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元宵節做燈籠作文5篇
日期:2023-03-17 23:28:30    编辑:网络投稿    来源:互联网
元宵節做燈籠作文5篇  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整
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      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的元宵節做燈籠作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    元宵節做燈籠作文5篇

    元宵節做燈籠作文 篇1

      又到了一年一度的元宵節,過元宵節怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。

      于老師說:“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時候,于老師已經開始示范了。她先把一張紙對折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!

      接著,我還畫了小狗,寫了狗年祝福:身體健康,快快樂樂!

      同學們,你們的狗年愿望是什么呢?

    元宵節做燈籠作文 篇2

      咦?今天的作文課老師怎么捧著一盆彩色大大小小的珠子進來。大家可好奇了,古老師走上講臺笑著對我們說:“同學們你們猜一猜,我們今天拿這些珠子做什么?”同學們議論紛紛,有的說:“做手鏈!”有的說:“可以做項鏈!”老師笑著搖搖頭說:“不對,我們做的是小燈籠!”此時,大家疑惑不解,教室里一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋里掏出一只可愛的用珠子穿成的小貓擺在我們面前。呀!這只小貓可漂亮了:白色的珠子組成胖胖的的身子,黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛,透明的尼龍線組成了俏皮的胡須,淺灰色尾巴十分調皮的翹起。細細一看,小貓的身子里還藏著一個銀色的小鈴鐺,用手輕輕搖,還會發出清脆的鈴聲哩!這精美的小貓都在我們手中傳遞著。“我們怎么能做得出這么美麗的工藝品?”有一個同學說。“能,只要你們學會了其中的編織技巧!”老師笑著說:“今天我就教你們做最基本的技巧-編織小燈籠”

      老師把各色的珠子、鈴鐺分發到我們每一個人的手上還有幾根透明的尼龍線。她開始教我們怎樣做,首先,挑出四顆白色的珠子,將它們小心翼翼的穿在尼龍線上呈一字排列,接著,用手輕輕拎起尼龍線的兩端,并取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過。此時手中的尼龍線可要拉緊,否則做出來的燈籠就會散架,接著任選尼龍線一端繼續穿四顆白色的珠子,穿完后紅色的珠子還是按照老辦法穿,以此類推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺地完成了,隨著第一步的完成,后面的工作就更加細致了。我們按照老師的講解繼續做下去,此時的教室鴉雀無聲,每一位同學都認真地“穿珠引線”,看到一個三角形就要對著正對面的一顆珠子穿過去,拉緊。“老師,我怎么做成了一個烏龜殼?”大家的目光轉向了那個同學手上的的“烏龜殼”,隨后是一片朗朗笑聲。“這是沒扎緊的緣故!”老師一邊說一邊走到那個同學的座位旁幫她改過來。

      不知不覺,燈籠即將做完了,我將剩余的尼龍線上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺,又在燈籠的頭上打上了一個喜氣洋洋的'中國結,這樣,一個精致的燈籠完成了,我捧著中國結,送給了我的外婆。

    元宵節做燈籠作文 篇3

      正月十五點燈籠是我國的傳統習俗,爸爸告訴我,他們小時候,沒有賣燈籠的,都是自己做燈籠,我感覺很不可思議,燈籠有方的,有圓的,既要安全,又要美觀,怎么做呢?于是,我就纏著爸爸教我做燈籠。

      爸爸說:“做燈籠不是一件容易的事,要認真,還要準備一塊木板,一些鐵絲和一張紅紙。”

      等材料準備齊了,爸爸讓我先把木板的四個角鉆上小洞,小洞鉆好后,再把鐵絲固定在木板的小洞上,把四根鐵絲圍成一個長方形,然后在紅紙上,畫上自己喜歡的畫,把它彎成圓筒,套在鐵絲圍成的支架外邊,用膠帶或膠水粘牢,就成了一盞燈籠了。爸爸說:“為了安全,我們還要在這個圓筒的上邊,用鐵絲挽一個扣,等蠟燭點燃的時候,用小棍挑著,以免燒著手。費了九牛二虎之力,我終于做成了一盞燈籠,爸爸一個勁地挑我的毛病:這根鐵絲短,那根鐵絲長,紙粘歪了……可我一點也聽不進去,只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣,已經很不錯了!我迫不及待地點燃蠟燭,燭光紅彤彤的,清晰地映出我畫的圖案,我高叫著“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊,用羨慕的眼光看著我做的燈籠,我心里充滿了自豪感,因為自己做的燈籠哪里都買不到!

      大家也來動手做一做吧,拿著自己做的燈籠上街走一走,一定很有趣。

    元宵節做燈籠作文 篇4

      元宵臨近,上午我在小區里吃湯圓,猜燈謎,贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動,做創意燈籠。

      既然是創意燈籠,那么主要講究設計,需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年,最近又是梅花盛開的季節,所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗,有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。

      我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢?哦,對了,我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎,身體健康。希望我自己生龍活虎,學習出色。“籠”與“龍”同音,龍和虎又是吉祥的神獸,大家都特別喜歡。

      一會兒功夫,小記者做出了各式各樣的燈籠,有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔,有的裝上對聯、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

    元宵節做燈籠作文 篇5

      今天,我和我的媽媽做了一個燈籠。

      我的媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。

      下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。

      瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因為風怎么吹也吹不滅。

      哈哈做燈真好玩。

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