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瓷器鑒定機構 瓷器鑒定口訣
日期:2023-02-16 17:55:43    编辑:网络投稿    来源:互联网
瓷器鑒定《瓷器鑒定指南》內容簡介:400多幅實物照片,簡潔明了的語言,全面介紹瓷器真偽、時代、窯口以及價值的評判詳解各種瓷器檢測手段和鑒定要領,廣大收藏愛好者的實用寶典。
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    瓷器鑒定

    百分網作者簡介

    范勇,男,1953年生。籍貫四川。四川大學歷史系考古專業78級,碩士。曾就職于北京故宮博物院、巴蜀書社,現為四川大學考古系客座教授、四川大學博物館客座研究員,天地出版社編審。

    出版著作、譯著10余部。在《考古學報》、《文物》、《考古與文物》、《四川文物》、《農業考古》、《史前研究》、《長江文明》、《中華文化論壇》等刊物發表學術論文約40篇。

    有關考古學、文物研究、古玩研究等方面的主要論文和著作有:

    青銅器:《我國西南地區的青銅斧鉞》《再論不對稱性銅鉞》。

    《云南青銅文化的區系類型研究》《云南青銅文化的年代與分期》《試論早蜀文化的淵源》。

    陶器:《關于江漢地區新石器時代晚期文化的幾點認識》。

    瓷器:《明代洪武官窯的設置》《明洪武官窯瓷器的類型與分期》(待刊)《試論景德鎮元末明初青花瓷》(待刊)《試論汝窯的`性質、年代及與北宋官窯的關系》(待刊)《試論元青花瓷的類型與分期》(待刊)《再論元青花瓷》(待刊)《中國早期青花瓷的發現與研究》(待刊)。

    古玩綜合:《(古玩指南)譯注》(漓江出版社,1998年版)《古玩寶典》(巴蜀書社,1995年版)。

    百分網圖書目錄

    上編 瓷器鑒定入門

    一、瓷器鑒定的基本方式

    1.器物的器型/4

    2.器物的胎釉/5

    3.器物上的裝飾與紋飾/8

    4.器物的款識/10

    二、瓷器鑒定的技術檢測手段

    1.熱釋光檢測法/12

    2.x射線熒光釉面檢測法/14

    三、常規鑒定與科技檢測的關系

    1.機檢的相對可靠性/17

    2.目鑒與機檢如何相結合/18

    四、瓷器鑒定的程序和思路

    1.鑒定程序/18

    2.鑒定思路/19

    五、辨別瓷器作偽的方法

    1.新瓷作舊/22

    2.新仿名釉/22

    3.磨底改款/25

    4.新瓷古款/23

    5.真坯假彩/25

    6.拼湊成器/25

    7.磨口掩損/24

    8.以畫掩飾/24

    六、市場行話

    中編 瓷器鑒定要領

    一、造型是鑒定瓷器的重要依據

    1.魏晉南北朝瓷器的造型特征/29

    2.隋、唐、五代瓷器的遣型特征/32

    3.宋、遼、金瓷器的造型特征/35

    4.元、明、清瓷器的造型特征/57

    5.瓷器造型鑒定的經驗/42

    二、掌握胎釉的時代和地域特征

    1.胎質/45

    2.釉質/46

    三、紋飾與色彩是斷代的指標

    1.紋飾/50

    2.色料/58

    四、款識是鑒定瓷器的重要環節

    1.款識沿革/62

    2.款識字體/65

    3.明清瓷器款識/63

    4.明清瓷器款式/66

    五、制瓷工藝是瓷器鑒定的參考

    1.原料/67

    2.工藝/71

    3.窯與窯具/75

    下編 瓷器鑒定相關知識和術語

    一、器型

    1.琢器/81

    2I圓器/94

    5.其他/97

    二、裝飾

    1.裝飾紋樣技法/98

    2.紋飾圖案/1 01

    三、釉彩

    1.色釉/1 05

    2.釉彩/11 1

    附錄

    給收藏鑒定愛好者的建議

    眼力小測驗

    參考文獻

    后記。

    【擴展閱讀篇】

    1. [comment]∶評論的話   2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話   偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語   3   對某人的看法與對這人的感覺   詳細解釋      評論的話。   清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當的評語來,只籠統地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文  X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

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