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寫友情的作文(精選15篇)
日期:2023-03-21 01:04:18    编辑:网络投稿    来源:网络资源
寫友情的作文(精選15篇)  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來
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      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫友情的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫友情的作文(精選15篇)

    寫友情的作文1

      總以為雨是冰冷的代表,傷心時雨在飄落,失落時雨在紛飛。

      在我心中,雨永遠是分別的天使,讓我永遠不想見到它。因為我就是雨中的淚珠。

      那是在初秋的一天,天氣晴朗,可是我的心情卻格外沉重。因為她要走了。我總想希望可以見她一面。

      那時的我,一見到她,一下子就大哭了一場,淚水不停地往外流。她也在流淚。

      也許老天被我們真情的哭聲感動了,下起了小雨。還有三分鐘,她就要走了,真不想離開。三分鐘變得那么珍貴,可我的腦袋里一片空白,什么都沒想,我們兩個小姑娘只是在那里哭。哭聲中,雨下得越來越大,把我的全身都淋濕了。

      她要走了,我們也要分手了,可我們的友誼沒有絲毫改變。她真的走了,真的走了。腦海里一片空白的我,真的很想挽留她,可是她已經消失在蒙蒙的雨簾中。

      我站在雨中一動不動,讓雨澆著我的頭發,沖刷著我煩躁不安的心靈。我努力清醒過來:不要再想她了。讓友誼像雨水一樣在心中長流,而把她的身影忘掉。

      我走在雨蒙蒙的路上,走在思念的的路上。只希望風兒雨兒把我的思念帶給走了的她,讓風兒雨兒牽住我們的手。

      轉而,天晴了,彩虹掛在不太遠的天邊,似乎伸手就可摸到。一切都變得那么美好,好象世界是因為美好而來的。彩虹中,我還是想著她,還在想著那場雨,想著分別的她。也許我們的分別就是一種美好,美好正因為我們的分別。啊,我糊涂了,分別讓我覺得世界不那么美好,美好的人兒為什么還要分別?

      彩虹雖美,但我還是喜歡雨,忘不了我們分別的雨。

      希望那流淌著我們友誼的蒙蒙細雨永不停歇。

    寫友情的作文2

      去年秋天,我們告別,今年春天,會有人發現那個寫滿我們小秘密的墻腳跟嗎?

      20xx年,我們在那兒畢業了,每個人都驕傲地拿著屬于他們的紅本本,我們春風滿面,笑魘如花,也許過了今天,我們就該各奔東西,想到這,終究忍不住黯然神傷,在這個小小地校園,見證了我們六年的成長,我們褪去了稚氣,有了自己的思想,校園操場上的草地,還殘留著我們的余溫,空蕩蕩的教室還回蕩著我們的歡笑,寬闊的籃球場,仿佛還有我們的加油、吶喊聲。在那兒,每個人都有一個不為人知的小秘密;在那兒,每個人都收獲了一份純真的友情;在那兒,我們愿做一個永遠長不大的孩子。

      畢業那天,我們都友情宣言寫滿了整間教室,仿佛想拼命地在這兒留下屬于自己的痕跡,我們緊緊地擁抱著對方痛哭,因為過來今天,我們將天各一方,難尋彼此。今天,有些人鼓起勇氣,遞上情書,因為她們知道,這是最后的期限。那時,我也還曾在操場的大樹上刻下了我們的名字。班主任無奈的搖搖頭,卻終究什么也沒說。 時過境遷,相隔一年,卻恍如隔世,這里依舊是坐北朝南的教學樓,依舊是寬闊的籃球場,依舊是嫩綠的草坪,卻終究少了些什么,少了的是我們20xx年這屆畢業生,少的是六4班的我們。

      漫步在諾大的校園,學生稚嫩的讀書聲傳入耳際,操場上的那棵古樹,進過風霜的洗禮,還隱隱約約有磨刻的痕跡,卻沒了當初的清晰,也以看不初到底寫的什么,可我知道,因為這些字是我畢業時一字一字刻上去的,那兒,曾寫滿了我們的友情……

      在最好的時光,做最好的自己!

    寫友情的作文3

      那是一個雨夜,父母都還沒有回來,看著他倆離班時送我的禮物,我不禁想留下眼淚。這是我們之間,臨別時留下的友情的記號。

      回憶那一天:這是我們一個學期的最后一天,過了這一天,小王和小崔就要去河北上學了。這將是他們在學校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了,我不想他們看著眼淚離開,而且在兩年前,我們在小學分別時,說定再見。八年了,小崔私下里送了我一張光盤,記錄了八年來我們一起合作,一起玩,一起學……全在這張光盤上,這,象征著友情。

      我還記得在四年級的時候,小崔的數學比我好很多,讓我頭疼的分數加減,成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時間幫我補習,讓我有了很大的進步。

      臨別之日,小王送了每人一個本,我翻開第一頁,看到他寫的“永遠是朋友”,我很開心。

      其他的同學們不知道從哪里弄來一些筆,開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆:“嘿!用這只筆中考,祝你們得到好成績!”在同學錄上,我只寫了一句話“不要說再見,永遠是朋友!”第二次給他倆寫同學錄,總有一種奇怪的感覺,這是什么呢?這時下起了雨,為什么我覺得有一些凄涼?

      其他24人都為他倆簽好名字,很多同學和他們拍照,合影。這件衣服,也象征了友情,是他倆珍藏著的友情的記號。

      或許,分別是痛苦的,或許是悲傷的。可是“天下沒有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離,那我們更要珍惜和他們相處的每一天,珍惜友情。在分別時,送給他們一份禮物吧,讓他們留下這個友情的記號!

      這些禮物已經不是記號了,而是一顆美麗,潔白,象征友誼的珍寶,它偷偷地溜進了我的記憶,成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號,化為永恒的友誼,不會消失,永遠不變。

    寫友情的作文4

      在我遇上小挫折時,你們總笑我運氣背,卻又在我手足無措時義不容辭地伸出援手;在我瘋瘋顛顛時,你們總說我氣質全無,卻又在我傷心無助時堅定地站在我身后……朋友,這一路我注定以你們為伴。

      朋友,是你們一直陪伴我身邊溫暖著我。每一個中午,你們從家里帶出幾盤美味,我們對坐桌前,你們偷偷地把盤子向我推了又推,寵溺地往我碗里夾了一筷子又一筷子,還故作生氣地說:“再不多吃點,下次不帶了!”我抬頭望時,你們的眉宇間有化不開的笑意,一圈一圈地蕩漾,像是盤子上唯美的青龍底紋,那么干凈、那么幸福。手心里,杯盤的溫度溫暖了我每一個頂著落漆天花板的中午。

      朋友,是你們一直陪伴在我身邊支持著我。還記得那節音樂課,我慌亂地放下話筒,忐忑地走回座位,你們沖過來,不等我站穩就給了我一個最深的擁抱。你們緊緊握著我的手,旁若無人地大吼:“太棒了!”有了你們的支持才讓我有了前進的勇氣。那天的陽光,透著熏衣草的芬芳,熱烈地擁抱著我,炫目的光彩讓我在每一次臺前幕后充滿力量。

      朋友,是你們一直陪伴在我身邊改變著我。過去的我沉默而靦腆,你們總是捏著我的臉,霸氣地說道:“來,給我笑一個!不笑不松手!”話沒說完,自己已經先笑爬下了,幾個人栽倒蔥式地摔在一起,擠在一個角落內互相打鬧,空氣仿佛也鍍上了一層歡樂的金色。我沖你們上眥牙一笑,把你們一個個地拉起來,握著你們的手,我在心中默念:“對,絕不松手,絕不分開!”是你們讓原本內向的我沖破霧靄,走向陽光上的那一片草地。我想,也許你們就是降落人間的天使。

      在私底下,你們總調侃我,可當真正有人調侃我時,為我正名的是你們;混在一起時,你們總是“笨蛋”、“傻瓜”叫個不停,給我留言時,落款是“我最親愛的”還是你們……

      以友情為伴,一路放歌,走到江水為竭、山無棱、天地合!

    寫友情的作文5

      有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時間默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份美好,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

      你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執著,想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活,因為你知道他希望你過的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見面時,他希望你能告訴他你很幸福。

      那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會有什么愛情,似乎談起愛情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

      你們很少聯絡,在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已是人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,這已經足夠了。

      生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的愛情,也許華發早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

      你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻希望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

      你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

    寫友情的作文6

      從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來描述友情,從古至今,多少人書寫著友情,友情是我一生的財富,我的世界里,不可缺少的友情。

      以友情為伴,我不曾感到孤單,以友情為伴,我不曾感到傷心,以友情為伴,我充滿了希望,以友情為伴,我不可缺少的你們。

      總記得,當我傷心哭時,有人來哄我,總記得,當我難過時,有人抱著我,總記得,當我生氣時,有人對我說“把事情看淡些,沒什么大不了的”總記得,當我發脾氣耍性子時,有人對我說“別這樣了”,總記得當我做錯事時誰罵我,總記得當我不學習時誰管我,總記得當我迷茫時誰勸我。

      一切的一切,來源與友情,來源于心,不知道我有多渴望友情,小打小鬧卻又不離不棄的感情。

      有時真的很害怕,害怕這份友情會消失,會被時間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。

      當我對著明星的照片傻笑時,總會把他置之不理,他會吃醋,會生氣,會嚇我說把照片撕掉,我知道,他不會的,不會讓我失望,不會讓我難過,更不會讓我沮喪。

      當某人不會做題而被點名去爬黑板時,對著我送來了無奈的表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會擔心他做對了沒有,是否會被批評,知道他平安無事的回到座位上。

      當一個人在寒假里扭傷了腿,開學第一個星期就沒來上課,我心中不知有多擔心,每次看見他,總會不由自主的伸出一只手來幫他。

      友情是一縷陽光,溫暖了我的心靈,友情是一股清泉,灌溉了我的心田,友情,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。

    寫友情的作文7

      我的一生不缺少親情,但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

      嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停;玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風姐姐正在給柳樹梳發。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里,看著他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂了,心里想著:我怎么就沒有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當時我的內心產生了一種巨大的悲哀,只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時,我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來了?”她,是在我困難時,幫助我的好助手;她,是我在傷心時,安慰我的好朋友;她,是在我生氣時,替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

      我趕緊跑到樓上去,發現果真是她,他正在那兒,坐在沙發上,焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來,忐忑不安地說:“你去哪兒了?你媽剛才著急的打電話過來說你不見了。問你是不是到我家來了,我說沒臉,緊接著,我便跑了過來,現在你媽在房間里給你爸打電話呢!”我微笑著說:“剛才我去了我們常去的公園了,在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不,我們現在就去那里玩吧!我有話跟你說”“不行,你媽還在那里著急呢,先去打個招呼吧,別讓她擔心。”她話音剛落,媽媽就從房間里跑了出來,連忙問我去哪里了,我說:“媽,回來再跟你說,我先跟她出去一下馬上回來!”說完,我就拉著她跑了出去,騎上各自的自行車,往公園奔去。我迫不及待,騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心,跟著她慢慢走,我同意了。

      不久,我們來到了這令我們賞心悅目的地方,遍地開花的天堂,鳥鳴清脆的公園。

      在那兒,我們有像往日一樣嘻嘻笑笑。快快樂樂,有時還像男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。

      生活因友情而精彩!這句話給了我一個很大的啟示……

    寫友情的作文8

      人生,應該為友誼而生;人死,應該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后,貼切的懂了作家薛濤的這句話。

      《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個小男孩和他的好朋友小琪的故事。因為一場大病,小琪離開了小男孩,小琪走了,沒有回來過。一次偶然的機會,小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小,坐在蒲公英上。小男孩十分高興,與小琪快樂地聊天。末了,小琪向小男孩提了一個要求:幫她拿書包過來,必須很快。小男孩答應了。雖然,小琪的父母不肯,但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上。可惜,曠野上只剩下空空的草地,蒲公英都飛走了。小男孩又發現了一株很小很小的蒲公英,他高興地沖過去,可是,在他沖過來的時候,這株小蒲公英飛走了,帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上,傷心地哭了很久很久。

      現在社會上有許多對朋友不尊重的人,比如朋友早上才幫過你的忙,你中午就翻臉不認人了,忘恩負義、見利忘義了……等等。對朋友不尊敬,就是對友誼不尊重。這種人應該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書,以它做為榜樣,把它當做一面鏡子,每天按時照照自己,看看自己今天又做錯了什么沒有。

      友誼是一種清潔劑,它能清洗掉人心靈的丑惡;友誼是一種無形的力量,它能讓人去做好事,成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險去拿朋友小琪的書包?為什么小男孩在失去一個普普通通的朋友后會那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個問題,答案只是簡簡單單的兩個字:友誼。

    寫友情的作文9

      從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風一次次擦肩而過,那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯過它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。可如今的我們,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學。一次次的考試,將鼓勵我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進,沒有后退,我想我回留守在這段時光里,不離開。

      一節語文晚自習,老師的話感染著教師的每位同學,老師的話里,不僅有學習的重要,還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸,同學們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時,又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學習的感慨的,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?

      隨著時間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經,有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復燃,面對殘損的友情的,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅強,有韌性,但它終究也存在脆弱。

      生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活的,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?

      友情是生活中不可缺少的一部分的,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于自己的生活。

      生活,因為有了友情,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情,因為真情讓生活更豐富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

    寫友情的作文10

      從小一起長大,一起見證彼此的成長,卻很少一同學的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記

      今天,當我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。

      “我要去鳴鳴家”

      聽過阿姨給我們講過這樣一個故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥,媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是跟我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候,一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們,童真不在,但這份珍貴的友誼,卻越發深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

      同學。朋友。姐妹

      剛看到這個柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,跟他保持著普通的同學關系。然而,隨著放學路上一次次愉快的暢談,感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快,就跟她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹,這個過程,我收獲得不僅是美好跟快樂,從這個柔弱的大女孩身上,我還學會了很多很多……

      霹靂女將。風采無限

      今天,當這三位女孩再次相聚在一起的時候,我的心里充滿了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個,但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當我們再度攜手,當歌聲帶給大家的時候,我們會領悟到友誼的真正所在。

      不知下一次三人的相聚會在何時何地,但,我們依然會珍惜在一起的每一分美好,每一次開心,跟永久的幸福。

    寫友情的作文11

      多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!經歷了六年風雨的我們,現在,只能揮手告別了嗎?

      曾經一起上課,曾經一起吃飯,曾經一起挨批評,曾經一起哭笑,曾經一起談天說地,曾經……從陌生到熟悉,現在,新的環境,新的同學,身邊這一切的一切,都在無時無刻的變換著,但唯一不變的,便是我們天長地久的友誼。

      花落才知花的香,鳥飛才知鳥的悅,天黑才知天的藍。我也說不上你們哪里好,卻總是不經意的想起你們,然后心頭一顫,淚便濕了眼眶。花謝花開,都早已物是人非。現在,總是懷念我們原來那漫無目地的扯淡,懷念我們那讓人羨慕不已的默契。

      或許是在一起摸爬滾打的時間長了,習慣吧。習慣了有你們在的日子,習慣了你們爽朗的笑聲。我真的很害怕,害怕你們慢慢的習慣了別人而忘卻了我。是你們讓我相信在孤單的時候我不是自己一個人;是你們和我形影不離連上廁所也要在一起;是你們在我最難過想要放棄的時候告訴我我還有你們;是你們罵我傻瓜卻還依舊為我著想,陪我哭,陪我鬧。一聲姐妹大過天!這是我們一起說過的話。

      可是現在呢?

      一場考試,我們就各奔東西了嗎?就這樣散了嗎?

      不會的!一定不會!我相信無論我們是近在咫尺,還是咫尺天涯,我們的心,永遠都是在一起的!

      很高興,一路上能有你們的陪伴,深夜難眠,想起了中心小學;想起了六年級二班;想起了我們走過的操場;想起了班里那些人;想起了最愛的你們。

      我相信,我們的友誼,一輩子!我陪著你們,從校服到婚紗!

      燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉,詮釋著我們天長地久的友誼,親愛的你們還好嗎?

    寫友情的作文12

      曾經,我們攜手八年,那條小路是我們友情的見證,它是老者。

      曾經,我們快樂八年,笑容是我們快樂之后的產物,它是樂者。

      曾經,我們相扶八年,成功是相扶后的結果,他是一份特殊的禮物。

      以前我們不知道分離代表什么?因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今,我們知道了,這滋味到底是什么?這只有分別的人才會體會到。

      還記得嗎?小學時,我們共同挽手走過田埂,釋放童真;我們攜手創造了自己的舞臺,創造了星星與月亮的奇跡。還記得吧?你清靈的歌聲,我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎?

      一直快樂著并不代表什么。大吵,小吵是我們友情的助長器。記得嗎,幼稚的我們如果沒同在一隊成為對手,那最后的.一定都是僵局。如果我們有意見分歧時,小吵并不可免。不過幾天后,我們的快樂依然存在。

      我們一起跨入中學,我們長大著。每天來來回回的路上,我們笑談班級趣事,我們傾訴煩惱,我們共同討論長大的感覺。你說:“長大少了份自由。”我說:“長大多了份拘束。”

      黑色的初三年,我們相互扶持。在無數個忙碌的日子里,我們也不忘娛樂,不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎?

      現在,你在那邊,我在這邊。只因為你報錯志愿,也因我“縱容”了你。

      電話里的那頭,你述說生活不好,很孤單。我只能笑著讓你放松,用開心的氛圍感染大家。我說,我現在蠻好,我有好多可愛的舍友,我們也快樂的生活,只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里,這一切又會是怎么的呢?但是如果我們都知道了即會發生的,那就沒有“如果”了。

      還記得你說:我慶幸,我幼稚。

      幼稚一點吧,我的朋友,它會讓你快樂。

    寫友情的作文13

      從小一起長大,一起見證彼此的成長,卻很少一同學的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記

      今天,當我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。

      “我要去鳴鳴家”

      聽過阿姨給我們講過這樣一個故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥,媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候,一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們,童真不在,但這份珍貴的友誼,卻越發深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

      同學。朋友。姐妹

      剛看到這個柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,和他保持著普通的同學關系。然而,隨著放學路上一次次愉快的暢談,感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快,就和她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹,這個過程,我收獲得不僅是美好和快樂,從這個柔弱的大女孩身上,我還學會了很多很多……

      霹靂女將。風采無限

      今天,當這三位女孩再次相聚在一起的時候,我的心里充滿了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個,但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當我們再度攜手,當歌聲帶給大家的時候,我們會領悟到友誼的真正所在。

      不知下一次三人的相聚會在何時何地,但,我們依然會珍惜在一起的每一分美好,每一次開心,和永久的幸福。

    寫友情的作文14

      每一件事像小雨滴一樣,一滴一滴。事情的發生有著不同的感情。師生情是老師對學生的愛,學生對老師的愛;友情是朋友的幫助……我的愛是幫助、信任。

      有一次考試時間,我做完考卷再檢查的時候,發現有一道題難住了我,我反復的思考就是想不出來,我的腦袋出現了一個壞主意,我想:“我旁邊的好朋友一定會做這道題,于是我拿出一張紙條出來,寫上了我想說的話,然后我把它折起來,扔到好朋友的桌子底下,而好朋友,根本沒有理我。我拍了一下好朋友的桌子說,好朋友,你的桌子底下有一張紙,快把它撿起來吧!”好朋友連忙撿起來看了一會兒,切,拿在手中沒有回答,這不可氣壞我了。

      第二天考卷分下來,好朋友考了一百分,而我,考95分……我心想:以后再也不跟朋友玩了!

      放學了,朋友叫我,我沒有回答,只是一直向前的朋友見到我前面,對我說:“好朋友不能生氣,如果當初考試我告訴你的話,我和你卻沒有遵守考場的規則,老師也說過要遵守,考場的規則。”我臉紅了,低下頭沉思了許久,支支吾吾的說,好朋友對……對不起,以后我……不這樣了,你能……不能……教教我?”“可以啊!”朋友說。我笑了,笑的那么開心,朋友笑了,笑的那么甜蜜,我對朋友說:“那你相信我以后能考上一百分嗎?”朋友充滿自信的說:“我相信一切,只要我們努力,沒有什么困難的,沒有什么困難抵擋得了我們。我們走吧,我們向著光明走出來。”我要強迫,我點了點頭,心里充滿了友情的愛,鼓勵著我。

      友情是互相幫助,互相信任,有情有愛的鼓勵,愛的信任。在這個世界里,感情是珍貴,每一絲信任擁有的愛。

    寫友情的作文15

      我的一生不缺少親情,但我卻缺少友情。不過跟藹的、可愛的、情切的老天不負有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

      嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停;玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風姐姐正在給柳樹梳發。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里,看著他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂了,心里想著:我怎么就沒有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當時我的內心產生了一種巨大的悲哀,只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時,我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來了?”她,是在我困難時,幫助我的好助手;她,是我在傷心時,安慰我的好朋友;她,是在我生氣時,替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

      我趕緊跑到樓上去,發現果真是她,他正在那兒,坐在沙發上,焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來,忐忑不安地說:“你去哪兒了?你媽剛才著急的打電話過來說你不見了,問你是不是到我家來了,我說沒臉,緊接著,我便跑了過來,現在你媽在房間里給你爸打電話呢!”我微笑著說:“剛才我去了我們常去的公園了,在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不,我們現在就去那里玩吧!我有話跟你說”“不行,你媽還在那里著急呢,先去打個招呼吧,別讓她擔心。”她話音剛落,媽媽就從房間里跑了出來,連忙問我去哪里了,我說:“媽,回來再跟你說,我先跟她出去一下馬上回來!”說完,我就拉著她跑了出去,騎上各自的自行車,往公園奔去。我迫不及待,騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心,跟著她慢慢走,我同意了。

      不久,我們來到了這令我們賞心悅目的地方,遍地開花的天堂,鳥鳴清脆的公園。

      在那兒,我們有像往日一樣嘻嘻笑笑,快快樂樂,有時還像男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。

      生活因友情而精彩!這句話給了我一個很大的啟示……

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