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期中考試學生檢討書范文匯編六篇怎么寫 期中考試學生檢討書范文匯編六篇作文
日期:2023-03-21 06:53:34    编辑:网络投稿    来源:网络资源
期中考試學生檢討書范文匯編六篇  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。其實很多朋友都不
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      在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的期中考試學生檢討書6篇,歡迎閱讀與收藏。

    期中考試學生檢討書范文匯編六篇

    期中考試學生檢討書 篇1

    尊敬的老師:

      您好!

      在這一次的期中考試中,我發揮失常,沒有考出自己平時的成績。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對于我這一次發揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因,一個是因為我的自身的原因。

      心理原因是因為我知道我自己最近的學習狀態,害怕考試成績出來之后,會因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學習,考出一個好的成績,并且維持這個好的成績。他們希望我能夠考一個很好的大學,接受更好的教育,將來畢業之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母現在對我們的要求這么嚴格,無非是因為想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認真的在學習,我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導致我發揮失常了。

      自身原因是因為我知道我自己最近的學習態度。我還沉浸在我上個學期期末的好成績里,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學習,每天都是像完成任務一樣的在學習,雖然人還坐在教室里面,但是心已經飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的,從我這次的考試成績就可以看出來了。

      這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學習態度。我非常容易的驕傲自滿,會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非常嚴重的問題,如果我及時改正的話還能夠提高自己的學習成績,如果我繼續這樣下去的話,我的成績只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發現我的這個問題,那就已經晚了。那個時候的我除了后悔自己為什么沒有好好學習,其他什么都做不了。

      老師,我保證,在接下來的半個學期,我一定好好學習,爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數。我會用期末考試的成績來證明我的改變。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    期中考試學生檢討書 篇2

    敬愛的xx老師:

      您好!

      我是xx班xxx,在本次期中考試中我犯下了嚴重的錯誤,我在數學考試中做了弊,對此,感到羞愧、后悔,也對您感到深深的歉意。

      在本次期中數學考試中,在最后十五分鐘,我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案,而這一切讓火眼金睛的監考老師看見了,直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了,而且是大錯特錯。

      其實,我也不算差生。一直以來,除了數學嚴重偏科外,其他都還算發揮穩定,水平比較平均。我也付出過努力,您甚至還為我特地“開小灶”補習數學。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧!父母的壓力,想向您證明自己的壓力,讓我害怕考試會成績不理想,最終走向了今日的下場。

      經過您的教育,自己也作出深刻反省,我已經意識到了自己的幾點嚴重錯誤。

      1、學習只有靠自己,歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲,不努力就一定沒有收獲。您每天辛苦的上課,還要一周幫我補幾次課,我卻在把心思用在別的方面,而不是認真學習,我真是太不應該了。

      2、我不應該因為壓力大就犯此等嚴重錯誤,向學校的紀律挑戰,違反學生條令。我應該化壓力為動力,更加認真學習才對!

      3、作弊是萬萬不可的。作弊是不誠信的表現,也是不自信、消極的學習態度。靠作弊得到的成績沒有任何意義。考試是檢驗我們學習成果的,如果作弊,就無法真實的了解到自己真正的水平,無法總結經驗,也就無法進步。

      4、作弊造成的危害很大。對自己來說,成績不但無法提高,最重要的是損害了自己的品行;對于同學們來說,造成了不正之風,會讓同學們有效仿的心理,影響同學們正常學習;對于班集體和老師來說,我讓班集體和老師蒙羞了,作弊是不光彩的行為,是應該唾棄的。

      5、失敗是成功之母,我應該總結之前失敗的的經驗,繼續努力,而不應該垂頭喪氣,放棄學習數學,放棄攻克難題,而采取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的,這也是對不起父母、老師,還有關心我的人的表現。

      我已經深刻的意識到了自己的錯誤,是我讓老師、父母、同學們失望了,在這里,我真誠的說聲對不起!請你們不要反放棄我,我一定重振旗鼓,好好學習,不再發生作弊之事。請相信我,我一定會以滿意的成績來彌補這次的過錯。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    期中考試學生檢討書 篇3

    尊敬的老師:

      你好!

      很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

      關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

      第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

      第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

      關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

      在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    期中考試學生檢討書 篇4

    尊敬的老師:

      您好!

      前段時間的期中考試發揮失利讓我感到十分焦慮,畢竟以我當前的水平不應該僅僅只在考試中獲得這點分數,更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心,但是考試過后經過老師的教導讓我逐漸找到了不及格的原因,即便如此也應該針對這次期中考試不及格的狀況進行檢討與自我反省。

      其實在考試之前我的成績在班上也就只是個中等水平的樣子,按道理來說應該奮力拼搏并爭取在考試中獲得高分才行,然而那個時期胸無大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數幾名就夠了,帶著這樣的心態進入考場又怎能運用腦海中的知識獲得較好的成績呢?這次這次期中考試的成績除了讓人感到不滿意之外還出現了不及格的狀況,即便最初得知這個消息還感到有些不相信的自己面對現實的打擊也只能感到懊惱,由于這次期中考試不及格是自己平時學習不用心造成的便更令人失望了,無論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長都因為這次考試不及格而感到失望。

      當班上同學都在努力學習的時候自己卻沒能用心對待,這樣的我面對期中考試的挑戰又怎能追趕上其他同學的步伐呢?即便是自己在考場中的表現也出現了審題不仔細以及做完后不檢查的壞毛病,考前不做好準備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會導致自己出現這樣的結果,因此經歷過考試不及格的慘痛教訓以后應該好好反思自己這段時間的學習才行,若是因為自己不用心對待導致考試不及格的事情再次發生可就有些得不償失了。

      在這次考試過后自己應該吸取之前不認真學習的教訓,至少我應該針對考試中不及格的科目做好相應的復習才能追趕上其他同學的步伐,現如今已經在學習上掉隊許久的自己應該慎重看待這次考試不及格的事情才行,要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應該如何去做,我應該收起過去散漫的態度并在課堂上認真聽取老師所講到的每個細節,我相信只有在學習上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應的回報。

      面對這次考試不及格的情況需要及時調整好心態并制定合理的學習計劃,畢竟經歷過一次失敗的自己通過接下來的努力絕不會容許同樣的狀況再次發生,有著學習上支持自己的老師與相互扶持的同學又怎能不認真對待今后的考試呢?

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    期中考試學生檢討書 篇5

    尊敬的老師:

      您好!

      懷著懊悔的心情,我在xx寫下了這份檢討。在成績單發下來后,我想到自己那不堪入目的成績,就不敢看您那對我失望的表情。考試成績是老師和家長用來檢驗我們以往學習的進度的數據,更是我們用來檢查自己學習態度的明鏡。一步一步向上提升的成績就是我們美好未來的基石,基石越高,我們未來登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡,將老師和家長對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結束時我便大概知道了這次的成績并不會太理想,但當成績單擺在我的眼前的'時候,我依然不敢相信我居然已經墮落到了這種地步。

      對不起,老師。我不該辜負您對我的教導,您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學、備課,還要批改試卷,當您看到我這樣的成績時,您一定非常的失望,我這些成績根本對不起您的付出。對不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過的好一點而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績單。

      如今這份成績單擺在我的面前,我只能接受這個事實。回想考前的玩樂,課堂上開小差,還有下課放學之后卻只顧游戲卻不去復習課堂上的知識的日子,明明有怎么多可以利用的時間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時候,我明明記得有聽老師在課堂上講解過這道題目,老師當時在課堂上認真講題的情況還歷歷在目,可我當時卻沒有把心思放在黑板上,課后更是沒有去復習!現在想來,更是懊悔。要不是我沒聽課,要是我能稍微復習這個知識點,我也不會在xx考試上與及格失之交臂。

      世上沒有后悔藥,也沒有早知道。既然已經發生了,一直后悔也于事無補。經過這次慘痛的教訓,我決定,要嚴肅的端正我的學習態度!學習不為別人,只為自己。如果自己都沒有學習的覺悟,旁人再怎么管教都是學不好的。所以我會端正自己的態度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。

      雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學們的監督和幫助,我想和同學們一同學習,提升,并希望在我有所懈怠的時候老師和同學們能及時提醒我。我會記住這次的教訓,并引以為戒,爭取能在下次考試的時候能拿到滿意的成績。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    期中考試學生檢討書 篇6

    尊敬的老師:

      您好:

      前幾天的期中考試,在考試物理這門科目的時候,我作弊了,由此帶來了一系列的惡果,我被全校點名批評,隨之而來的,便是我們班級遭到了批評,給您帶來了諸多困擾,因此,我要在此向您道歉。

      盡管考試的初衷是對學生學習的一個檢驗,但是我依舊不太喜歡,就像學生天生不喜歡做作業一樣,為了圖方便,為了能獲得更好的評價,我最終選擇了作弊。因為我的物理成績并不好,如果光憑自己的成績的話,很容易不及格,如果作弊的話,只要不被發現,那就可以獲得一個不錯的成績。為此,學生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被發現的情況下,奈何我作弊的行為被發現了,那是在物理考試的時候,由于題目比較難,我不會做,于是考試期間東張西望,看看能不能找到同班同學或者看起來比較好說話的同學,讓他們幫我傳答案,那個時候監考老師便已經盯上我了,可能是認定我做不出來吧,便一直在我附近晃悠,沒辦法,我只好去瞄附近同學答案,由于做的太過火,被監考老師判定為作弊,然后我的名字以及班級便出現在了學校廣播的批評名單里面了。

      事后我想了很多,首先應該是對自身的反思吧,平時不努力,考試的時候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的,歸恨到底,是因為自身基礎不扎實,如果平時有好好學習,考試怎么可能會去作弊呢,可是那些題目我都不會做,考試的時候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思,畢竟作弊是不對的,考試需要的就是公平公正,而作弊就是擾亂了考場秩序,如果作弊得到了高分,對那些平時努力學習的學生也是不公平的事情,如果不好好懲戒一番,以后還有誰肯努力學習呢?因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為,要明確地認識到,作弊是一件錯誤的事情,而且危害性很大,堅決不可取,除此之外還要好好學習,如果自身學習扎實,考試又怎么會使用這些歪門邪道?

      因此我要向您做出保證,保證以后絕對不會再出現考試作弊的事情,然后每天都要好好學習,多看書,上課認真聽講,課后鞏固知識,有什么不明白的就多問問老師或者成績好的同學,這樣才能從根本上解決問題。然后還要記牢校園學生守則,明確哪些能做,哪些不能做,這樣才算是一個合格的好學生。要明白,作弊使人墮落。會使老師失望,會使父母傷心,會使同學鄙視,了解到這些以后,我又怎能再次作弊?

      老師,請您相信我吧,經歷過這次事件以后,我已經痛改前非,下定決心要做一個好學生了,不會再去做作弊這種自甘墮落的事情了,希望您能再看完這份檢討以后原諒學生曾經犯下的過錯,學生不勝感激,絕對會努力學習,爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優異的成績來回報您的期待,請您相信我的決心。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

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