關于告別初二的作文2018年最新
初二，一個歡樂的時光，我們即將升到初三，讓我們來告別初二吧!下面小編為大家整理推薦了關于告別初二的作文，歡迎大家前來參閱。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆，去也匆匆。
人生就像一場旅行，迷迷糊糊地走過了小學、初一、初二。說起初二的那段日子，我并不后悔。我沒有想到，以前只顧著玩的我，從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學都在玩樂，沒有幾個同學肯學習的班里，我竟然會自己學習，懂得時間的重要性。并且，每天都很努力地爭取時間來學習，下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候，而我卻還會捧著書自己學習。后來，在我的努力下，功夫不負有心人，我的成績也相應地比以前進步了。
初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多。可能是因為我在很差的班級里吧，我努力地做好自己，努力地做一個“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過，我一定會加油的，一定會全力以赴的!
關于告別初二的作文篇二十月的清晨，下著小雨，但我知道這場雨過后屬于我的春天就要來到了。因為大片大片的陽光早就躲在云層后面蓄勢待發，等待著秋風的一聲令下便會鋪天蓋地的漫延開來。
開學一個星期，我對新環境不太適應，很無聊，自習課對著課桌發呆，同桌推推我：“怎么?你想老同學了嗎?”我不耐煩的搖搖頭，回避著她，距離很遠，我的玫瑰沒法送去。“唉!該死的雨天!”我的眼蒙上了一層霧。
換了一個環境，換了一份心情?一份快要發霉的心情!不知怎么的，初中的我似乎更加多愁善感，幾乎回憶不出以前那爽朗的笑和眼波流轉的樣子，近一兩星期我都沉浸在這種回憶拼湊的氛圍中。心中郁悶無處傾訴時，總覺得新同學之間似乎“永遠”隔著一條溝、一張紙，無論怎樣親密總有距離而小學時的同學呢?雖然吵吵鬧鬧、哭哭啼啼，但那份六年培養的默契不容忽視……這使我想到了一首歌--?《獨角戲》：“櫻花的樹葉已經全部凋零，剩下尖銳的枯枝劃破蒼藍色的天空……”
初中的我，成長中的我，邁入青春的我，感到了一種孤獨，一種悲涼。
再也沒有人能陪我騎著老掉牙的自行車，滿大街瘋跑，累了就鉆進路邊攤再也沒有人能和我手牽手逛大街，和服裝店老板討價還價了也不會有人寧愿在雙休日冒著大雨陪我滿大街買周杰倫的新專輯了。不會了，不會了，永遠不可能了!
現在，整個考場好靜，只聽見大家奮筆疾書的刷刷聲，似乎只有我一個人沉浸在這孤獨的悲傷中。是的，中國有句古話：“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。”人人都有自己的私人空間，各忙各的，又有誰會顧及我呢?
也許，這個競爭激烈強手如林的年代本該如此吧!我知道，我的悲涼與孤獨事實上是源自于我的內心，或許這也是一種青春漸變吧!
青春，絢麗多姿但又充滿無奈，我始終相信青春的眉飛色舞我遲早也會擁有!正如《擱淺》里那憂傷的詞：“久未放晴的天空依舊留著你的笑容，哭過卻無法掩埋歉疚，風箏在陰天里擱淺，想念還等著救援，我拉著線復習你給的溫柔，暴露在一旁的寂寞笑著我給不起承諾，忘記你給的期待，我很快就離開……”
關于告別初二的作文篇三呵呵，終于可以離開這個“三無”班級了;終于可以不整天打打鬧鬧;終于可以不再受老師的束縛了。可是……可是為什么有淚水在滿面笑容的臉上不停的劃過，一直流淌，為什么心里總有一絲莫名的痛。
剛上初一，我討厭這個班級。因為它讓我和以前的同學分離，來到這個班級，許多陌生的面孔、陌生的老師，甚至幾乎沒有朋友。還好，當我一個人發呆時遇見了以前還算熟的一個同學，于是乎我倆侃侃而談，全然不理會周圍那些陌生的'人眼中的陌生的眼神。可是心里卻又越發的討厭這個班級，我還是想回到小學，回到那個整天充滿歡聲笑語的集體。在那里我們肆無忌憚的笑，而在這我卻每天愁眉苦臉。
初一下學期，我開始慢慢融入到這個集體，但我還是討厭這個班級——不是因為人，而是那莫名其妙的氛圍。叛逆期的我們并不是十分的愛學習，可偏偏來到教室這種充滿學習氣息的地方，我們還是有學的有玩的。所以就弄得大家學的不專心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班級，而是更愿意和幾個狐朋狗友出去痛痛快快的玩一場，我們幾個只要一下課就會出去呼吸自由的氣息，老師即使找我們那也是竹籃打水——一場空。
初二，我給這個班級下了定義“無組織、無紀律、無成績”此乃“三無集體”也。我們在地理課上瘋鬧，幾次被校長逮到，把班主任氣得夠嗆。我卻不再討厭這個班級，并不是因為這樣的不守紀律，而是應為我已經融入。雖然我們惹得很多老師不愿意，但是我們會改的。現在我心里不再那么討厭這個班級了，心里有種怪怪的感覺，好像是喜歡上這個班級了，舍不得離開。
想到離開這個班級，這個“三無集體”，心里不禁有一絲快感，可更多的是淚水與悲傷，現在好希望時光可以永遠停在只一刻。讓我們永遠上初二，永遠在一起。可我知道那不可能，唯有灑淚告別初二了。再見了初二，再見了八一，再見了同學們希望初三我們能在相聚。
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