宿舍的文化建設策劃書
導語:寢室文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式,同學們通過自己動手,通過集體努力,積極創設良好優美的環境,以下是小編為大家整理分享的宿舍的文化建設策劃書,歡迎閱讀參考。
1、宿舍的文化建設策劃書一、活動背景:
背上行囊遠離家人,踏上屬于自己的人生旅途,我們壞揣著夢想來到了仙桃。沒有了父
母的呵護,我們更應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家,我們應該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環境,和諧、友好的氛圍,獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效,讓大學生活更加有滋有味。
二、活動主題:
(寢室文化節)
三、活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式、對學生的思想修養、文化內涵、綜合能力等各方面有著積極的帶動作用是同學們活動最主要的場所,同時也是各種思想和學科的碰撞點,是有志大學生設計未來的工作室,是同學們步入社會之前重要的加油站。然而,“同班不同學,同學不同課” 的現況讓學生們失去了交流的機會,“三點一線” 的生活方式也呈現生活的音調。通過此次主題班會的文化氛圍,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課余生活的同時,也學會協作,學會思考,學會創新,學會規劃。在前一期《文明、從小事做起》班會活動基礎上,我們不斷努力,不斷創新,讓同學們有一次更好的升華。以增強寢室凝聚力的前提下,努力營造班級更強的集體榮譽感和凝聚氛圍!
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼,達到進一步融洽到學校氛圍的目的。同時,發掘同學們在各領域的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,祈禱互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
1、 同學們的文明意識,文明行為,促進學生形成良好的習慣。
2、 強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍的對個人的重要性。
3、 展望未來,使同學們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。
4、 塑造E1110班積極向上,團結奮進的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。
四、活動意義:
積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要作用:
第一,有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于我們大一新生,剛從高中的“題海”中脫離出來,邁進大學的校門時發現,大學的課程安排再也不會像高中那樣“充實”,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學都會不由自主的松懈下來。與此同時,也存在一部分同學,對大學生活寄予很高的期望,并希望自己能在這三年當中學有所成,她們會在完成規定的課時的學習之后,把課余時間安排的非常充實,使課余生活變的非常有意義。那么,這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學習氛圍的出現。對于那些缺乏自制力的同學來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。
第二,有利于大學生形成健康人格,提高素質,陶冶情操,使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學文化素以人才與知識密集而有別與一般世俗文化,具有思想活躍、文化品位高等諸多特點,呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺的進行辨別真偽和是非,求良從善,由“他律”上升為“自律”。在學生道德品質形成的過程中,要從道德認識到自覺道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學們在休息狀態時,其身心更容易融入周圍壞境,在環境同化的作用下,形成良好的個性心理、品質及正確的人生價值觀和價值觀。
第三,有利于培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產生一種無形的約束力,使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養,也即產生了同學間的集體觀念和協作精神!
五、參與對象:
E1110班全體師生!
六、活動時間:
20XX年11月20日
七、活動地點:
綜合教學大樓(1)、404室
八、活動形式:
活動內容由視頻,PPT,小組議論等豐富多樣的形式進行班會活動,是班級同學在最大程度放松的基礎上正視宿舍問題。
九、活動流程:
1、 班會序幕:由班長張琦介紹班會主要內容,并發表演講,全體同學鼓掌表示班會開始。
2、 視頻觀賞:觀看大學生活視頻,是同學們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅享受,并且在觀賞至于得到大學生活不可碌碌無為的概念。
3、 暢所欲言:話題——————你想像中的大學生活是怎樣的?
導言:轉眼大學生活已過近2月了。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎?那時你擁有可愛天真的笑顏,同時帶來的是一份對未來美好的憧憬?一次家人的熱切期待,一種內心的喜悅驕傲。又或者還沒從高考的失利中走出來?那你又當如何規劃以后的人生?林林總總,想象著自己漫步在校園中,陽光灑滿全身,在鏡湖的亭子坐下,手捧一本郭敬明的《夢里花落知多少》,那么詩意的生活!而如今我們的校園生活又是怎樣的呢?
4、 衛生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學們談談自覺所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況,及自己宿舍現存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。
5、 生活篇:舍友之間的'友誼,在大學生活是很重要的部分,每個宿舍談談娛樂活動有些什么。由文娛委員李亞等人演唱《XXXX》,活躍現場氣氛,調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間。
6、 學習篇:由學習委員張朝平、各個宿舍寢室長,談談在宿舍如何更好建設良好的學風文明,聽聽他們的建議。再由同學表態,今后在宿舍學習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望及實現這些愿望的實際行動。
7、 班會結束:由輔導員做總結陳詞,班委會做好后期工作,如負責場地的衛生工作,保持教室良好的衛生環境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善和順利開展。
十、注意事項:
1、 班會要按時開始,班干部記錄出勤。
2、 有的同學不去參加,班干部要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。
3、 整個會議在輕松的氛圍下進行,在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關機或調成振動。
4、 熱情度不高,主持人要充分調動同學積極性,鼓勵同學踴躍參與討論,積極發言。
5、 不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌子上亂刻亂畫。
6、 同學發言,由主持人提示要熱烈鼓掌。
7、 會后留下部分同學由班長安排,整理好會場,其他順序離場。
十一、人員安排:
1、整個活動總負責人:張琦、陳安云、瞿兆忠
2、班會策劃: 瞿兆忠
3、班會主持: 張琦
4、紀律負責: 陳安云
5、展板借用: 張朝平
6、衛生負責: 宋慶慶、周艷霞
7、文娛負責: 李亞
8、活動攝影: 陳安云
9、班會經費: 張鍵
E1110班
20XX年11月15日
2、宿舍的文化建設策劃書一、活動背景:
背上行囊遠離家人,踏上屬于自己的人生旅途,我們壞揣著夢想來到了仙桃。沒有了父 母的呵護,我們更應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家,我們應該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環境,和諧、友好的氛圍,獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效,讓大學生活更加有滋有味。
二、活動主題:
和諧宿舍 快樂同住
三、活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式、對學生的思想修養、文化內涵、綜合能力等各方面有著積極的帶動作用是同學們活動最主要的場所,同時也是各種思想和學科的碰撞點,是有志大學生設計未來的工作室,是同學們步入社會之前重要的加油站。然而,“同班不同學,同學不同課” 的現況讓學生們失去了交流的機會,“三點一線” 的生活方式也呈現生活的音調。通過此次主題班會的文化氛圍,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課余生活的同時,也學會協作,學會思考,學會創新,學會規劃。以增強寢室凝聚力的前提下,努力營造班級更強的集體榮譽感和凝聚氛圍!
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼,達到進一步融洽到學校氛圍的目的。同時,發掘同學們在各領域的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,祈禱互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
1、同學們的文明意識,文明行為,促進學生形成良好的習慣2、 強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍的對個人的重要性。
2、 展望未來,使同學們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。
四、活動意義:
積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要作用:
第一,有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于我們大一新生,剛從高中的“題海”中脫離出來,邁進大學的校門時發現,大學的課程安排再也不會像高中那樣“充實”,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學都會不由自主的松懈下來。與此同時,也存在一部分同學,對大學生活寄予很高的期望,并希望自己能在這三年當中學有所成,她們會在完成規定的課時的學習之后,把課余時間安排的非常充實,使課余生活變的非常有意義。那么,這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學習氛圍的出現。對于那些缺乏自制力的同學來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。
第二,有利于大學生形成健康人格,提高素質,陶冶情操,使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學文化素以人才與知識密集而有別與一般世俗文化,具有思想活躍、文化品位高等諸多特點,呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺的進行辨別真偽和是非,求良從善,由“他律”上升為“自律”。在學生道德品質形成的過程中,要從道德認識到自覺道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學們在休息狀態時,其身心更容易融入周圍壞境,在環境同化的作用下,形成良好的個性心理、品質及正確的人生價值觀和價值觀。
第三,有利于培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產生一種無形的約束力,使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養,也即產生了同學間的集體觀念和協作精神!
五、參與對象:
電氣學院師生
六、活動時間:
20XX年5月28日
七、活動地點:
工學院101C
八、活動形式:
活動內容由視頻,PPT,小組議論,游戲互動等豐富多樣的形式進行班會活動,是班級同學在最大程度放松的基礎上正視宿舍問題。
九、活動流程:
1、心理訪談
(1)全場同學沒人發一張調查表,共8個問題,同學們選出自己認為最應該受關注的3個;
(2)工作人員收起調查表,并做出統計,由主持人宣布結果;
(3)同學們發言、討論;
(4)主持人對問題(選出的3個)作出相應的總結。
2、宿舍千千節
(1)全場沒人發兩張紙片,一張寫對室友的期望、寄語,另一張寫在宿舍生活中自己的反省或今后怎么和室友相處;
(2)工作人員收紙片,分開來收,交給主持人;
(3)主持人請同學自愿上來,分別從兩個箱子里各抽一張紙條讀一下。
(4)主持人總結。
3、猜歌環節 有獎勵
4、安全衛生小常識
(1)宿舍相關照片;
(2)主持人讀安全衛生小常識。
5、最后總結 電氣學院心理站站長 發言
十、人員安排
主持人:
策劃:
PPT:
準備調查問卷:
活動總結:
晚會期間工作人員:
十一、材料準備
1、宿舍情況問卷調查表
2、棒棒糖
3、便利貼
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1.學校班級的文化建設方案
2.班級的文化建設方案2篇
3.宿舍文化建設標語
4.宿舍文化建設的意義
5.學校宿舍文化建設方案
6.高中宿舍文化建設方案
7.宿舍文化建設評比方案
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