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青年教師赴香港教育交流心得體會范文 青年教師赴香港教育交流心得體會怎么寫
日期:2023-03-18 04:36:06    编辑:网络投稿    来源:网络资源
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      當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的青年教師赴香港教育交流心得體會,歡迎大家分享。

    青年教師赴香港教育交流心得體會

      2xxxx年1月6日至10日,我有幸參加了赴香港教育交流學習的活動。作為一名青年教師,我感謝學校領導給我們搭建了這樣一個平臺,給了我一次業務學習的好機會。這次學習,對于我來說是一次難忘的學習機會,回顧這次學習,感觸頗多:內容充實而又有科學性的交流座談會、優秀香港教師精彩的課堂教學,給我留下了深刻的印象。活動中,我學到了最前沿的教育教學理論,眼界開闊了,思維得到了拓展,知識得到了更新,對教育教學的理念有了新的理解與認知,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決啟發。下面我就這次學習的認識及感想作以幾點總結:

      一、終身學習,做科研型教師。

      當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都要加強學習、終身學習。1月12日上午,剛到加拿大國際學校,有幸聆聽該校Penny校長的學校情況介紹及其教學理念,我的感悟很深。要成為一名研究型教師,要不斷的進行教育教學的反思,做一個善于研究的人,善于反思的人。經常反思自己教育教學實踐中的問題,研究自己感到困惑的問題,養成對自己的教學與教育活動進行評價與反思的習慣,這是教師進行教育科研的基點。要成為一名合格的研究型教師,對我來說任重而道遠,我將努力學習,不斷提升自己教育教學研究水平的契機,努力提高自己各方面的素養,在成為研究型教師的道路上不斷探索,不斷前進。

      二、教育理論學習的必要性

      老師在課堂中使用的各種教學法和淵博的知識,無不讓我心緒激動、感動。作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,恪守師德,勇于探索,敢于創新,尊重學生,具有專業化知識和技能,才可以做一個教師。作為年輕教師,我更應該繼續學習教育理論提高自己的專業素養和教學能力。

      三、真正的和諧高效課堂:

      香港中小學的課堂氣氛非常活躍,在課堂上,學生們非常活躍,在學生說話聲音太大時,老師不是用制止的.方式進行干預,而是雙手拍出特定的節拍,學生聽到此節拍后馬上回應同一節拍,教室內迅速恢復安靜,在這類過程中沒有學生受到批評、指責,老師組織教學也能收放自如,師生關系很和諧。

      四、香港教育與大陸教育的不同之處。

      大陸的教育會幫助學生打好基礎,希望多學點,學好點,比較注重分數,樣樣都循規蹈矩;而香港的教育是比較活的,較注重教學生如何思考,如何做人,如何感恩。學生方面,如果老師看到了自己的缺點,香港的學生會想方設法用自己的實際行動“乞求”老師的寬容。香港小學的課程設置,環境布置,活動安排,都處處體現“以兒童為中心,以學生為本”的教育理念,努力促進學生全面、個性發展。實踐活動的課程比較多,學生也會科學自主地安排自己的學習、生活,同時兼顧社團活動、社會實踐;注重團隊協作;在繁忙的學習中去參與文藝、體育活動等等。這也是與大陸教育很不同的。

      總之,通過此次交流活動,我獲益良多。

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