學校社團公告范文

各中小學、職業學校、民辦學校：

中小學生社團活動是實施素質教育的重要途徑和有效方式，在提高學生綜合素質、培養學生活動能力、加強學校文化建設等方面發揮著重要作用。為了做好我縣中小學生社團工作，現根據《關于加強全市中小學生社團建設的意見》（合教黨委

【2015】59號）文件精神，結合我縣實際提出如下意見：

一、充分認識中小學生社團建設的重要意義。

加強中小學生社團建設，是創新和深化未成年人思想建設的重要途徑，是傳承和培育學校文化的客觀要求，是深化基礎教育課程改革、培育學生綜合素質的需要。社團的群體凝聚、思想教育功能及開展的融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，能把中小學生共同的興趣和積極性充分地調動起來，增強學校德育工作的互動性、針對性和實效性；校園文化是學校廣大師生在特定的環境中創造的一種與社會、時代緊密相關，又具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環境。豐富多彩的社團活動給校園文化建設帶來了生機和活力，能促進校園文化多渠道、深層次、高質量的發展；社團是學生活動的主要陣地，社團建設是實施素質教育的良好途徑，是開發學校課程的重要支撐，也是推進特色學校建設的有力措施。學生社團能極大滿足學生的個性發展，有利于學生開闊視野、增長知識、培養能力、陶冶情操。

二、加強中小學生社團的總體要求。

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以推動學生全面發展為目標，堅持以人為本，全面推進素質教育，充分發揮學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性；推動中小學生社團在活躍學校文化、加強和改進未成年人思想道德建設、服務學校主動發展等方面發揮更大的作用。

三、切實加強中小學生社團的組織和管理。

1

（一）成立學生社團。全縣各級各類學校都要成立學生社團，社團的設立要結合學校實際主要從活動類型上考慮：一是文化娛樂型社團。以文娛、體育、藝術等方面內容為主，如體育運動型學生社團（武術、籃球、足球、象棋等）；文學愛好的學生社團（文學社、詩社、經典誦讀社等）；藝術愛好的學生社團（舞蹈、器樂、聲樂、戲曲社、模特、課本劇等）；興趣愛好的學生社團(如書法、美術、攝影、集郵、動漫社、天文、航模社等)。二是服務型社團組織（如環保社、愛心服務社、互助社、心理咨詢社等）。三是提高自身素質型社團（如計算機興趣社、機器人比賽社、英語社等）。四是科技型社團（如發明創造社、科技實踐社等）。請各中學、中心校、縣直學校、民辦學校將已成立的《長豐縣中小學生社團登記表》（附件2）和擬成立的《長豐縣中小學生社團建設一覽表》（附件3）于4月20日前書面（蓋章）報局德育科，電子稿發至郵箱：#url#.

（二）完善領導機制。各校要加強對中小學生社團工作的領導，由分管領導具體抓，團委（團總支）、政教（教導）處、少先隊承擔對中小學生社團的日常管理工作，其它部門共同關心支持。

（三）創新活動機制。各校要針對中小學生的特點，通過組織開展內容充實、形式多樣、格調高雅的社團活動，不斷提高中小學生的綜合素質。要將社團建設與學生素質拓展相結合，讓社團成為學生展示才能、發展個性、培養特長的場所。要通過社團評比展示、社團活動展演等方式，活躍社團活動氣氛，擴大社團影響，推動學校文化建設。

（四）激勵保障機制。各校要鼓勵學生參加各種形式的中小學生社團活動，要積極探索中小學生參與社團活動的考評機制。對表現突出的社團、學生、指導教師進行表彰。學校要選派有專長和責任心的教師指導中小學生社團，要在社團活動的時間、場地、設施和經費方面提供必要地保障。各校要依據《合肥市中小學生社團管理辦法》（附件1），結合學校實際制定社團建設方案，建立各種社團，完善《章 2

程》，規范社團的宗旨、任務、社員的權利、義務、選拔、培訓、獎懲。縣教育體育局將對全縣中小學生社團建設情況進行檢查評比，并選出優秀中學生社團參加合肥市中學生社團評選。

四、做好中小學生社團工作的具體要求。

（一）制定方案。請各中學、中心校、縣直學校根據學校實際，結合《2011年長豐縣中小學活動方案》精神，制定出具體可行的中小學生社團工作方案。方案請于4月20日前書面（蓋章）報縣局德育科，電子稿發至郵箱：#url#.

（二）活動組織。各社團的指導教師要和學生一起制定活動計劃，每次活動都要有方案、有記錄（包括紙界質、圖片、音視頻等）、有成果展示、有總結，定期開展社團交流活動。

（三）宣傳報道。學校要組織各社團開展豐富多彩的主題文化活動，充分展示學生的活動成果，張揚個性魅力，提升文化素質。要充分利用各種媒體、網絡及時報道學校社團活動情況。

（四）資料收集。各社團檔案材料包括：學習資料、專題會議記錄、專兼職教師名單以及分工、各學生社團成員名單等、各種相關的制度措施、社團指導教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資料（活動記錄、圖片、音視頻資料等）、活動總結等，要做好資料的收集和整理。 附件：1、《合肥市中小學生社團管理辦法》

2、長豐縣中小學生社團登記表

3、長豐縣中小學生社團建設情況一覽表

長豐縣教育體育局 二0一一年三月三十日

合肥市中小學生社團管理辦法

第一章 總則

第一條 為進一步規范我市中小學生社團建設，推動社團健康發展，豐富中小學生課余生活，培養學生組織才干和實踐能力，促進學校文化活動健康發展，特制訂本辦法。

第二條 本辦法所稱中小學生社團，是指由具有某方面共同興趣愛好的學生自發成立、為實現成員共同意愿、按照社團章程開展活動的學生組織。

第三條 中小學生社團必須遵守憲法、法律、法規和國家政策，活動符合市教育局和學校的有關規定。

第四條 中小學生社團由學校領導，日常管理工作由學校、團委或少先大隊負責，學校其他部門支持。

第五條 學校大力發展科技學術型社團，努力倡導理論學習型社團，積極支持社會服務型社團，切實引導興趣愛好型社團。

第六條 學生社團實行民主集中制的組織原則。

第二章 社團成立、登記與注銷

第七條 學生成立社團必須經過論證，確定該社團有成立的價值和意義后，制訂明確的宗旨、組織章程及相關制度，向學校提出申請，批準后方可成立，并應及時辦理登記手續。

第八條 社團章程必須具備以下內容，并不得與本辦法相抵觸

：名稱、宗旨與目的、社團負責人職責及選舉辦法、社團的活動方式、社團成員的權利與義務、社團章程的修改程序、其他必要事項。

第九條 學生社團必須配備指導教師一名以上，具體人選原則上由社團自主邀請，報學校備案。

第十條 社團如果因故無法繼續存在，或者因故收到學校正式注銷通知的，須及時辦理注銷手續。

第十一條 社團有以下行為的將被強行注銷：開展的活動因內容不符合有關要求而遭到老師、同學反對或引起較大不滿、影響極壞的'；社團被記過三次或三次以上的。

第三章 中小學生社團的監督管理

第十二條 社團必須按照確定的宗旨和章程自主地開展有利于社員身心健康發展的活動；不應開展不符合中學生身心健康發展要求的活動。鼓勵和提倡社團開展與第二課堂、社會實踐、青年志愿者服務等相結合的有積極的意義 的活動。

第十三條 中小學生社團開展除校內活動以外的開放性活動，必須報學校批準。 第十四條 中小學生社團可以創辦內部刊物，但必須符合校紀校規和其它相關規定。內部刊物的編印和發行必須由社團主管部門審查通過。主管部門有權對違反本條例規定的社團刊物進行整改和停刊。

第四章 中小學生社團的獎勵制度

第十五條 市教育局定期對各校中小學生社團進行綜合評估，原則上每學年評選命名一批優秀（特色）社團，并對優秀社團、先進個人進行表彰。

第十六條 各校每年確定一個社團活動主題并開展活動，要求影響力大，活動效果好。

第十七條 各校應當對全校社團進行綜合評估，選拔出校級“優秀社團”，并給予獎勵。具體辦法由各校自行規定。

長豐縣中小學生社團登記表

備注：社團基本情況包括組織機構、主要成員、章程、制度、活動情況等。

長豐縣中小學生社團建設情況一覽表

學校： 填表時間：

備注：1、中學、縣直學校、九年一貫制學校以校為單位填報，小學以中心校為單

位填報。 2、新成立的社團請及時填寫附件2報局德育科備案。

學校社團公告范文 [篇2]

各職高班：

學生社團活動是校園文化活動的一個重要組成部分。學生社團應在學校各級組織管理和指導下，積極開展有利于學生成長、成才，有利于校風、學風建設，有利于校園文化健康、繁榮發展的科技、文化、藝術、體育等活動。經學校同意成立先市職高生社團。現將有關事項通知如下：

一、成立學生社團，應當具備下列條件：

1、 有5名以上的學生聯合發起，發起人必須具有開展該社團活動所必備的基本素質，且未受過校紀校規處分。

2、有規范的名稱和相應的組織機構，提交后由學校審核并公示。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定，不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質相符，準確反映其特征。

3、擬任負責人、組織機構人員及全部發起人的基本情況

4、擬聘校內指導教師的基本情況。

5、有規范的章程和規章制度；

6、有自己的特色；

7、發起人或申請人員為先市職高在校學生或老師。

8、社團成立和社團運作具有可操作性，并且社團活動確實能被廣大同學所歡迎，能為校園文化建設做出貢獻；

二、申請籌備成立職高生社團，發起人應當向學校提交下列資料：

1、籌備申請書。

2、章程草案。

3、發起人和擬任負責人的基本情況介紹。

4、擬聘校內指導教師的基本情況。

5、發展計劃書及活動內容。

請同學將申請書于1月8日間操時間統一上交到實訓室。

三、擬新成立社團名稱（參考）

1．文學類：文學社、讀書社、詩社等

2．藝術類：舞蹈隊、街舞社、合唱團、民樂隊、美術社、書法社、舞臺劇社等

3．體育類：田徑隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、象棋社等

4．社交類：演講協會、小記者社等

5．其 它：以專業為主的協會、小制作社等

先市職高

2015年1月2日

學校社團公告范文 [篇3]

各中小學：

為培育民族精神，展示青春活力，提升學生足球水平及素養，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，根據新鄭市教體局提出的鄉鎮學校“一鎮一品”及“足球進校園”的工作精神，結合城關鄉2016年重點工作安排，備戰11月新鄭市足球聯賽，本期我鄉校本課程、精品社團成果展示的內容定為學生足球技能展示和足球操展示，現將活動的相關事宜通知如下：

一、展示時間、地點：

2016年5月4日——5月10日，各校操場。

二、展示內容及形式：

（一）展示內容

1、中小學生足球技能展示；

2、中小學生足球操展示。

（二）展示要求

1、各中學及完小必須完成以上兩個項目的展示，初小選擇其中一項進行展示；

2、足球操展示時間不得低于10分鐘，有音樂伴奏，具有觀賞性。

三、參加觀摩人員

城關鄉中心學校全體成員、各中小學校長參加觀摩。

四、工作要求

1、各學校要提高認識、周密組織，高度重視此次活動，教體局將在五月份對我鄉中小學足球活動進行驗收，各校要確保此項活動扎實開展。

2、學校體育課應加大足球教學在教學內容的比例，在校學生每周不少于1節足球課，充分利用大課間時間進行訓練，保證全校不少于80%的學生參加足球活動。

城關鄉中心學校

2016年4月11日

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