實用的社區活動作文十篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的社區活動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社區活動作文 篇1今天,天氣晴朗、陽光明媚,天空萬里無云。我早早地起了床,因為今天,我要去社區參加活動。
我刷好牙洗好臉,吃完早飯,就急匆匆地去了社區,進了社區大門便看到了許多小朋友,我想他們應該都是來參加社區活動的。因為時間還早,我在社區里逛了一圈,參觀了畫廊等。
很快來了一個阿姨,她是今天的老師,給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的,有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的,他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的,主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了,箱子的顏色是紅色的,主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染發劑及廢棄的燈管等等。
通過本次學習,讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱;還知道可回收垃圾的再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道;更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾,主動將垃圾分類并處理。
社區活動作文 篇2為了得到社區蓋的章,我努力參加社區活動,每天都過得很充實。
8月25日,社區里要搞一個“納涼晚會”,我也準備參加這次的活動。
8月10日起,我就開始精心準備。早上九點去排練,下午三點去排練,有的時候晚上七點還排練。為什么要排練這么多次呢?因為我和張昊要演出接觸一個新節目——說相聲。我們都看過相聲,可是自己卻沒有演過。
一開始張昊堅決要演乙,我也沒有辦法,就按他的要求辦。可是,我們練了幾天下來,效果不好,而且動作很少,也放不開。這讓老師急了,當場決定要張昊演甲,可張昊有些不情愿。王老師說:“張昊,你來演甲吧!過會兒給你買冰棒吃。”他也和我一樣大,當然不會被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施,經過了三分鐘的進攻,再加上張昊兩分鐘的思考,五分鐘戰斗就結束了。
我和張昊互換動作,我們要說的是一個簡短的相聲《一吐為快》,剛開始,我和張昊總是在表演的時候笑,老師也沒有說什么,畢竟老師也沒有演過。后來來了一個張律師,他教會了我們正確的方法。他說:“說相聲是有意思,可是,說相聲的自己笑得話,就越笑越不好笑。”他還對我說:“你的動作比較少,最好拿個扇子,動作可以加一點。”我們在張律師的指導下,我們的演技突飛猛進,進步飛快。
不過這僅僅是一個好的開頭,我們在8月16日,在爺爺奶奶們面前,進行了一次彩排,效果還不錯,希望晚會那天會更加出色。
社區活動作文 篇3暑假的一天,我和哥哥一起去參加社區活動。來到活動中心,里面擠滿了和我年齡相仿的小朋友,桌上擺滿了水果,有紅黃兩色的小番茄,黃澄澄的鴨梨,綠油油的黃瓜,圓溜溜的桔子,晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區活動的內容是做水果拼盤!我和哥哥還有一位志愿者阿姨分到了一起,我們商量了一下,準備做一個“玉兔東升。”
開始做水果拼盤了。志愿者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍,圍成一個圈,再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上,多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閑著,只見他用乳白色的色拉醬輕輕地涂在盤子下面當祥云,再放了兩三顆草莓作點綴。接著,志愿者阿姨把芒果的果皮剝了,露出金燦燦的果肉,再用刀把芒果肉橫切豎切,將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑瞇瞇地說:“看,像不像閃爍的星星?”我連連點頭,俏皮地伸出大拇指說:“像,像!阿姨真能干!”
背景做好了,我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩只黃色的小番茄,把番茄尾部尖尖的小角切下來當玉兔的耳朵,再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋,然后又挑了一個較大較長的'番茄當玉兔身體,并用火龍果肉中的籽做眼睛。可是火龍果籽太小了,我和阿姨一連粘了幾次都不行,不是把籽弄丟了,就是粘在手上,沾不上去。正當我泄氣時,阿姨神秘地說:“有了,看我的。”我好奇地看著阿姨,只見阿姨熟練地剝開葡萄皮,取出橢圓形的小籽。我恍然大悟,原來阿姨要用葡萄的籽當玉兔的眼睛。我興奮地說:“阿姨,讓我來把!”說著,我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽,輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最后,我們用牙簽把玉兔的各個部位連接起來,放在祥云上。我興奮地端詳著我們合作完成的杰作,多美的意境呀!晴朗的夜空中,一只可愛的玉兔腳踏祥云徐徐上升,旁邊還散落著點點星光。
在最后的評比中,我們的作品“玉兔東升”榮獲了三等獎。這次社區活動真有意思,不僅讓我們品嘗到了可口的水果,還培養了我們的想象力,提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。
社區活動作文 篇4這幾天,我參加了慶隆社區的體驗活動,老師是浙大的學生。
第一天,老師讓我們制作了各自的名牌,好讓老師認識我們,也便于我們之間互相認識。然后,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機模型或動物擺設等。第三天,老師教我們畫環保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最后一滴水,水滴里有一個地球,下面有一雙小手接著這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛水源、節約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾,以后我不會讓垃圾回錯家了。第五天,是最后一天了,我們開了歡送會,首先是頒獎,我獲得了詩歌朗誦第一名!得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演,一個姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲,接著一個男生表演了快速轉魔方,然后我和幾個同學一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不舍。
這次的活動真有趣,讓我學到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。
社區活動作文 篇5寒假作業中,有參加社會實踐活動的要求。我正不知道去哪的時候,正好姐姐和她的同學們組織到塔中社區參加義務勞動,我就高興地跟著去了。
1月17日,天陰沉沉的,有時還飄落點點雪花。我跟著姐姐這個小組長,還有姐姐的一些同學到塔中社區義務勞動。
兩點左右,居委會阿姨給我們分配的任務是給老年活動室擦玻璃。姐姐的同學陸續來到了,我來到了一個屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的地方,又擦了部分窗框,然后搬來了椅子,爬到椅子上去擦,擦完后,再用干抹布擦一遍,這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。
盡管天氣這么冷,但我非常高興。結果我下來的時候,窗戶尖刮到我的手背,我覺得就這么一點傷,還至于停止工作嗎?于是我又干了起來。
過了一會,姐姐和她的幾個同學也來了。我又到另一個地方去擦,那里不大干凈,我洗了洗抹布,又使勁擦了一會,終于干凈了。擦完玻璃,我們還清掃了地面,把地面拖得干干凈凈。居委會阿姨檢查了一遍,高興地表揚說:“你們干得太好了!”
通過那天的活動,我體會到,凡是對別人有益的事就要去做。無論做什么事,都要努力去做,勞動能提高人的素質,勞動能使我們受到鍛煉,心靈手巧。勞動能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動。
社區活動作文 篇6陽光燦爛的一天,我約三(一)班的彭淑媛去凃新社區參加社區實踐。
一到那兒,幾位阿姨坐在一旁聊天,見我們進去了,一位阿姨和藹地問道:“是來做社區實踐吧?愿不愿意當文明勸導員呢?”我們忙不迭地點了點頭,跟著阿姨去了小區宿舍前。
文明勸導員,怎么勸導?我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時,從樓上下來一位奶奶,只見她要將一張紙丟到地上,我連忙跑過去,攔住她說:“奶奶,不能丟地上!”老奶奶,看著我笑了笑,然后走向垃圾桶,把廢紙丟了進去。
又過了一會兒,“噠噠噠”,傳來了高跟鞋的聲音,一位阿姨從遠處走來,她正拿著兩節電池去丟,彭淑媛是個細心的女孩,她突然說道“阿姨,停一下,先別丟,廢舊電池應該丟在可回收的垃圾桶里。”她一向都很靦腆,今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來,笑盈盈地問我們:“你們叫什么名字呀?”。我們異口同聲地回答:“我們是文明勸導員。”阿姨笑著朝我們豎起了大拇指。
火辣辣的太陽照在我們身上,我們已經汗流浹背,但仍然興致勃勃,不但制止了亂丟垃圾的行為,還勸阻了采摘花草,亂貼廣告,亂倒污水等等不文明的行為。當夕陽西下時,我們雖然疲憊不堪,但卻覺得這真是充實又有意義的一天。
社區活動作文 篇7春節快到了,到處被打扮得特別漂亮,到處都洋溢著節日的氣氛。我們大院的門口掛著兩個大燈籠,貼著歡度新春佳節的橫幅。
今天早晨,爸爸和我以及爸爸大隊的叔叔們去豐臺社區慰問。
在社區,我們見到了許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。我們不停地和他們打招呼、問好,說一些節日的祝福語。爸爸大隊的叔叔們準備了許多節目:猜謎語、唱歌、相聲、小品等等,叔叔們都拿出了自己的絕活,真是豐富多彩。爺爺、奶奶們樂得合不攏嘴。
后來,我也登臺亮相了。我把幾天來精心準備的舞蹈表演給爺爺、奶奶們,翻跟頭、倒立、劈腿……迎得了爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們的熱烈掌聲。他們夸我真是了不起,我都有點不好意思了。
社區的爺爺、奶奶們也準備了許多精彩節目。雖然他們年紀大了,但表演起來,一點也不比年輕人差。
該回去了,真有點戀戀不舍。爺爺、奶奶們歡迎我們下次再來。我雖然有點累,但心里還是樂開了花。我決定明年一定準備更好的節目獻給爺爺、奶奶們。
社區活動作文 篇8星期天下午,廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區里搭起了一個小舞臺,孩子們都圍著舞臺,好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢?
到了晚上七點半,我在家里聽到小區響起了動感的音樂,于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終于要開始了,舞臺上燈光璀璨,舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒,臺上走來了一位風度翩翩的叔叔,他的普通話可標準了,鏗鏘有力,渾厚沉穩,很快就把小區里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊!叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區領取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺,嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來,和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍著舞臺,伸長小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。
后來,舞臺上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動游戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺,玩得開心無比。
社區活動作文 篇9藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽,一朵朵白云像碧海上的帆船一般在晴空中自由自在地飄游。淺藍色的天空,像一幅純凈的絲絨,鑲著黃色的金邊。伴隨著這樣美好的天氣,我興高采烈地來到了黃橋村參加最后一次社區活動。
碰巧,我剛到的時候我的好朋友張芊和朱敏潔也都剛剛到。我們三個人便坐在了一起。少頃,社區活動主持人宣布了今天活動的流程:先是頒獎儀式,然后去維新遺址參觀,最后回來蓋章。
頒獎過后,今天來參加社區活動的所有小朋友便坐著公交車去參觀維新遺址了。
不久,我們就到了維新遺址,導游姐姐把我們領到了“陶藝館”。屋子里面的工作人員大姐姐先給我們每個人都發了一塊濕漉漉的陶泥,還有一個動物的模具。“哇!這個小兔子的模具真的好可愛哦!跟真的兔子簡直沒兩樣!”坐在我身旁的朱敏潔拿著模具翻來覆去的看著,驚嘆道。朱敏潔這么一說,頓時,把我的興致提升到了最高點,迫不及待地想要去做呢!我拿到的是一個小豬,但我是屬狗的,便跟大姐姐換了一個小狗的模具,心致勃勃的準備開始做。但是看著眼前的泥巴跟模具,我不知從何入手,怎么辦呢?我抓耳撓腮。正當我對著這一堆陶泥不知所措之時,一個清脆的聲音從我耳邊傳來:“我的爸爸馬上就要生日了,而且他還是屬兔子的,正好把這個做好了,到時候就可以送給他啦,爸爸收到后肯定會很開心,很驚喜的!“
只見她睜大了眼睛盯著陶泥,眼睛里直放光,嘴角情不自禁微微上揚,仿佛已經看見了自己完成作品后,送給父親,父親開心的模樣了。她手肘伏在桌子上,一只手輕輕地放在陶泥上,另一只手穩穩地落在了那只手上,力度勻稱地開始按壓陶泥。時間對她來說仿佛凝固了,整個世界好像都消失了一樣,只剩下她與那個陶瓷。朱敏潔以前做任何事都是三心二意的,今天居然對做陶瓷這件事情這么地上心!我對她簡直是刮目相看啊!內心頓時非常的崇拜她!半個小時以后,她的模板完成了。接著,她小心翼翼地用一根筷子的尖頭一點一點的把多余的陶泥摳了出來,生怕一不小心多扣了或者少扣了。待全部扣完后,便交給了工作人員大姐姐,大姐姐說兩個星期以后便可以拿去烘烤,到時候,一件真正的陶瓷藝品就完成了……
最后,我們在維新遺址門口照了一張集體相片,便原路返回了,返回后我們敲了章,這次的社區活動也到此畫了一個圓滿的句號!
社區活動作文 篇10沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進入教室,我望向大鐘,松了一口氣:“還好趕上了。”尾隨其言,社區活動便開始了。此次社區活動是游園活動,因此我們每人都得到了一張表格,共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控,球輕松地漂進了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現在眼前,一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲,也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個套圈,盯著那一個個樹立的目標,雙眼發光,螺旋式投出了第一個圈,一次空刷,進了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個圈。可不應該的是,沒投進!萬怒之下四個圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個都沒進!我懵了,小心地透出了第七個圈,進了。最后一共進了三個,就差那么一個就可以完成任務了,十分的可惜。
這次的社區游園活動猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
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