社團活動計劃模板錦集十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的社團活動計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導思想。
1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。
二、社團活動的開展要求。
總體目標：完善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內容安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報，經團委學生會批準成立。
第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、規章制度等。
第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動
第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、記者團、攝影協會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。
第六階段：展示階段。
四、指導老師要求：
1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。
2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、執行及評估工作。
3、指導老師應于每次社團活動到場指導，并負責點名及維持秩序。
4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動并評估社員表現及給出成績。
社團活動策劃書
一、活動背景
二、活動題目
三、活動目的
四、活動主體
五、活動前期準備
六、活動內容
七、活動安全
八、活動主要負責人名單
九、活動預算
1沈陽理工大學創業者協會
活動背景
大學生創業主要是在校大學生和大學畢業生群體組成，近年來大學生創業問題越來越受社會的關注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經濟繁榮發展的同時，大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。
隨著大學生創業的潮流，國家現在有各式各樣的全國性的關于大學生創業的比賽，如：全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽，大學生電子商務創新應用大賽等等。
但是在創業以及這種全國性比賽來講我們學生現在還缺乏很多必要的知識與能力，但是有時候這樣的比賽及創業形式又是一種我們該學習到的能力。
2沈陽理工大學創業者協會
活動題目
我們定的活動的題目為沈陽理工大學兩校聯合營銷策劃大賽，這個比賽是基于全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽模式來舉辦的，很多的內容與形式都和全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽相識。
3沈陽理工大學創業者協會
活動目的
旨在通過此次大賽加強理工大學本部與分校之間的活動交流，增進兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中，兩校學生能過通過積極參加比賽增強自身的創業意識和策劃能力，對大學生創業我們有一個比較全面的分析：優勢：
1、大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。2、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。3、現代大學生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創業夢想，努力打拼，創造了財富。4、大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。弊端
1、由于大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。
4沈陽理工大學創業者協會
對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業經理人的角色。3、大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在大多程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4、大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學創業者協會
我們做這樣的一個活動，首先讓同學們為“挑戰杯”創業設計大賽打下一個堅實的基礎。
更多的是為同學們更多的了解大學生創業，知道它的優勢和弊端，學到一些創業方面的知識，讓他們更加具備這樣的能力，更多的避免盲目創業。
6沈陽理工大學創業者協會
活動主體
大賽面對的對象：全校大學生（撫順賽區面對的是理工應用技術學院的全體大學生）
大賽地點：初賽我們由專業老師選出一定量的參賽作品，復賽在科學會堂舉行
大賽時間：由下面具體安排說明
7沈陽理工大學創業者協會
活動前期準備
做此次活動，我們社團上上下下齊動員，社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程，宣傳部負責設計分發比賽相關資料，人事部負責完成比賽的報名登記，創業實踐部負責初賽復賽工作，財務部負責整個活動的財務工作記清所有的費用，做分分用到實處。社團主要負責人聯系好車輛同時做好安全工作，屆時赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學創業者協會
活動內容
4月16日—4月17日，全校性宣傳活動，在學校宣傳欄張貼出比賽相關海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發放，宣傳條幅掛在小足球場，宣傳的對象是面對全校學生，在文體中心廣場設有專門負責登記報名的地點，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。
4月18日—4月19日，在我們選定的一個寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會交給由專業老師組成的隊伍評選出復賽名單。復賽名單出來之后，及時通知給參賽隊伍讓他們做好復賽準備。淘汰的隊伍，我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業人員為他們講解一些這方面的知識，讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日，知復賽隊伍于學校小禮堂進行復賽，評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業老師和以前參加過“挑戰杯”創業設計大賽并且獲得良好成績的同學。
4月26日，組織好通過復賽加入決賽的隊伍，統一時間，有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽，下午出發，那邊學校會準備好晚飯，晚上大概7點半結束，由工作人員點名并且組織帶回。
9沈陽理工大學創業者協會
活動安全
活動安全，主要要重視的是去撫順參加復賽的安全，在下午2點，4月26日于租車一輛，由學校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍，定好人員名單，點好名之后帶隊去撫順應用技術學院參加比賽，晚上8點準備返回，在上車之前檢查好人員點名，人齊后上車返校，大致于9點半到達學校。在租車方面我們會聯系正規的租車公司，比賽結束后我們會盡早將學生帶會。
10沈陽理工大學創業者協會
活動主要負責人名單
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學創業者協會
活動預算
1、宣傳費用包括宣傳單1000份，每份0。4元（彩印）、海報每張10元（十張）、大條幅180元（20米長）、氣球20（兩包）、租用科學會堂270（一天）、音響租用費100元（兩次）。共計：1070元。2、租車費用500元（由撫順應用技術學院承擔）3、活動獎品費用。
獎金及各種獎品，我們和撫順應用技術學院一起承擔，達成的協議是由我們承擔獎品4個優盤每個80元。共計320元。
社團活動的調查
一調查題目：學校社團活動的調查
二調查目的：掌握社團活動的開展情況和其成員對社團活動的要求，進而對社團活動的開展提供必要的指導。
三調查對象：學校各個社團部分成員
四調查方式：本次調查采取的是隨機問卷調查。發放問卷是在學校各個社團隨機且當場發卷填寫，并當場收回的形式。全校共發出調查問卷150份，收回131份，回收率達87。3%。在對這150分問卷進行統計分析后，撰寫了此份調查報告。
五調查結果：
1、社團開展活動最終的目的只有一個，那就是滿足成員要求。根據我們的調查統計，其結果表明：成員希望社團開展的活動能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識、能擴大成員的交際圈（或交到一些朋友）、能夠給大家帶來快樂、能展現成員的能力或風采。這與他們加入社團的初衷基本上是一致的：有87%的成員希望社團開展的活動能夠鍛煉他們的能力，同時有86%的成員反映他們加入社團的目的之一是鍛煉自己的能力；有87%的成員希望社團開展的活動能夠增長他們的知識，同時有62%的成員反映他們加入社團的目的之一是能學到一些知識；有52%的成員希望社團開展的活動能夠擴大自己的交際圈，同時有73%的成員反映他們加入社團的目的之一是擴大自己的交際圈；有59%成員希望能從社團活動中獲取快樂，同時有XXXX年的問題，諸如成員活動參與度不高、成員對社團不滿等。除此之外，社團還應開展一些能夠展現成員風采的活動，因為有50%以上的成員希望社團開展的活動能展現成員的風采。但是我們的社團在這些方面還做得不夠，58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛煉，48%的成員反映自己學到了一些知識，50%的成員反映他們通過社團活動擴大了自己的交際圈，52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂，更令人憂慮的是，有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見，社團的活動還沒有達到成員的要求，各社團應該更加明確活動的目的性，盡最大努力達到成員的要求。
2、活動的數量及質量。根據我們的統計，成員對社團舉辦的活動看法如下：認為是活動少、質量低的成員占總數的25%，認為是活動多，質量低的占13%，認為是活動多、質量高的占26%，認為是活動少，質量高的占21%；認為活動多的成員占總數的39%，認為活動少的占46%；認為活動質量高的占47%，認為活動質量低的占38%。所以，無論從數量上還是質量上，社團的活動都沒有達到一半成員的要求，各社團應該高度重視這種情況，提高活動的數量和質量。
3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團活動的基石，成員的積極性如何，將對社團活動的開展產生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的，有35%的成員認為自己對社團活動是積極的，50%的成員認為自己是比較積極的，10%的成員要視具體情況而定，幾乎沒有人認為自己對社團活動不積極。此外，從問卷主觀題答題的情況來看（有超過50%的成員答了主觀題，而且答得比較仔細），成員的積極性也是比較高的。但是，很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中，我們對此作了調查分析，得出的結論是雖然成員自身有一定原因，但更多的是社團的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間沖突，25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人，25%的成員根本不知道有活動開展，此外因為對活動不感興趣、活動無實際意義、活動質量太低等原因而沒參加活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出，參與活動的成員少，其關鍵還是社團活動各方面的工作沒做好。所以，要將成員的積極性轉化為成員的高參與率，關鍵還是要做好活動各方面的工作，使活動能夠吸引成員的參與。
學生社團活動申請與審批辦法
為了加強學生社團聯合會（以下簡稱“學社聯”）對學生社團活動的審定、批準和監管的力度，并使我院各社團活動的審批運作步入一個規范化、正規化、高效化的新型管理模式，特制定本辦法。
一、社團活動
1、社團活動按其性質分為：理論學習、志愿服務、學術科技、文學藝術、體育健身和綜合共六類。
2、社團活動必須在堅持四項基本原則，遵守國家法律、法規和校紀校規的基礎上，以豐富校園文化、陶冶學生情操、提高學生綜合素質，做到積極、健康、富有吸引力。
3、學生社團應有計劃的、相對獨立的開展經常性的活動，各社團每學期應成功舉行1-2次院級活動，三次以上內部活動。
4、社團活動必須在不影響、不妨礙學校教學、生活秩序和各類正常工作的前提下進行。原則上不準占用上課時間，特殊情況要報請特殊部門批準。
5、社團在舉辦活動一周前向學社聯提交申請報告及活動策劃書，經同意后領取并認真填寫“社團活動策劃評審報告”，活動結束后一周內，社團負責人必須向學社聯提交書面總結材料。
6、兩個以上（含兩個）學生社團舉辦活動，必須事先向學社聯提交社團聯合活動申請及活動策劃書經批準后方可進行準備工作。在準備工作完成后，由主辦活動的社團負責人把“社團聯合活動方案”、“社團活動策劃評審報告”并連同“活動策劃書”一起提交學社聯審查批準后，方可開展活動。
7、社團舉辦與院內其他單位或院外團體、單位的聯合活動，須事先征得學社聯同意后并上報合作單位的證明材料及活動方案，由院團委及其他上級機關批準或通報有關單位后，方可進行。
8、社團舉辦有我院外籍教師參加的活動，必須經學社聯批準并經院團委及其他上級機關批準后，方可進行。
9、社團活動奉行公開原則，出具廣告、公告等必須署名，任何社團不得盜用指導部門或其他組織的名義開展活動。
10、學生社團在各章程、制度允許的范圍內獨立開展活動。但遇到重大問題和活動沖突時，必須服從學社聯的協調和決定。
11、社團不得開展任何以盈利為目的的商業性活動，也不得開展超出其宗旨的活動。
二、審批程序
1、計劃提交
社團活動分為內部活動和面向全院的大型活動兩類。
（1）內部活動
各社團應在活動開展一周前向學社聯提交一份活動策劃書。
計劃書包括兩個部分：
第一部分：概況。活動的意義、內容、時間、地點、活動規模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領導與嘉賓。
第二部分：預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源，以及活動場地解決辦法。
（2）面向全院的大型活動
社團應在活動開展一周前向學社聯提交一份詳細的活動策劃書。
策劃書包括三個部分：
第一部分：概況。活動的意義、內容、時間、地點、活動規模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領導與嘉賓。
第二部分：預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源，以及活動場地解決辦法。
第三部分：工作安排。包括活動的前期準備工作和活動舉辦時的具體安排。
2、計劃預審
各社團將活動計劃書提交至學社聯后，首先由學社聯策劃部進行預審，在預審過程中，學社聯策劃部將根據具體情況建議社團對活動計劃做出相應修改。如該社團在沒有正當理由的情況下，拒不接受建議，學社聯有權不予預審。
3、定稿審批
預審通過后，學生社團在策劃部工作人員的協助下填寫活動申請表、社團活動策劃評審報告并連同策劃書上交學社聯主席。對于社團內部活動，學社聯主席有權作最終審批；對于經費大于200元的面向全院的大型活動，須上報院團委審批。
三、監督管理
申請書批準后，學生社團策劃正式執行，學社聯將對整個計劃執行過程進行監督，如發現活動在執行過程中與策劃不相符合，學社聯有權強行終止該活動，上報院團委并追究相關負責人責任。
四、本辦法的最終解釋權歸學生社團聯合會及自頒布之日起實施。
社團活動計劃 篇2一、指導思想：
為全面貫徹素質教育的指導方針，使學生的德、智、體得到發展，使學生的智力、體力得到充分的自由的發揮，并根據學生身心發展的情況，特制定跳繩社團活動計劃。
二、活動目標
通過一定的培養，使學生更好的了解跳繩這項活動，能更好的熱愛這項活動，使得跳的次數達到要求，并能形成良好的行為習慣，最后達到增強體質、促進身心發展的目標。
三、活動措施
1、訓練要求
①必須嚴格遵守時間和訓練內容。
②教師關注全體學生的訓練。
③教師應進行科學訓練，及時總結并做好記錄。
④訓練中注意安全，積極預防運動損傷的發生。
2、訓練時間安排
每周周五的第四、五節課社團活動時間（下午第一、二節）。
3、場地器材安排 學校操場2號場地。
器材方面：短繩由學生自備，長繩2根由學校統一準備。
四、活動中應注意的問題：
活動的目的是強身健體，因此在活動中，不能強行讓學生跳繩，堅持自愿的原則，帶傷的、有病的、身體不適應的學生不能參加。
五、活動成員：
見附表1。
六、活動內容安排
附表1：
花樣跳繩___社學員花名冊
社團活動計劃 篇3一年一度的“六一”節在孩子們的翹首期盼中如約而至，20xx的兒童節將會是一個文化濃郁、藝術橫溢的節日。秀秀我們的社團，展展我們的才藝，讓校園充滿藝術，學校制定了美麗社團頌“六一”和藝術展示慶“六一”活動。在這個“六一”節中，孩子們將有更多參與展示的機會，每一個孩子都能在社團文化和藝術海洋中有收獲累累。具體安排如下：
一、慶祝時間：20xx年5月31日（視天氣情況而定）
二、活動組織：
組長
組員
三、活動分工（具體分工由負責人分配）：
組織保障——校長室（鄭 負責）
后勤保障——總務處（謝 負責）
節目展示——音樂組（繆 負責）、各節目負責人（指導老師）
場地安排——體育組（袁 豐負責）
四、活動原則：至真、至善、至美
五、活動安排：
8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合，帶上凳子。
8：30—10：30 “放飛夢想 美麗成長”社團展示(活動后聽廣播指揮有序退場)
六、活動準備與要求：
請總務處謝老師負責與袁 老師協商，為全校師生每人購置一份精美實惠的節日禮物，并在當天放學前發放；
請總務處、大隊部與信息組張 老師聯合做好校園節日氛圍的營建工作；
請班主任加強對學生進行節日文明、有序、衛生、安全等教育；
請以下老師負責做好宣傳工作：張 老師和張老師分別負責展示活動的攝像和攝影工作，朱 老師負責落實活動的新聞報道，6月1日發 審核，審核后將及時發布校園網和學校公眾號。
七、活動內容與分工：
社團展示 頌“六一”文藝匯演 慶“六一”
活動對象：一至六年級
活動內容：社團展示、藝術匯演
活動要求：精品社團負責老師或年級組或個人自愿上報節目，形式不限，在5月18日下班前報給老師，經音樂組審核后編排節目單，同時發送伴奏音樂給xx老師。
舞臺大小為13.4米×8.54米，比體育館舞臺略大一些（體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米）。
地點：大操場或塑膠場地（自帶凳子）
活動組織：
總負責——xx
節目收集、音樂收集——xx
音響設備——外租
場地安排——
舞臺背景——
演員組織、催場——cc
節目單編排——ss
主持稿——xx
主持人訓練——xx
主持人——s 袁s
演員上場——dd
演員下場——hh
拍攝——張hh
新聞報道——h
社團活動計劃 篇4一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針，推進我校的素質教育和藝術教育，豐富校園文化生活，提高學生素質和藝術修養，展示我校的藝術風采，我校成立了葫蘆絲興趣小組。葫蘆絲易學易懂，其音樂悠揚婉轉，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學習葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開發智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產生美感享受，陶冶他們的情操。
二、基本情況分析
本學期社團小組有33人，參加本班訓練的學生都是四年級學生，音樂素養整體低，需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準及基礎音樂知識抓起，又對樂器近乎空白，加上這種樂器對氣息有嚴格的要求，學生也易產生厭倦情緒，操練起來困難較大。
三、學習內容及目標
1、嚴格標準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。
2、規范常用基本技巧（雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音）及練習曲等演奏技法。
3、認識和學習各種音符、音程、休止符、節奏與節奏型、節拍、小節線、雙縱線、拍子、演奏記號、調號、音區與音域音樂的速度與力度（常用術語） 省略記號、裝飾音等基本樂理知識。
4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。
5、學習預選曲目：《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風吹來的時候》、《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》
6、通過對葫蘆絲的學習來提高學生的整體藝術修養和心態、性格的調整。
四、采取的措施及方法
1、明確活動目的,以培養學生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂活動。
2、解決曲目及吹奏基本功重難點，盡量利用分散減少難度的直觀教學。
3、樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭，一個樂句一個樂句的合，一個樂段一個樂段的練并注意樂曲細節的處理。
4、給學生提供舞臺，提供各種形式，多鼓勵學生，肯定
學生的長處，讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應的實踐活動。
5、自身專業業務素質應不斷提高，做到勤學苦練。
五、學習活動具體安排
3月份：
（1）葫蘆絲的演奏姿勢及指法；
（2）氣息的運用，5 6 7 1 各音的練習。．．．．
（3）學習吹奏《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風》
4月份：
（1）2 3 4 5 6 各音的練習；
（2）連音的吹奏練習；
（3）學習吹奏《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風吹來的時候》
5月份：
（1）4 及低音3的練習；
（2）附點四分音符的奏法；
（3）學習吹奏《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》
營造氛圍、激發情趣是學習葫蘆絲的前題。 利用校園廣播在活動課時間編排專題節目，插播葫蘆絲的經典名曲，讓學生感受到葫蘆絲的音樂美；在音樂課堂上介紹葫蘆絲的'構件和演奏特色，讓學生充分認識葫蘆絲，引起學生對葫蘆絲的興趣。學生有了興趣就有了求學的欲望，就會認真學練并積極參加音樂的實踐活動。學校開設葫蘆絲興趣小組時，很多同學涌躍報名參加。開課輔導時，我認真為學生示范演奏每一個練習曲。學生從優美的葫蘆絲樂聲中得到感染，個個躍躍欲試。
社團活動計劃 篇5一、指導思想：
為豐富學生的校園文化生活，營造良好的語言學習環境，拓展學生英語學習的視野，激發學生語言學習興趣，提高我校學生的整體英語水平，讓喜歡英語的同學能有個發展和深入學習的平臺。通過老師的有效指導，學生之間的交流互動，即交流性和學習性與一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的課內外文化生活，使學生在社團活動中增長知識。結合學校提出的的“五定”，即定活動目標、活動時間、活動地點、活動內容、指導老師的要求，制定本學期計劃如下：
二、活動目標：
1.通過豐富多彩的社團活動，培養學生對英語學習的濃厚興趣
2.通過大量的語言輸入，通過學生的英語水平，提高我校學生的綜合素質
3.通過針對性的練習和訓練，提高學生的口語交際能力
4.通過每學期至少一次地英語活動比賽，激發學生的學習興趣
三、社團具體設置：
團員：高二年級和初一、初二年級的興趣同學
社團名稱或活動內容：
初中：themeposterandthemesongs（主題海報制作和主題英文歌曲欣賞）
指導老師：蘆小陽王瑩王本江
活動時間：每周三下午的自習課
社團活動內容教本：雙語報初中版課本內容的有效開發利用
高中:Beautifulmind&learnbyheart（心靈驛站佳篇誦讀）
ClassicalEnglishsongs（英文金曲賞析）
指導老師：付培麗吳金菊
活動時間：每周三下午的自習課
社團活動內容教本：學生輔導報高中版第四版
高中選修課本英文歌曲欣賞
四、教師安排事宜：
1.負責指導的老師要熟悉社團活動并對社團工作做出及時正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，并具體工作和活動做出適當時間安排，策劃部署社團大型比賽活動，并監督執行。每個星期至少一次活動，若是教學活動，需要到場指導。然后將每次社團活動開展活動做出總結并留存。
2.策劃組織社團活動，制定計劃草案，策劃每次的活動主題，提前做好安排工作，活動結束后，匯總學生活動記錄。
3.每學期至少安排一次大型比賽活動，并對表現突出的學員給予獎勵表彰。
五、會員事宜：
1.相關年級對英語社團感興趣的同學都可積極參加，
2.對活動提出積極建設性的意見和建議，以促進社團的發展。
3.所有社團成員必須參加社團通知安排的活動，到場須簽到，執行事先請假制度。
社團活動計劃 篇6為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練舞蹈《女兵》。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。 活動措施：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。
培訓內容及課次安排：
培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習（舞蹈暫定《女兵》）。具體安排如下： 第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練 第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練 第三周：踢腿和力量的練習、勾繃腳練習
第四周：半蹲、全蹲訓練 第五周：擦地練習第 第六周：腳位訓練 第七周：小踢腿訓練 第八周：腰組合訓練 第九周：踢腿訓練 第十周：小跳練習 第十一周：中跳練習 第十二周：呼吸的訓練 第十三周： 大跳訓練 第十四周：平轉訓練 第十五周：總體訓練 第十六周：總結
每節課都會教授《女兵》的動作進行學習，在學期末保證舞蹈成型。
活動時間：
每周三下午第四節課
活動地點： 校舞蹈房
指導老師： 康渝 學生名單： （附后）
舞蹈社團活動方案
（20xx—20xx學年上學期）
為響應社團文化藝術要求，融合學校多年藝術文化，加深同學對舞蹈的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術視野，增長對舞蹈的認識。因此，決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽 一、活動主題：舞動魅影
二、主辦單位：共青團肇慶學院委員會學生社團部 三、承辦單位：肇慶學院舞蹈協會 肇慶學院交誼舞協會
四、活動要求：1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題
3.每個節目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統一用mp3格式
四、初賽 將于5月10日下午2：30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評，選出晉級決賽的選手
五、決賽 將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我
們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數而定）并授予證書，以資鼓勵
六、參賽對象
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一、名稱：實小瑜伽社
二、性質：20xx年創建，由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。
三、目的：
1、豐富廣大教師的業余生活
2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發展和提高
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介，促進學校之間的體育交流
4、促進教師們的身心健康
四、宗旨：健康、年輕、堅持、樂活
第二章：社團機構和任務 一、機構
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛/wenzi/好者。
二、基本任務
1、切實完成學校工會下達的各種任務，為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業余生活做出點滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章：權利和義務
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可
成為本社成員。
二、社員權利：
1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團實行民主管理，若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務
1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧，可相互調節。
2、在舉行社團活動中，不可無故缺席或自由離去，有事務必請假。
3、社團成員之間應相親相愛，和睦相處，不可發生不文明行為。
4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律，實行成員管理制度化，否則本社團有權將其除名。
第四章：活動原則
一、每周組織成員進行集中練習，以提高整體水平
二、社團開展活動，各社員應該積極參加并聽從安排，有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席，有事請假。活動時私人財物妥善保管，若有丟失，自行負責。
第五章：獎勵與處分
一、獎勵1：活動以每個學期為一個活動周期，針對活動開展情況，將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2：通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核，按30%的比例評出“優秀社員”，獎勵瑜伽10次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。
二、處分：經常無故缺席者，自行退會。
第六章：社團會費
1、方案一：1人辦年卡一張，每人1200元。可參加所有課程。
2、方案二： 2人合辦80次卡，每人600元。可參加所有課程。
3、方案三：10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班，每人800元一年。可參加指定課程。
社團活動計劃 篇7為了大力推進素質教育，豐富課余文化生活，激發學生的學習興趣，培養學生個方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質，讓xx鎮一小成為學生真正成長的搖籃，使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。
一、活動目的
1、學得開心，玩得開心。在學習中培養興趣，在社團活動中學習科學。
2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。
3、促進學生整體素質的提高。
二、活動時間及地點
1、時間：活動時間每周三下午第二、第三節課
2、地點：小科學家實驗基地
三、活動形式及內容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。
1、開展趣味小實驗。
社團活動將實驗室一作為趣味實驗室，提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習慣與能力，學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養新型人才，改善民族素質的重要途徑。
2、開展科技小制作。
社團活動將實驗室二作為科技創意廳，提供社團成員開展小制作小發明活動。因地制宜，因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰勝困難的信心。
3、開展戶外考察活動。
充分挖掘學科課程教材中的科技含量，有意識讓學生結合生活中的一些科學現象進行思考調查，并用所學的科學方法嘗試解決問題現象，學以致用，激發學生的興趣。
4、設置科學探究站點
開設“生態種養園”給學生提供觀察動植物生命活動的基地；并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯系，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所，籌備校園觀測站。
5、抓好科普宣傳活動。
鼓勵學生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，積極有效地引導學生注意收集最新科技發展動態。將學校教學區、辦公區過道充分利用起來，布置科技教育的文化環境，設立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
1、每次上課前讓學生簽名，下課后，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚（發給科學家名片，簽發喜報）。
2.、舉辦“六小”競賽（像小發明、小制作、小論文、小考察、小創意、小科幻、繪畫），并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。在期末階段，社團能為全校師生進行成果展示，成果展示形式：舉行科學創新作品制作、實驗技能展示和《科學早知道》科普手抄報比賽，表彰優秀的學生。
五、具體實施內容
周次內容第一周新學年開學，學生報名注冊第二周組建興趣小組、確定指導師及社團活動對象第三周制定招生簡章，召開籌備大會第四周社團始業教育 校園浪費實地調查第五周國慶節第六周交流調查報告，“環保校園”作品設計第七周采集植物，捕抓昆蟲標本第八周制作昆蟲、植物標本第九周自制二氧化碳滅火器第十周校園電浪費調查第十一周整理“杜絕校園電浪費金點子” 寫校園倡議書第十二周制作趣味生態瓶第十三周尋找淀粉的蹤跡實驗第十四周幫助校園植物過冬第十五周探秘“流動的水為什么不容易結冰”第十六周科學知識閱讀第十七周筷子提米第十八周社團活動總結，表彰頒獎第十九周社員自主活動第二十周學生期末考試
社團活動計劃 篇8訓練目的：
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練舞蹈《女兵》。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。 活動措施：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。
培訓內容及課次安排：
培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習（舞蹈暫定《女兵》）。
具體安排如下： 第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練
第三周：踢腿和力量的練習、勾繃腳練習
第四周：半蹲、全蹲訓練
第五周：擦地練習第
第六周：腳位訓練
第七周：小踢腿訓練
第八周：腰組合訓練
第九周：踢腿訓練
第十周：小跳練習
第十一周：中跳練習
第十二周：呼吸的訓練
第十三周： 大跳訓練
第十四周：平轉訓練
第十五周：總體訓練
第十六周：總結
每節課都會教授《女兵》的動作進行學習，在學期末保證舞蹈成型。
活動時間：
每周三下午第四節課
活動地點： 校舞蹈房
指導老師： 康渝 學生名單： （附后）
社團活動計劃 篇9一、活動目的。
培養我協會人員的團隊協作能力,并通過活動設置的互動環節讓大家加深彼此的了解。
二、活動時間。
**年12月中旬
三、活動地點。
學院禮堂
四、活動主題。
培養友誼,在交流中分享快樂!豐富校園文化！
五、參加人員。
協會全體會員及其它協會會員
六、活動具體內容
1、以舞蹈為主（交際舞、街舞）
2、穿插相聲、 歌曲
七、活動具體計劃、
1、邀請學院領導和各協會負責人及各系學生會代表。
2、活動定在晚上7點到九點左右。
3、會長講話。
4、文藝節目演出
八、活動總結
1、將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上。
2、各部長撰寫幾份活動報告
3、討論各協會的異同點,并向我們協會和校方提些意見,不斷的改進自己
九、經費預算
一、舞臺設計布置 元 海報 元、晚會現場橫幅元用途金額（單位： 元） 彩球 元。
二、總預算：**元人民幣
十、預期效果
通過活動增強了協會會員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現出了很強的團隊協作精神、也涌現出一些頗具領導才能的人才、同時加強了協會人員的交際能力。
活動人員安排：
會長、副會長 :活動會場總協調；
組織部：先從各部門 活動前一周派出3名干事作為工作人員負責當人的活動安排及后勤衛生；
辦公室 :負責活動計劃與實施；
宣傳部 :(1)負責前期、后期的活動宣傳及通知工作；(2)照相；
外聯部 : (1)負責各個團隊聯系；(2)及時收集各團隊參加活動節目單:
活動經費預算：
1、本次活動大
2、場地布子。
3、服裝有節目人員團隊負責！
4、印刷費（主要宣傳部開支）
社團活動計劃 篇10一、宗旨
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養，大膽展現其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態度充實校園生活。
三、社團規章制度。
1、 按時參加社內各項活動（特殊情況除外）。
2、 不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。
3、 社員要定期上交作品。
4、 社員要按時認真執行團長及團干事交予的任務。
5、 社內應相互友愛，出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、 社員要有良好的修養，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節嚴重給予嚴肅處理。
7、 參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態度參加，按規章制度行動。
8、 綜上所述，本社會根據規章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間
五、參加人員：喜歡書法的所有同學
六、活動內容：
在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
（1）、每周五按時上課，并進行佳作欣賞。
（2）、開展社團展覽，及書法練習的經驗交流。
（3）、書法比賽 。
（4）、舉辦校內書法節
七、活動地點：一年級教室
八、指導老師： 褚洪娟
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