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講文明國旗下講話稿400字 講文明國旗下演講
日期:2023-03-19 09:23:10    编辑:网络投稿    来源:网络资源
講文明國旗下講話稿 時間:2021-03-18 15:49:52 國旗下講話 我要投稿
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    講文明國旗下講話稿

      在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編精心整理的講文明國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

    講文明國旗下講話稿

    講文明國旗下講話稿1

    老師們、同學們:

      早上好!今天我講話的題目是《做一個講文明懂禮貌的人》。

      記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

      文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

      同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

      做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

    講文明國旗下講話稿2

      早上好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,樹新風》。

      中華民族是一個歷史悠久的民族,是一個勤勞勇敢的民族,是一個文明而有素養的民族。中國向來是禮儀之邦。作為中國人的我們,應該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。

      然而,當看到“中國式過馬路”時,當看到國外的機場里貼著類似于“請保持安靜”的中文標語時,當看到40萬平方米的天安門廣場上出現了60多萬塊口香糖時,你是否會心頭一緊?

      上述現象足以表明,縱然我國是文明禮儀之邦,有著優良的道德傳統,但是不文明的現象還是存在的,而且數量不少。這對于我們國人來說,無疑是一種恥辱。而我們作為青年學生,尤其要有講文明、樹新風的意識,才能展現出我們年輕一代的風采,才能為我們的祖國燃起希望,才能使我們的民族繁榮昌盛。

      文明與否很大程度上決定著一個民族素質的高低。為什么國外會貼上“請保持安靜”的中文標語?很顯然,這其中的原因便是部分中國人在公共場所大聲喧嘩,以至于影響其他人的正常活動。其實,這完全可以避免。很多時候,我們并不需要那么大的音量。所以,也許有時候,把音量放輕一些,便能為他人創造一個安靜的環境,也是自身素質的體現。

      曾經有一個韓國旅行團到我國xx某景區游玩,見到地上到處都是垃圾。于是,出現了出人意料的一幕:全團幾十位韓國游客,全都自發地開始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進垃圾箱,他們一行才開始游玩。當被問及為什么這么做的時候,這些韓國游客給出的回答是:不能讓垃圾破壞了美景。試問,地上的那些垃圾中,有多少是中國人不經意甚至故意丟在地上的呢?而這個韓國旅行團成員具有強烈的環保意識,講文明,他們的行為,給我們以很大的啟發。也許有時候,多留些心,少隨地扔下一張紙,隨手拾起地上的垃圾,便能為自己和他人創造一個干凈的環境。

      我們在省中的校園里學習和生活,每天都可以做許多文明的事。不在教室內大聲喧嘩,不隨地扔垃圾,洗手后及時關好水龍頭,隨手關燈,這些都是文明的表現;見到老師主動問好,與同學友好相處,使用禮貌用語,這些同樣是文明的體現。由此可見,講文明并非一件難事,文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點點,那么,每一天,文明事跡都會涌現在我們的校園里,使我們的校園更加美好。

      同學們,梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年強則國強”“少年進步則國進步”。講文明、樹新風亦如此。讓我們共同努力吧,時刻注意講文明,樹立良好的新風尚,為創建美麗校園、創建和諧社會獻上一份力量!

      我的演講完了,謝謝。

    講文明國旗下講話稿3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我是初三(5)班的黎彥珍。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

      又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學習,新的挑戰。每天的這個時刻,我們都應該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學習生活里,你是否已經做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

      站在操場上的我們其實都還是孩子,禮貌、禮節、禮儀都還沒有完全在我們的行為中被體現。我們不妨來想想,自己是不是見到每個老師都有問好?回到家有沒有好好地聽爸媽的話?自己對任何一個人講的每一個字是不是都讓人聽著舒心?或許,在大家看來,這沒有一點是以前沒有聽到過的,但是真正做到的又有多少人呢?

      荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學會把文明禮儀融入到自己的行為當中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。

      今年夏天,深圳將成為世界的焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現出我們最美好的形象。

      我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!

    講文明國旗下講話稿4

    同學們:

      早上好!

      新學年開始已經兩個月了,在這兩個多月的時間里,我們全校師生致力于創建一個校園優美、秩序井然,團結友愛,使全體同學能夠幸福、快樂、安全學習的和諧校園。由于學校、老師和同學們的共同努力,我們的學校變得更加優美了,校園里隨時干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學們的進步讓我感到很高興。但是,近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現象:少數同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設施的現象有所抬頭;尤其是發生了幾起打架斗毆的事件和偷盜事件,給我們大家帶來了不安全不和諧的感覺,更是讓人震驚:發生在校園的打架斗毆事件和偷盜行為,性質惡劣、影響極壞、校園決不姑息如此惡劣行徑。

      講文明、講秩序、創和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內容上高度統一的話題,同時它也不是一個偶爾提出的問題,而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關緊要。我要告訴同學們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”,能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習慣,讓一種好習慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運,但獲得知識的前提是習慣,習慣決定命運。

      有同學認為學校是讀書的地方,學生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常寵大的系統工程,學校生活的點點滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河大,你的一生將受用不盡。

      說到講秩序,我更有深刻感受。前一段時間到江蘇的一所初中校去學習,全校三千多學生,做課間操的排著隊上操場,做完操排著上教學樓,沒有一個涌擠,沒有一個跑跳打鬧。三千多人的學校給人一種特別肅靜的感覺。中午吃飯,各班學生排隊去食堂,食堂上下兩層,每層可坐一千多人,每張條形餐桌可坐八人。每張餐桌上已經擺好了一盆米飯,三小盆菜,兩葷一素。先到的學生已經坐好,手里拿著餐具,等待著還沒有來的學生。等八個人都來齊坐好了,每桌由一個學生開始分飯菜,一盆飯和三盆菜全部分到了八個學生手中,然后開始一齊吃飯。沒有一個同學高聲喧嘩,沒有一個同學到處亂跑。這個學校就是全國知名的洋思中學。

      只有講秩序,在是一個文明人的體現,只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當中,當你插隊到了前面一個位置,你不講秩序的同時,也就會讓后面的同學多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身于人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你舒舒服服的走上公共汽車時,當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。

      同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!

    講文明國旗下講話稿5

    同學們,老師們:

      早上好!

      很榮幸能代表學生干部在這里發言,今天我們一起來談談“文明禮儀”。

      同學們,我們的生命之所以有美麗的色彩,是因為我們講文明,重禮儀,而講文明,則只有落實到對細節的關注,“文明”才能長存于家園,“禮儀”才能行之于人間,因此,我們平時判斷一個人是否講文明禮儀的依據是“細節”。

      毫無疑問,講文明,重禮儀是一種素質,而從某種角度來說,素質是一種習慣的養成和體現。而習慣是對同一細節的重復,是對不同細節的持續追求,然后成為自然而然,所以養成良好的、得體的習慣,是講文明、重禮儀不可缺少的重要環節,壞的習慣能在有意識的避免下漸漸被驅逐,好的習慣能在一天天的積累中慢慢養成。讓我們一起從養成一個號的習慣做起吧。

      說起講文明重禮儀就不得不提起尊師敬長,這些事傳統美德,更是好的習慣。此時此刻,我們與老師們一同站在這里,讓我們仔細地回憶,我們做到尊師敬長了嗎?我們有虛心接受老師的建議嗎?有寬容和理解老師的笑誤解嗎?有微笑著向老師問好嗎?如果沒有,那么讓我們一起走向老師親切地問好開始做起吧。

      我們的言行舉止也處處顯示著文明禮儀。一個文明的人,絕不會是一個動不動就粗魯地罵人的人,更不可能是一個滿嘴臟話的人。但現在,出口成臟的風氣在學校里是愈演愈烈。難道說著話突然蹦出一個臟字就是真性情嗎?那只會讓別人對你的印象大打折扣。所以,讓我們一起從拒絕臟話做起吧。

      文明禮儀與我們的生活息息相關,沒有誰愿意生活在不文明的環境里。在學習生活中,彎腰撿起一只塑料袋是文明;扣好自己的衣服,整理好儀容儀表是文明;勸阻亂扔垃圾的同學,保護好學校公物也是文明。有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,它叫文明,它叫禮儀,它源遠流長,也將綻放在我們心上。同學們,講文明重禮儀,讓我們從現在從一滴一點做起吧!

    講文明國旗下講話稿6

    各位老師各位同學:

      早上好!

      今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

      講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

      有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

      講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

      如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

      文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。 我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

    講文明國旗下講話稿7

    老師們,同學們:

      早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》

      人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察,在這個通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,語重心長地說:不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,文明已經與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標,它不僅是一個民族進步的關鍵,也是一個國家的形象。

      同學們不禁要問,文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      做文明之人,就要會說文明話。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。 做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。 同學們,眼下xx正在爭創全國文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質,你我的文明言行是這個城市形象的名片,學校是教育人,培養人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。化學反應中催化劑的'用量也很少,但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

      同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品格 。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明人,也為xx爭創全國文明城市添磚加瓦。

      我的講話完畢,謝謝大家!

    講文明國旗下講話稿8

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》

      同學們,我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽, “您好” 、“再見” 、 “謝謝” 、“對不起” 、 “請”、 “不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時,應該先稱呼;當你給別人造成困擾時,應該先道歉;當你得到幫助時,你應該道謝;當你見到老師要問好;當你用餐時,要注意餐桌禮儀……

      其實,在我們日常生活中,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

      古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現出一個人的思想品德和道德修養水平。當我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候,我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衛生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?同學們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!

      同學們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語言和行為遠離我們,從我做起,從現在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

    講文明國旗下講話稿9

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好, 我今天的講話要從一個故事開始:

      近些年,我們中國人熱衷于出境旅游,世界各地都留下了華人的足跡。可是,在世界許多著名景點都有一些令我們中國人面紅耳赤的中文提示語:

      美國舊金山公交車上用中文標出:法律規定,前面的座位是老人與殘疾人的。

      意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標語:中國游客在此景區不得亂丟垃圾;中國游客在此景區不得大聲喧嘩;中國游客在此景區不得亂刻亂畫。

      法國盧浮宮外設有“禁止隨地大小便”的中文提示語。

      法國巴黎圣母院用中文寫著“請保持安靜”

      泰國大皇宮門口有“請勿踐踏、請便后沖水”的中文標記。

      ……

      在國外的知名景點,這樣的提示語太多太多了。同學們,聽到這里不知大家是何感受?或面紅耳赤,或羞愧尷尬。這一句句中文提示語好似一記記耳光閃在每個中國人的臉上,這種種遭外國人唾棄痛斥的行為、這些為國人“量身定做”的陋習你有嗎?

      今年的開學第一課,我們學習并背誦了《趙莊鎮中心學校學生日常行為規范》。同學們都背熟了嗎?可你是否用行為規范的準則來規范自己的行為呢?開學半個月了,請同學們捫心自問:我們的行為規范了嗎?見到老師問好了嗎?在家主動做家務了嗎?看到垃圾自覺撿拾了嗎?讀書、寫字的姿勢規范了嗎?孩子們,我們學規范、背規范的目的就是為了守規范、行規范,就是為了從小養成懂禮儀、守紀律、講文明、有愛心的習慣啊!就是為了當我們有朝一日走出國門時,不再看到這些侮辱性的標語啊!

      孩子們,讓我們從今天開始改變自己。對照規范,先從兩點做起:一、見到老師主動問好。四一班的同學你們好!(老師,您好!)楊星禾同學你好!(張老師,您好!)同學們,相互問好就這么簡單,你們能做到嗎?請大家一起向全校的老師問好,讓老師們見證你們的決心!(老師,您好!)二、看見垃圾自覺撿起。校園是我們共同的家,它的整潔要靠大家的共同維護,孩子們,只要你們愿意,我們的校園一定會更美麗。老師希望從今天開始,親切的問候聲將是校園最美的語言,彎腰撿垃圾將是校園最美的風景。孩子們,你們能做到嗎?

      孩子們,我相信,所有的老師也相信:我們趙莊中心學校的孩子們一定會是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規則的學生!孩子們,加油!

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