我給媽媽當老師作文4篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我給媽媽當老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我給媽媽當老師作文1今天,媽媽和我去菜場買菜。
啊/菜場好熱鬧呀/人來人往的,一排排的菜攤上擺滿了各式各樣的水果。蔬菜。有的在高聲叫賣,有的在討價還價……
我們來到一個攤子前,問;“茄子多少錢一斤?‘’那個叔叔說:”2元5角/‘’“怎么漲了那么快,昨天才2元一斤,不要。‘’媽媽說完就拉著我的手走開了。”爸爸喜歡吃的買點吧/
‘’我央求著媽媽。這時,叔叔笑著對媽媽說:“你有這么一個懂事的兒子挺驕傲的吧/‘’媽媽紅著臉不好意思的說;”哪里,那就買點吧/‘’于是媽媽拿出2元5角買下了。
我們又來到一個老爺爺賣的菜攤子,看見一個個紅紅的西紅柿,問:“幾元錢一斤?‘’
老爺爺結結巴巴地說:1……5角……斤。‘’媽媽和爺爺討價還價,半天才討到1元3角。于是,媽媽挑了幾個看上去很新鮮的,老英語稱了一下 ,‘2元一角。’‘我看著媽媽拿著一張5元的給了老爺爺。也許是老爺爺年紀大了吧/找個了媽媽7元錢。媽媽看了一眼 ,一把把錢放進了口袋。我在邊上看得很清楚,趕緊對媽媽說;”爺爺,找……
’‘媽媽急忙說“住嘴/’‘趕緊拉著我走開了。看著媽媽那得小便宜而沾沾自喜的樣子。我知道現在說出來肯定會被罵。我回頭看看老爺爺 那可憐的樣子,想起了老師和父母平時的教導,于是,我鼓起勇氣對媽媽說;”媽媽,你平時不是教導我要做個誠實的人嗎?怎么你自己卻因為一點小便宜就違背平時對我的教導?難道大人就可以不誠實嗎?’‘媽媽被我說的不好意思了,輕聲的對我說;'兒子,剛才是媽媽貪小便宜,媽媽錯了。我們把多余的錢還給老爺爺吧 /’'我一只手拿著錢,一只手拉著媽媽,向老爺爺的攤走去…...
通過這件事說明了一個道理;誠實守信是做人的本責。這回,我可當了媽媽的老師。
我給媽媽當老師作文2今天晚上,練完琴后,媽媽帶著美羊羊來找我當老師。我把剛學過的課文《美麗的小興安嶺》教給她們。
首先我讀一個自然段,讓媽媽概括這個自然段的意思,如果媽媽回答的好,我就會獎勵一個小帖畫給她,媽媽就會高興地把帖畫帖到自己的額頭上,學得可起勁啦!媽媽是個愛提問題的學生,有的問題我回答不上來,就會悄悄地看《語文教材全解》。
我有時也提問美羊羊,媽媽就會學著美羊羊的聲音回答我,我一高興就把北京的冰糖葫蘆獎勵給她啦!
不知不覺,四十分鐘過去了。當老師真的是又神氣又辛苦!不過收獲也很大,我把《美麗的小興安嶺》又復習了一遍。
下周,我還愿意當老師。
媽媽的話:上周五晚上,女兒練完琴以后,說要當老師教我學古詩,當時我又累又困,但看著女兒興致很高,就由著她教了。她選的`是杜甫的《絕句》,讓我跟著讀,還不停地批評我讀得“沒有自豪感”。在半夢半醒中,我上了一節課。最后孩子讓我把詩默寫下來,我也是應付地寫了兩句,字跡很草。沒想到孩子在后面工工整整寫了批語:你需要的是耐心,用心,努力吧!第二天我看到后,真是有點慚愧。
昨晚我專門帶著女兒的寵物來學習,女兒教得很認真,也很動情。在讀到“紫貂捕到一只野兔當美餐”時,有點傷感,自言自語地說:“真是可憐的小野兔……”我也就順便把動物世界中的食物鏈說了說。
跟著女兒,我也領略了小興安嶺四季的美麗景色!不過從中也發現她有許多方面學得不夠扎實,對一些優美的句子,體會還不夠深刻!那學生也就自然地會讓老師多教兩遍了。
今晚,老師和學生都學到了知識,心理也都得到了滿足!哈哈……
我給媽媽當老師作文3周末,爸爸媽媽帶我去了花卉市場。市場里的植物真多呀!杜鵑、君子蘭、多肉、盆景……各種各樣,應有盡有!我邊走邊瞧,突然,一株特別的植物闖入眼簾。它長得矮矮的,沒有葉子,枝條上長出來的是一個個像貝殼一樣的小夾子,夾子的邊緣是一排細細的小刺。這不是捕蠅草嗎?我像發現了寶貝一樣,連忙讓媽媽買下來。
我高興地捧著這株小小的捕蠅草問媽媽:“媽媽,你知不知道它還有一個名字?”
“哦,叫什么呢?”
“叫捕蠅夾,因為它能夠捕食昆蟲,是原產于北美洲的。”媽媽饒有興趣地看著我說,“你知道的還真不少呢,能再給媽媽講講嗎?”
我一聽來了精神,心里想:“媽媽也有不知道的知識呢。”我立刻覺得自己變成了一個植物學家,便清了清嗓子,不緊不慢地說道:“這個捕蠅夾里會分泌一種有甜味的液體,引誘小蟲子和蒼蠅。等小蟲子和蒼蠅進來后,這兩個夾子立刻合上,然后再慢慢地把它們消化掉,變成自己的養料而增加營養。捕蠅夾還有一位遠房親戚叫豬籠草,它用像瓶子一樣的捕蟲籠來捕食,最大的還可以捕到蜥蜴呢!”說到這里我頓了頓,看媽媽聽得一臉認真的樣子,心里很有成就感,接著說:“其實,捕蟲植物不僅有這兩種,有上百種呢,像茅膏菜,捕蟲堇都是這樣的植物……媽媽你知道了嗎?”
媽媽聽到這里,對我伸出大拇指,用贊許的眼光看著我說:“多多真棒,給媽媽上了這么一堂生動有趣的植物課,讓我也增加了知識。”
我聽了媽媽的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜。這些知識都是我看《植物小百科》知道的。我想我還要讀更多的書,變成一位真正的植物學家!
我給媽媽當老師作文4明天上午,媽媽就要去參加機關單位演講比賽復賽了。這不,她晚上正在這兒加緊練習呢!望著無所事事的我,媽媽靈機一動,說:“若瑜,你來給我當老師吧!我講一遍,你幫我糾正糾正讀音、斷句啥的。”“好啊!我正愁沒事做呢!”我高興地叫了起來。終于可以過一把老師癮嘍!
我拿出一本本子,一支筆,坐在沙發上,像模像樣地說:“1號選手,你可以開始了。”“尊敬的各位評委……”媽媽講得抑揚頓挫,一時還挑不出什么刺兒。“……就是儀征‘尚義求真’城市精神的升華。”這句話是一個“炸彈”,“真”和“神”是前鼻音,“征”、“城”和“升”是后鼻音,這幾個字放在一句里,一不小心就會讀錯。媽媽已經踩上“炸彈”了,我趕緊把這句話記在了本子上。聽著聽著,我總感覺有點不對勁。我想啊想,終于發現了問題。原來媽媽站在那一直不動,缺少了動作,顯得有點呆板。這是個重點!我在本子上寫了兩個大大的字:動作。“……謝謝大家!”媽媽講完了,期待地問我:“怎么樣?”我點了點頭,賣關子地說道:“嗯,還不錯,就是……”“就是什么?”媽媽急切地問。“就是前后鼻音和動作要注意。”聽了這話,媽媽立刻拿出稿子,抓著筆,問我:“哪幾處?”“儀征的‘征’后鼻音,尚義求真的‘真’,前鼻音……”我每說一個,媽媽就用筆做一個記錄。媽媽還讓我給她示范,跟著我一字一字地練。看得我心里暖暖的:我的“學生”好認真呀!接著,我又幫媽媽設計了一些動作,看上去好看多了。
“OK啦!”我自豪地說。媽媽笑了笑,摸摸我的頭說:“我的小老師可真認真負責呀!”聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。我能給媽媽當老師嘍!而且還是一個學生認可的老師哦!
預祝媽媽能夠殺進決賽!
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