寄語的作文集錦7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫寄語吧，寄語是表達美好愿望和期許的話語。什么樣的寄語才是好的寄語呢？下面是小編為大家收集的寄語的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“青春嘛，就應該洋洋灑灑，不流點汗水算什么青春！”一陣說話的聲音吵醒了我。我睡眼朦朧地睜開雙眼，還沒回過神來，就被一雙強勁的雙手搖晃得頭暈，我頓時清醒，怒目一望，便看見父親期盼的眼光，再一定神，全副武裝的父親出現眼前。只見他頭戴運動汗巾，腿綁護膝，腳上一雙炫酷跑鞋，就算是滿頭灰白發也無法遮蓋他渾身散發的“運動活力”。“走，爬山去！”
七月，烈日炎炎，炙熱的陽光擁抱著深圳，耀眼的光輝灑滿大地，風徐徐吹過，撩撥樹枝婆娑作響，帶來無限滾燙的熱意。知了有節奏地鳴叫，不知是在抱怨炙熱的烈焰還是在享受陽光的洗禮，反正我是不樂意去的，只想在空調的撫慰下呼呼大睡，不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。父親意志堅定，各種強迫加利誘，最終我也只能萬般不情愿的屈服。
來到山腳，一眼望去，我有種眩暈感。只見那陡峭的山脊遍布荊棘野草，沒有高大的樹木卻灌木交錯，看不到登山路也不見人影，但在不遠處卻有座孤獨的收費站“鶴立雞群”，有點讓人不寒而栗。我想說服老爸放棄，但是，老父興奮的狀態讓我不忍心潑他冷水，“青春就應該充滿挑戰，不是么？”父親笑著鼓勵。
背著沉重的登山包，踏上艱難之路，頭頂著烈日驕陽，我望了一眼征途，感到絕望。一步一步開路前進，腳似乎慢慢沒有了知覺，機械運動地向前邁步。太陽依舊閃爍著，云朵依舊漂浮著，天色漸漸變了，變得火紅，變得艷麗，就像燃燒的火焰，燒紅半邊天，美景讓我感到一絲不虛此行的安慰。不知不覺，已經到了黃昏，包里的水和食物都早已殆盡，肚子還湊熱鬧地咕咕慘叫。哎，離山頂還有一段距離，我已口干舌燥，喪失信心，要放棄嗎？我已經努力了一天，受了一天的折磨，經歷了一天的痛苦，難道不就是為了山頂的風景嗎？山頂的風景和路上的火燒云沒有什么區別吧？望望身邊的父親，即使汗水一身一身的滲透，即使塵土遍布臉頰，他仍然眼神堅定，一步一步前進，絲毫沒有撤退之意。算了吧，堅持到底，不能比大我30多歲的父親差。終點在眼前，成功在眼前，青春的勝利一定就在眼前！半途而廢，一天的努力就白費了。懷著這樣的信念，我們終于到達了山頂。
站在山頂，觸手可及的夕陽，縮小版的城市輪廓，螞蟻大小的人流在我眼前呈現。景觀如此特別而壯麗，風景獨好，而我，是在征服自己后享受到的這般美景，更是別有一番感慨涌上心頭。
“人生的道路總會有很多困惑和困難，沒有回頭路可走，永不言棄，堅持是唯一的方向，當成功時刻，你一定能收獲到像爬到山頂一樣的喜悅和滿足”。我把這段感悟寫了下來，貼到床頭柜上。
這是我的青春寄語。
寄語的作文 篇2親愛的辰辰寶貝：
老師最喜歡注視你的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃地眨著，透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐，說出話來甜甜的。你是一個好孩子，平時你與小伙伴相處的非常融洽，從不發生爭執與矛盾，如果小伙伴有了困難你還會熱心地幫助，老師和小朋友們都很喜歡你。
你不是一個喜歡表達自己內心的孩子，所以你比較敏感，容易受到傷害，在此，老師還要就“告狀”一事向你道歉：“對不起，老師忽視了你的內心感受。”
正是因為你相對來說比較沉穩，真正遇到問題時比較著急，所以你偶爾的一些表現也會給我們留下比較深刻的印象。
戶外活動，老師和小朋友一起玩游戲。老師說：“我當狼媽媽，你們當兔寶寶，我要吃你們了。”大概你不想被吃掉，或許你不喜歡狼媽媽，在游戲剛剛開始時，你憋足了勁，臉漲得通紅，大吼一聲：“我是奧特曼，能夠打敗大灰狼!”說著，還拉開了架勢。當老師回頭看著你笑了笑時，你馬上收回了自己的動作，顯得有些拘謹。其實沒關系的，游戲嘛!只要注意了安全，怎樣玩都可以。
希望你在新的一年能夠更加開朗，更加大方;
天天開心!日日平安!
寄語的作文 篇3時光就像一條永不停息的`小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
零時的鐘聲響徹天涯，新年的列車準時出發。它馱去一個難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂！
日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
懷想過去，我們有很多很多值得回味的美好日子——那曾經有過的溫馨，那曾經有過的歡笑，那曾經有過的甜蜜，那曾經有過的驕傲，剎那間，化作一片片五彩云霞，布滿了我們記憶的天幕，成為一道亮麗而不褪色的人生風景。
但歷史的腳步是向前的，時代的鼓點已把我們的心思鼓動得沸沸揚揚，我們已經走在人生新的起跑線上。回味總是美好的，但過多地沉醉于對昨日的懷想，難免會給自己的心靈帶來沉重的包袱，我們只有輕裝上陣，笑擁新年，張開我們奮飛的雙翅，去迎接未來的挑戰。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
寄語的作文 篇4親愛的同學們：
你們好！新學期就要開始了，李老師有些話相對大家說：
播種一個信念，收獲一個行動；
播種一個行動，收獲一個習慣；
播種一個習慣，收獲一個姓格；
播種一個姓格，收獲一個命運，新學期寄語500字作文。
同學們，新學期正值收獲的季節，讓我們也好好播種，好好把握吧！相信大家會播種多彩的希望，收獲滿滿的幸福。
學業進步，貴在自覺。希望大家在老師的指引下，繼續培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，學校同樣有一些規矩和要求。大家要自覺遵守小學生守則和學校的一日常規，自覺養成良好習慣。
寄語的作文 篇5春，為四季之首，是一年之中最優美，最有生機的季節。當你看到嫩綠的小草從土里探出腦袋，當你聽到第一聲春雷響起，當你聞到一股清香的泥土氣息，就知道，春天要來了。
春，是那剛冒出土的小花小草帶來的。寒冷的冬天剛剛過去，初春的大地還是一片寧靜，偶爾會有蟲鳴狗吠。大家還不知是春是冬哩。但小草兒可不管有沒有人來欣賞自己，將積攢了一整個冬天的能量都用來破土而出。他們好奇地從土里探出小腦袋，看著這個新鮮的世界。小野花們也不甘落后，跟小草較著勁兒一樣，努力地鉆啊鉆啊，終于在一場春雨過后，鉆出了地面，露出她們還沾著雨滴的小腦袋，迎著和煦的春風，一搖一擺地跳著舞。
雖然，這些小花小草看起來絲毫不起眼。但，他們是春的使者，他們帶來了春回大地，萬物復蘇的信號。他們帶來了欣欣向上的生機。
隨著春的步伐越來越近，世界變得熱鬧起來。樹葉長出嫩芽，柳樹的長發隨風飛舞，像是為有了新發而歡喜。花兒爭先恐后地探出美麗的花瓣，有白的梨花，粉的櫻花，黃的迎春花，紫的玉蘭花，桃紅的海棠花……在明媚的陽光下，小鳥兒在枝頭歡唱，蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，到處都飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，飄蕩著沁人心脾的香氣，好一個多姿多彩的春的世界。
轉眼間就到春末。黃澄澄的油菜花都開了，遠遠望去，隨著微風搖曳的油菜花，就像那黃色波浪。綠茵茵的草地上，孩子們歡快地奔跑著。這時如果你抬頭仔細一看，會發現藍天白云下面，有各種形態各異，五顏六色的風箏在自由自在地飛著。讓我不由想起學過的那首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風紙鳶”。
春，是青草的世界，是花兒的天堂。春天，帶給人溫暖，孕育著希望。春天，是一個新的起點，我在春日的陽光下，暗暗給自己鼓勁，一定要好好努力，才能在秋天收獲成功的果實。
寄語的作文 篇6多云的一天，媽媽擔心下雨，帶了兩件雨衣。
爾后，我們出發了。
出門沒多久，天漸漸地陰沉下來，過了一會兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來。
媽媽見狀，趕忙停車將雨衣拿出來，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。
雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風，一條條雨線不停地打在我們的雨衣上，發出“啪啪啪”的響聲。
不一會兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水，她只好不停地用手抹來抹去，雨水順著臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。
最讓我感動的是，媽媽總讓我這個“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護著我。
到了學校，脫下雨衣，我看見媽媽的褲子全濕透了，頭發也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。
看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……
雨，寒冷的;愛，溫暖的……
寄語的作文 篇7一天早上，天空灰蒙蒙的，我心想，該不會下雨吧?我帶著忐忑不安的心，進入了學校。
到了中午，狂風怒吼，接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間，又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。
我和幾個同學冒著被“砸傷”的危險，跑到了學校附近的超市來打電話。
我快速地撥通了爸爸的手機，那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴，而現在聽起來卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了，爸爸的聲音有些顫抖。
喂，爸爸，你來接我吧。
你要快一點啊。
我焦急地說道。
我正在路上走著，馬上就到。
爸爸說道。
我在門口焦慮地等待著，終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見爸爸在風雨中艱難地舉著雨傘，風吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了，真想立刻撲到他懷里，給他帶去溫暖。
爸爸看到我了，加快了步伐，也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來越近了，我感受到了爸爸那雄厚的愛。
從爸爸的眼神里，看到他對我的慈愛。
爸爸怕我餓了，就先把我送到了附近的飯店，給我端上來了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服，水停在爸爸的臉頰上，是那樣晶瑩剔透，我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼，雖然他現在很冷，但是，只要他一看到我，心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子，不時地往下跳，啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛是雄厚的，爸爸的愛是偉大的，在我們需要幫助的時候，爸爸總是挺胸而出，幫助我們。
在這里，讓我們對爸爸大聲說出一聲：“爸爸，我愛你。
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