,經歷了從高峰跌落的悲慘命運,查理在這番大起大落中體味了人世真諦。高姐的講述很精彩,也很動情,以至于她被自己的講述感動了,聲淚俱下。作為聽眾的我也有些被觸動,鼻子酸酸的。

      在她之后,慕哥給我們分享了狼的故事。他給我們介紹的是《絕地狼王》,為我們揭開了狼這種生物的神秘面紗。慕哥的講述很動情,剛講了幾句,他便哽咽起來,但他強忍著淚水完成了介紹。后面的情節把我感動了,我的眼里出現了點點淚花,差點流下來。他們的分享激起了我的閱讀興趣,也讓我看到了他們情感細膩、豐富的一面。

      悲傷剛過,歡樂即來。自帶喜感的小黃登場了。他先是邁著“鬼子進村”式的步伐走上講臺,又滑稽地向大家鞠了一躬,接著開始向大家隆重推薦易中天版《論語故事》。他首先介紹了作者易中天,接著介紹說:“每篇故事前都有一篇易中天寫的打油詩。比如這首寫在《子貢的故事》前的這首,我給大家念一念。”大家立即做出洗耳恭聽的樣子,卻聽到小黃嘀咕:“哎呀,我有個字認不得哩。”“那你就不念了唄,就說‘我先賣個關子,大家有興趣的就來看一看’不就得了?”徐老師教他。“可我就是有個字不會認啊!”小黃仍然固執的說。聽了這話,大家都忍俊不禁。但這個懸念仍讓我有了一探究竟的想法。

      以腹有詩書氣自華著稱的姜小浩也一改以往沉穩的作風,推薦了一本極其搞笑的《中國故事》,還讀了一段給大家聽,結果他自己邊念邊狂笑不止,同學們根本沒有聽清他說了些什么,只好跟著他一起傻笑。因為這次沒聽清,所以我希望以后能看一看這本《中國故事》。

      時間飛逝,大家還正興高采烈著呢,讀書分享會就要結束了,大家都還意猶未盡。于是徐老師善解人意地讓我們在小陽臺上自由推薦。大家你一群我一群的開始各自推薦起來,好不熱鬧!我加入的群里,蔡小懿推薦了《綠山墻的安妮》,但她剛開始完全是“應付”:“我今天給大家推薦一本書,它的標題你們自己看吧,它的作者你們自己看吧,它的主要內容我不知道,等你們看了告訴我。謝謝大家!”我聽完,愣了:“啊?還能這樣介紹?”在好奇心的驅使下,我湊近看了她的稿子:“你的稿子挺充實的,可為什么介紹的這么簡略呢?”她見偷懶不成,只好無奈地重新按著稿子念了一遍,這才被我“放過”。

      這次讀書分享會,盡管大家營造的氣氛有喜有悲,但推薦的書目涉及了許多領域,讓我們都大開眼界,學到了許多東西,真希望這樣的活動多舉辦幾次,讓更多的人來參加!

    讀書的有趣作文 篇5

      如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂的成長。如果我是一只雄鷹,那么書就是任我翱翔的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。讀書就是一縷晨曦,沉淀笑顏與你力爭上游……

      自從三歲開始,《小紅帽與大灰狼》等的經典童話成了我每晚必聽的催眠曲,它們陪我度過了一個又一個美好的夜晚。同時,醉心的閱讀是我很快的得到了報償,三年級寫作文時,我寫了整整500個字。記得那次的作文題目是《第一次》,當時,我盯著作文紙冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:為什么我不寫我3月2日去參加繪畫考級的事呢?那時我不是因為遲到了而哇哇大哭嗎?我只要在里面增加一些好詞佳句不就成了一篇好的文章了嗎?說干就干!我拿起筆,似乎就有如神助一般。三下5÷2就將文章寫完了。交給老師,結果得了那個優+5+棒。因為醉心的閱讀還是我鬧出了不少笑話呢!有一次,我正在房間里津津有味地看著《三國演義》。里面精彩的劇情著實把我吸引住了。不知不覺中,我已經讀了兩個多鐘頭了,仿佛一切都不存在似的。突然間,門吱呀一聲打開,門口站著,端著葡萄的媽媽。要不要吃葡萄呀,這可是新疆的喲。我看看媽媽手中晶瑩的葡萄,再看看自己手中的`書,最后我讓媽媽放在桌子上,讓我想吃的時候自己去拿。不知不覺,我讀書讀的有點兒口干舌燥,就將手放在桌子上拿東西。拿完東西后放進嘴里,沒想到這葡萄又苦又澀。呸呸呸!我連忙將這東西吐了出來。沒想到竟然是黃色的,我看了又看,聞了又聞。才曉得,這是我用五塊錢買的一塊兒橡皮。可惜現在已是一攤爛泥了。哎,我的錢啊!我愛讀書,書是知識的寶庫,是他,開闊了我的視野。豐富了我的生活,書,是人類的階梯,是他幫助我不斷提高,不斷進步。

      書是快樂的源泉,是他帶給我幸福,是他帶給我滿足和快樂。讀書真好!

    讀書的有趣作文 篇6

      莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”今天,我們就舉行了一年一度的“讀書節”。你想知道同學們都表演的什么節目嗎,快來,隨我來看看吧!

      老師也讓同學們體驗一下當明星的感覺,找了一些同學充當“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛的小相機來到學校。

      我印象最深的,是馮宇豪的好書推薦,李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》,是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對他關懷備至。可是后來,有一天,他一不小心被丟失了。從此,開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想著明天.

      春風化雨,哺育著一代代新苗。當我們長成參天大樹,就去把未來創造!沒錯,這就是老師。如果沒有老師,我們不可能長大成才。

      可惜的是,我報了節目卻沒有參加。這是為什么呢,因為我想推薦的書王佳琦沒有找到串詞。晚上,他給老師說沒有找到我的串詞,老師說找不到就算了,而不是說我的節目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個人有誤解的時候,也有點可惜。

      這次讀書節,我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進入書的海洋吧!

    讀書的有趣作文 篇7

      “書中自有黃金屋”這句話真的沒有說錯,書是我們的好伙伴,沒有它,我們的童年將會變得暗淡無光,就像失去了艷麗紅光的燈籠。

      我非常喜歡讀書,我的生活不能沒有書,我已經有很多書了,我的家人也都鼓勵我,支持我看書。我最喜歡的一本書是《外國童話故事》聽了這個書名,大家一定都想看看吧,因為這是一本外國的童話故事。其中《小姑娘斗女巫》這篇故事里有一個活潑可愛的小姑娘,她憑著自己的智慧和勇氣一起和稻草人、鐵皮人、獅子一起打敗了邪惡的女巫。《駝背、魔鬼和國王》這篇故事里有一個聰明的駝背鞋匠、還有一個貪婪的國王,魔鬼有很多寶物,國王讓駝背一一偷來,因為國王要得到一切。駝背想了一個妙計,讓魔鬼和國王進了棺材。駝背當了國王,比以前的國王都要聰明、仁慈。《兩個螺夫的遭遇》這篇故事講了有一個螺夫信上帝,一個信魔鬼,但是那個信魔鬼的螺夫最終被魔鬼送到了地獄。

      我看書也很入迷,每天都要看一個小時的書。有一次,媽媽帶我去書店,我一下子就被一本叫《查里九世》的書給迷住了,里面有四個小伙伴的探險故事,查里是一只狗,是他們的老大,你們肯定會想一只狗怎么能當老大呢?因為這只狗會說話,而且機智、聰明。它是靠多多的爺爺(多多是四個小伙伴中的其中一員)發明的領結變聲器說話的,還會模仿人說話,厲害吧!他們的冒險路上有害怕的,也有驚險的,但是他們都從不退縮,互相鼓勵,善于發現思考,闖過了許許多多的難關,解開了聞所未有的謎底,闖遍了天下。這本書使我明白了很多道理。一連就看了2個多小時,媽媽一直催我走,我只好戀戀不舍地放下了書離開了圖書館。

      讀書是一件非常有趣的事情,希望我們每個小朋友都喜歡讀書,愛上讀書,讓我們的童年變得更加光彩、有趣。

    讀書的有趣作文 篇8

      星期五的下午,學校舉行了一年一度的讀書節。

      那天下午,學校請來了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說有:《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會想念你》等二十多本書。她還跟我們分享了她小時候的故事,原來,她小時候想當一位拾荒者,但是她卻成為了一位作家。接著,她問我們了一個問題――拾荒者和作家有什么相同之處?當時我就懵了,但最后還是有人回答出來了,答案是:都要撿東西,拾荒者要撿垃圾,而作者要撿靈感。

      最后,龐老師問了我們一個問題:灰姑娘的媽媽臨終前說了哪八個字?有一個二年級的小朋友說:“堅持、勇敢、仁慈、善良。”

      我想這次讀書節給我的感受最深的就是做任何事情都要堅持和感恩!

    讀書的有趣作文 篇9

      今天我興致勃勃的來到學校,因為今天我聽到一個秘密,嘿嘿先不說,秘密,體育過后就是數學,啊!終于盼到第三節課了,佘老師叫同學上午去裝飾黑板,這是為什么呢?我就給你說吧!我早知道今天要開始讀書沙龍的活動,在裝飾黑板過程中佘老師叫我們思考一個問題,“你曾經愛讀書嗎?為什么?”我基本上沒有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板后、老師叫人起來回答,當時老師講的話和同學發言我一丁點也的沒有聽進去,老師又問:“你們這學期的計劃看書是多少本?”這引起了我的注意,心想我給媽媽說過我讀書的計劃決不反悔是因為我要做一個誠實的孩子,這時我的心里一直在推我上去說的似的。我終于大膽的舉起手來當老師叫我回答時,我的心里怦怦直跳,害生怕回答錯了。沒有想到的是不但回答對了,還得到了老師的夸獎。我心里的樂滋滋的也有一點不好意思了!

      今天的讀書沙龍課我真開心啊!

    讀書的有趣作文 篇10

      最近,我們龍華中心小學開展了讀書節。讀書節有不少好玩又有趣的活動:易書跳蚤市場、作文比賽、校園書鋪……昨天下午,就開展了最受同學們歡迎、精彩極了的易書跳蚤市場。

      第一節下課,我們就快速準備開始售賣!我們班的同學瘋狂搶購:有的趁跳蚤市場大減價,瘋搶漫畫書;有的同學喜愛文學,果斷地買下了幾本文學小說和散文集。我呢,開始猶豫不決,連續光顧了好幾家書鋪,終于看見了最感興趣的科普書,果斷地買了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學探索書籍。我在五(5)班書鋪買了本漫畫書后,到操場轉了幾轉,這場面真熱鬧!每個班的書鋪都絞盡腦汁招攬顧客:有的送零食,有的送水果,有的連發傳單的招都用上了,要不是因為錢不夠,我一定再多買幾本好書。

      這次易書跳蚤市場真是精彩!同學們可以通過易書跳蚤市場擁有更多的精神食糧,如果大家都把家里的看過的好書拿到易書跳蚤市場,讓別的同學低價買到,那他就會獲益良多。自己買到別的同學捐的好書,自己也會收益豐碩。每班在易書跳蚤市場中賺的錢也很有用——一部分贊助希望工程,幫助他人,一部分給班級增添新書,很實用,家長義工也是易書跳蚤市場的一道靚麗的風景線,他們無私奉獻,維持秩序,他們紅馬甲的身影常出現在校園,盡力盡心為同學們服務,如果不是他們,易書跳蚤市場這次實踐活動會一團亂。

      每次易書跳蚤市場都很受同學們歡迎,因為同學們可以從中得到快樂,可以無拘無束地購買,可以學到教室里學不到的……

      這次異常熱鬧的易書跳蚤市場真是有趣!

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