描寫冬日的小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的描寫冬日的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“明天開家長會，請回家通知家長。”班主任在考試后給我們帶來了噩耗。
“又是家長會啊!”看著剛剛發下來的成績單，我真是欲哭無淚，“唉，回家又要挨說了!”
中午，我獨自一人在操場上漫無目的地瞎逛。心里滿是考砸了的悲傷。沒有心情去食堂了，便在操場上無聊地溜達著。“還有四十分鐘才下課呢。”走累了看看表，走到操場邊上，坐了下來。抬頭望望灰蒙蒙的天空，心中泛起一絲苦澀，眼睛也濕潤了。有些范冷的寒風吹亂了我的短發，吹過臉頰帶來一絲寒冷。這寒冷也吹進我的心房，冰冷著我悲傷的心，帶給我無盡的傷。
“想哭就哭出來吧。這樣會好受些。”一句輕輕話語緩緩地飄進我的心，帶來一片陽光。我抬起頭觸碰到他那擔憂的目光，心里暖暖的.。一句話想一陣溫暖的微風吹散了心中苦澀，吹來了一些甜蜜。
“誰誰想哭了，沒有一點也沒有。”他看著我，笑了。笑得十分爽朗，“原來我自作多情了。抱歉那我走了!”他假裝要離開。
“喂，你回來，我沒說你自作多情啊!”我喊住他，然后發自內心地笑了。他總是這樣，不管在任何時候太總能讓我笑出來。好像一種神奇的魔法帶給我特別的幸福。
冬日不會永遠寒冷，有他便會有溫暖。
描寫冬日的小學作文2初到一年五班時，班主任趙老師告訴我們，我班的藍色窗簾是已經升入八年級的學哥學姐們專門為我們留下來的。他們說，教室里有了窗簾，才更象個“大家庭”。
這個星期四，我們投桃報李，趙老師、鄭雨杭和我帶著全班同學送給初二五班的禮物---白色擋板，來到了我校的第二校區。
二校區的操場上非常的空曠，初二的學哥學姐們都在教室里上課。第一眼看去，第二校區的條件相對來說不是很好。
二年五班教室的空間不算大，但非常安靜。講臺旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，還有一些我們叫不出名字的植物，這些盆栽給教室里增添了融融暖意。
學長們都在低頭苦讀。竟然沒一個人發現我們的到來。是王老師提醒，他們才驚喜地熱烈鼓掌歡迎我們，并對我們送來了禮物表示感謝。
雖然教室簡陋、墻面掉漆，但是學哥學姐們還是能認真地學習，用心備戰。希望他們在期末考試和地理，生物結業考試中取得好成績!
我熱愛我們的學校，我們的學校就像花園，我們就像花園里的一朵花、一株草，時刻能感受到來自學長和老師的呵護，我們要盡快成長起來，讓他們為我們感到驕傲!
描寫冬日的小學作文3冬天來了，天氣越來越冷，人們穿上了厚厚的棉衣，帶上了棉帽，就是樹木也穿上了防寒保暖外套。
早晨天空中籠罩著蒙蒙的薄霧，不時還有細細的銀線般的雨絲在眼前劃過。遠處的房屋樹木在霧中若隱若現，好似神秘的仙境!那里是不是隱藏著一個巨大的精靈王國呢?
湘江河邊的大樹大多都掉光了枯黃的樹葉，光禿禿的樹枝像一只只巨大的手指伸向天空。有的手指間還留有一個個小黑點兒，那是飛往南方過冬的鳥兒留下來的巢穴。我想，只要春天一到，鳥兒就會回巢，在這里孵化小鳥寶寶，這兒又會是熱鬧極了。
河堤上的小草早已染了一頭黃發，仔細看中間還有一些嫩綠的影子。難道是秋天這個染發師有些粗心?等到雪姑娘來了小草怕是又要換成白頭發啦。
冬天的湘江河面平靜的像一面鏡子，照映出周圍一幢幢高樓和一棵棵大樹，河邊還有一些白鷺鷥在悠閑的覓食。看，有一個老爺爺在江邊垂釣，他非常熟練的揮桿下水，不一會兒就看見一條條小魚被釣上來啦，老爺爺今天肯定滿載而歸。
冬天，雖然沒有春天的鮮花盛開，夏天的綠樹成陰，秋天的鮮果飄香，但它有它獨特的美。
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