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初中生的自我介紹 小學生升初中的自我介紹
日期:2023-02-21 19:01:41    编辑:网络投稿    来源:互联网
初中的自我介紹  當碰到不熟悉的人時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編整理的初中的自我介紹,歡迎大家
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      當碰到不熟悉的人時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編整理的初中的自我介紹,歡迎大家分享。

    初中的自我介紹

    初中的自我介紹1

    尊敬的領導:

      步入教育事業一直是我的夢想,xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。選擇了教育事業,選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。

      進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

      百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為教師要以德治身,培養良好的師德。塑造師德風范,潛心練功,在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己,身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。

      久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

    初中的自我介紹2

      我叫xxxY。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,**是我的小名,翻開字典查這個“*”字,是***的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名——**。是根據***《*****》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。

      今年我**歲了。**歲的花季,應該是快快樂樂的,**歲的*孩更應該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

      我*歲開始上幼兒園,*歲上學前班,*歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。

      現在,關于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,

      我們一定能相處融洽的。

    初中的自我介紹3

      你瞧,一身整齊干凈的著裝,一張充滿著暖意的笑臉,一個活潑可愛的女孩出現在你們的面前,這就是我——9(1)班的班長,XXX。

      我的家里有爸爸、媽媽、哥哥和姐姐,我是家中最小的,也是他們最寶貝的,同時我也是最疼愛他們的人。在家里,我力所能及地幫媽媽干一些家務活,洗衣服、刷碗、拖地這些家務活對我來說是小菜一碟。同時我還給自己創造鍛煉的機會,看媽媽每天辛苦地早早起來做早餐,我也悄悄地跟著起床,收拾好后便跑去幫媽媽做早餐。

      在學校里,小事,大事,我事事關心。我們班有幾個同學的學習成績不好,學習興趣不高,我看在眼里,急在心上,組織全體同學開展了“一幫一”,讓優秀生和學習困難的學生交朋友,互相幫助,互相學習,共同提高。一段時間后,我們班的學習成績有了很大提高,班集體凝聚力也越來越強。

      不管誰有困難,我都會毫不猶豫地伸出雙手。記得有一天下午,我下樓打掃衛生區,看到一個低年級的學生不小心摔倒了。我立刻跑過去把他扶起來,邊問他有沒有摔疼,他回報了我一個笑臉和一句謝謝。班里誰沒有本子了,或者忘帶筆了……我都會及時地送上。除此以外,我曾有過多次拾金不昧的行為,也主動幫助一些陌生人找路、看望生病的同學……在這點點滴滴中我幫助了別人,付出了汗水,快樂了自己。

      我愿作冬日的暖陽溫暖自己,照亮他人。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

    初中的自我介紹4

      我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

      我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴;我有一個橢圓形的臉蛋,好似一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,好似一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的"掌上明珠",爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

      我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的"知心朋友"。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:"畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了,我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天;高爾基曾經說過:"書是人類進步的階梯"。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:"看書要學會適而可止"。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

      這就是我,一個愛讀書的小女孩。

    初中的自我介紹5

      尊敬的老師,親愛的同學好!

      我叫王晴,小學是在開發區實驗小學上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。

      在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧,謝謝大家。

    初中的自我介紹6

      家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

      我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

      我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!

      我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

      對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

      學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

      【篇四:初中自我介紹】

      我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。

      我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。

      媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。

      因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我唯一的愿望。

      我的優點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在小學時曾經和兩位要好的伙伴“結拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現在每天都一起結伴而行回家。

      我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中,我不小心把一個小數點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現在正在盡全力改掉這個缺點。

      這就是我,一個渴望長高的小女孩!

    初中的自我介紹7

      陳嘉威:我叫陳嘉威,今年15歲,我曾在東屏小學上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書,但也是挺愛學習的。我現在雖然和同學們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學的。

      林高造:我,一個矮小又黝黑的男孩,來自夢幻般美麗又迷人校園——實驗小學。我一個對夢想充滿著執著與堅持的男孩,將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方,實驗中學。或許我矮小,或許我瘦弱,但籃球,我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標,而“走自己的路,讓別人去說吧!”卻堅定了我的信仰。快樂我的主張,向成功的彼岸飛翔。我就我,一個帶來歡樂的14歲少年——林高造。

    初中的自我介紹8

      大家好!我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的.很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

      我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸。

      其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

      要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

      接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

      謝謝。

    初中的自我介紹9

    親愛的同學們:大家好!

      我是各位新的數學老師,以后負責大家的數學課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學習共同進步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。

      下面我進行一下自我介紹我叫

      就讀于河北師范大學匯華學院>思想政治教育專業,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領略到了張家口的美好風景,名山大川。但是說起我的家鄉我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉,運河之都”美稱的山東省濟寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣。“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜,亞圣孟子,復圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當的濃厚,歡迎大家有時間去參觀感受一下。

      說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也?讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質也會提高,“腹中有書氣自華”希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養成“好讀書,讀好書”的習慣。

      其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺,特別是那種經過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅

      練習了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷發揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質,當然了,雖然我學的還不是很全面,但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

      作為一名新的老師,經驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務,做好事,也希望同學們積極配合,共創佳績,讓我們的未來會更好。

      

    初中的自我介紹10

      大家好,我叫張xxx,今年xx歲,我個子長得不高,身材長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

      我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

      我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分明是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

      我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

      我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

      嘿嘿!這就是我。

    初中的自我介紹11

      在滄海中,我是一粒沙。

      我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

      我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

      我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

      我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

      我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

      這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

      這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。

    初中的自我介紹12

      大家好,我的名字叫李XX(你的名字),我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

      本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!

      雖然我相貌平平,但是我很愛打扮,喜歡收集衣服,包包,鞋子,也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時,笑看鏡中的我:一張小小的臉,一抹純真的笑,烏黑長發之中,高挑的個頭下,顯出一種特殊的氣質不因膚色不夠白皙而感到懊喪,那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑,時顯文靜,時顯叛逆。同學們說我賦有雙重性格,笑容恰到好處,很好相處。

      我很樂觀,也很自信。有一句話,我一直反復練習,直到它深入我的骨髓,讓我永遠保持良好的心境,那就是:笑便全世界。微笑的注解是輕松,生活已經夠累了,何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢?所以,只有微笑才能換來財富,建立起自信的城堡。只有在樂觀和自信中,我才能享受到勞動的果實,才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己:相信自己,我一定能行。這也許是天賦,我從不浪費它。

      沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

      你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個愛打扮的我,一個馬虎的我。

    初中的自我介紹13

      不知什么原因,我的體育細胞特少。因此,我的體育成績一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來終于想出了一條錦囊妙計。

      那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅持下來呢!”我聽了,有些生氣,便把視線轉移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說句公道話。誰知他倒好,來了個“xxxxxx—言不發。”我心想:你們可別小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”

      我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,卷了起來。我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終于把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!

      一切準備就緒,開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360°大轉彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個也沒跳成功。不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續跳了幾次,可仍未夢想成真。我有點泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道:“你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰勝自己。是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那么堅定的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要改進剛才的方法,一定會成功!我調整了繩子的長度,準備再拼一把。這次,繩子來到腳前,腳也從容有節奏地“接受”了。啊!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無限自豪!

      這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅定信念的我!

    初中的自我介紹14

      我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一個擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒有強壯的身體,也沒有美麗的外表,在一望無邊的戈壁。我是一粒沙,沒有滿腔的學問,也沒有動聽的聲音,我只是隱于千軍萬馬之中,空有一身抱負的小卒,只是一只擁有自信的騾子。

      雖說我平凡,但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過:“黃色的樹林分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”于是,我同他一樣,選了那條窄小,人跡稀少的那一條,我不愿去走別人庸俗的老路,不愿去過和別人一樣的庸俗的生活,更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認自己。相反,我更愛走那條狹窄的,與眾不同的成名之路。

    初中的自我介紹15

      大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。

      介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

      我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。

      http://www.mjqw.bid/我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

      所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

      尊敬的老師,親愛的同學們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

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