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四年級下冊數學第一單元測試題及答案人教版 四年級下冊數學第一單元測試題及答案BsD版
日期:2023-02-15 17:50:18    编辑:网络投稿    来源:互联网
四年級下冊數學第一單元測試題及答案  數學起源于人類早期的生產活動,古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識,并能應用實際問題.下面是小編整理的關于四年級下
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      數學起源于人類早期的生產活動,古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識,并能應用實際問題.下面是小編整理的關于四年級下冊數學第一單元測試題及答案,歡迎大家試練!

    四年級下冊數學第一單元測試題及答案

      四年級下冊數學第一單元測試題及答案 篇1

      一、列式計算。(10分)

      (1)一個數比2.02與3.28的和多1.3,這個數是多少?

      (2)從100.86里減去10.54與20.86的和,差是多少?

      二、填空。

      1、在( )里填合適的小數。

      7元8分=( )元 50厘米=( )米

      1噸2千克=( )噸 190分米=( )米

      2、8.60的計數單位是( ),表示( )個0.1

      3、270.027讀作( )

      4、0.7里有( )個0.1,不改變小數的大小,把它寫成兩位小數是( ),這時它里有( )個0.01。

      5、30.07是由3個( )和7個( )組成。

      6、按從小到大的順序排列:

      0.5  0.504  0.045  0.54  0.45  0.054

      ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( )

      7、在0.3與0.4之間寫出3個小數 ( ) ( ) ( )。

      三、解決問題。(共30分)

      1.第一食堂三月份燒煤9.36噸,比二月份節約1.47噸,二月份燒煤多少噸?

      2.一根繩子10.4米,第一次剪下0.54米,第二次剪下5.2米,還剩多少米?

      3.張叔叔在書店買了兩本書。一本28.5元,另一本14.4元。他付出50元,應找回多少元?

      4.光明小學四二班向災區的小朋友捐款情況如下表:

      第一小組50.61 元

      第二小組 比第一小組少18.29

      第三小組 比第二小組多42.87

      (1)第二、三小組捐款各多少元?

      (2)三個小組一共捐款多少元?

      (3)請你提出一個數學問題?并解答。

      四年級下冊數學第一單元測試題及答案 篇2

      一、字詞基礎

      (一)聽寫詞語

      籠罩沸騰規律照耀隱蔽痕跡推薦傾斜鄭重模范

      搜索凝視愉快允許選擇智慧燦爛住址幻想敏捷

      隨遇而安氣魄雄偉耀武揚威欣喜若狂出乎意料

      金碧輝煌隱隱約約揚長而去理所當然風和日麗

      (二)給詞語中劃線的字選擇正確的解釋

      1.舉世聞名

      ①抬起,往上托 ②動作,行為 ③推選 ④全

      2.持之以恒

      ①拿著 ②互不相讓 ③守住不變 ④掌管

      3.供養不周

      ①繞一圈 ②周圍 ③普遍 ④周到

      4.形態各異

      ①特別 ②不相同 ③奇怪 ④分開

      5.固執已見

      ①看到,看見 ②指明出處 ③對于事物的看法 ④會見

      6.不勝其煩

      ①勝利 ②優美的 ③能夠承擔或承受 ④超過另一個

      7.風言風語

      ①空氣流通的現象 ②景象 ③習俗 ④沒有根據的

      8.屏息凝視

      ①呼吸時進出的氣 ②消息 ③停止 ④利息

      9.星羅棋布

      ①捕鳥雀的網 ②一種絲織品 ③排列,分布 ④張網捕捉

      10.鮮花盛開

      ①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚

      二、語言積累(詩文填空)

      1.莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

      ______________,______________。

      故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

      _____________,_______________。

      2.那條白線很快地向我們移來,_______________,______________,_____________。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,_____________,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像_________________。

      三、閱讀理解及習作(閱讀短文,完成短文后面的題目)

      短文一:

      鷹背上的小鳥

      ①當我還是一個小女孩的時候,母親給我講過一個故事。

      ②有幾只鳥在爭論,誰能飛得更高,最后它們決定做一個實驗。鷹覺得自己肯定能飛得最高,它就越飛越高,直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經回到地上,只有鷹高高地飛在天上沒有回來。但是它沒有想到,在它的背上趴著一只很小的小鳥。當鷹已經飛不動的時候,這只小鳥從它的背上飛了起來,飛得比鷹還要高。

      ③我( )喜歡這個故事,( )它像我們的生活,我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想,在我的生活中幫助過我的那些人,就像那只鷹,是他們幫助我飛得更高。

      1.文中的第自然段是母親給我講的'故事。

      2.小鳥比鷹飛得還要高,是因為。

      3.選擇合適的詞語,填在第三自然段的括號里。

      不但……而且……之所以……是因為……雖然……但是……

      4.“我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。”這句話中的“我們下面的那只鷹”指的是。

      習作:

      讀了這篇短文,你馬上想到的是誰?給他(她)寫一封信,把你現在想說的話告訴他。要注意書信的格式。

      四年級下冊數學第一單元測試題及答案 篇3

      2017四年級下冊語文期末測試題

      一、基礎知識

      1、認認真真讀拼音,端端正正寫詞語。

      wān yán chuí bèi yú chǔn zuì è lónɡ yǎ

      2、讀讀詞語,給加點的字選擇正確的讀音。

      給(ɡěi jǐ)予 憎(zēnɡ zènɡ)恨 山澗(jiān jiàn)

      骨髓(suí suǐ) 顫動(chàn zhàn) 蓑衣(shuāi suō)

      3、把下面的詞語補充完整。

      ( )心( )目 形態( )( ) ( )( )不解

      天( )地( ) 響徹( )( ) 波( )壯( )

      4、選詞填空。

      開卷有益 千方百計 三顧茅廬 千言萬語

      手不釋卷 千山萬水 初出茅廬 千辛萬苦

      (1)讀書就是這樣,因為我懂得( ),所以才( )。

      (2)有了劉備的( ),才有了諸葛亮的( )。

      (3)為了開發西部,奮斗者們艱苦創業,他們走盡了( ),說盡了( ),歷盡了( ),想盡了( ),終于如愿以償。

      5、按要求寫句子。

      (1)這樣一條多災多難的禍河,不能成為中華民族的“搖籃”。(改成反問句)

      (2)山坡菜地里那薄薄的一層泥土地,露出了大塊大塊猙獰的巖石。(縮句)

      (3)我告訴了溫迪外公捐獻器官的心愿。(改成“被”字句)

      (4)紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。(用關聯詞語合成一句話)

      二、積累運用

      1、根據課文內容填空。

      (1)《四時田園雜興》中“雜興”的意思是 ,題目的意思是: 。最能體現農忙的詩句是: 。

      (2)有一次,我用醫生的聽診器,靜聽自己的心跳。那一聲聲

      的跳動,給我極大的 ,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地 它。一切 , 。

      2、把下列句子補充完整。

      (1) ,澄江一道月分明。

      (2)老吾老, ;幼吾幼, 。

      (3)螞蟻搬家蛇過道, 。

      (4) ,春江水暖鴨先知。

      (5)周瑜打黃蓋—— 。

      三、閱讀檢測

      (一)課內閱讀

      為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

      1、寫出下列詞語的近義詞。

      維護——( ) 制止——( ) 充滿——( )

      2、觀察文中第一句話的表達形式,然后仿照著再寫一句。

      3、文中第二句話的意思是: 。表達了作者 的思想感情。

      4、如果你是加利先生,看了這段話,你會說:“。”

      (二)課外閱讀

      拐彎處的回頭

      一天,弟弟的腳在郊游時被尖利的石頭割破了,到了醫院包扎后,幾個同學送他回家。

      在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊抬起扎繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會得到爸爸的同情與憐愛。不料,爸爸并沒有安慰他,只是簡單交待了幾句,便自己走了。

      弟弟覺得爸爸一點也不關心他,所以很傷心,很委屈,也很生氣。有幾個同學笑著勸道:“別生氣,大部分爸爸都這樣,其實他很愛你,只是不善于表達罷了。不信你看,等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑,其他同學也很感興趣。于是他們不約而同地停下腳步,站在那兒注視著爸爸遠去的背影。

      爸爸(突然 雖然 依然)一步一步向前走去,好像沒有什么東西會讓他回頭。可是,當他走到拐彎處,就在他側身轉彎的剎那,好像不經意似的(突然 雖然 依然)回過頭,很快地看了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎處。

      (突然 雖然 依然)這一切都只發生在一瞬間,但卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時,我有一種想哭的感覺。很久以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作,現在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。

      1、聯系上下文,從文中的括號里選擇合適的詞語打“√”。

      2、寫出下面詞語的反義詞。

      傷心——( ) 簡單——( )

      3、在這個故事中,弟弟的感情一直在發生變化,這些變化,其實可以用一個又一個的詞語概括,試試看。

      訴苦——( )——( )——感動

      4、父親在拐彎處回頭,這一動作讓你體會到什么?

      5、細讀短文,用“ ”畫出感觸最深的一處語句,并將你的感受寫下來。

      四、習作展示

      辛勤地勞動,我們會收獲果實;用心去做,我們會收獲喜悅;艱辛地付出,我們會收獲成功;從悲傷的經歷中,我們會收獲成長。在你的生活中,一定會有很多收獲,寫出來和同學們共同分享吧!

      請你以“我收獲了 ”為題或自擬題目,寫一篇文章。

      2017四年級下冊語文期末測試題及答案參考答案及評分標準

      卷面評價:5分

      一、基礎知識:23分

      1、5分,每2字1分。蜿蜒 捶背 愚蠢 罪惡 聾啞

      2、3分,每2詞1分。

      給(jǐ)予 憎(zēnɡ)恨 山澗(jiàn)

      骨髓(suǐ) 顫動(chàn) 蓑衣(suō)

      3、3分,每2詞1分。略

      4、4分,每2空1分。(1)開卷有益 手不釋卷(2)三顧茅廬 初出茅廬(3)千山萬水 千言萬語 千辛萬苦 千方百計

      5、8分,每1小題2分。答案略。

      二、積累運用:18分

      1、8分,每空1分。(1)各種興致 四季田園的各種興致 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家

      (2) 沉穩而有規律 震撼 糟蹋 全由自己決定 我必須對自己負責

      2、10分,每小題2分。(1)落木千山天遠大 (2)以及人之老 以及人之幼 (3)明日必有大雨到 (4)竹外桃花三兩枝 (5)一個愿打,一個愿挨

      三、閱讀檢測:24分

      (一)課內閱讀:12分 (1)3分,每1詞1分 答案略(2)2分 答案略

      (3)4分,每1空2分 答案略 (4)3分 答案略

      (二)課外閱讀:12分

      1、3分,每1空1分。依然 突然 雖然

      2、2分,答案略 3、2分,答案略 4、2分,答案略 5、3分 答案略

      四、習作展示:30分

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