小學六年級作文：馬的悲哀
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學六年級作文：馬的悲哀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在一座金碧輝煌的宮殿里，有一匹用金子鑄成的千里馬雕塑，而這匹馬就是我，噢？不要大驚小怪，那確實就是我。
我那矯健的身姿，瀟灑英武的神態，無一不體現出我是匹名副其實的千里馬，可是，就因為前幾天那件事，弄得我都沒有了顏面。
事情是這樣的，那天，我正在睡覺，就聽見有人說：“這是鹿。什么時候買的呀？”而另一個方向有人說：“這是馬。”我起初沒在意，以為是說我旁邊那匹用玉做成的馬，于是，我便又睡了起來。可是，沒過多久，我又聽見好幾個人說：“這是鹿。”心里不由得感覺好笑，“哈哈，小馬子（這是我對那匹用玉做的馬的稱呼）你也太可憐了，你也有今天，居然被人說成了鹿！”
我又一次得意揚揚地睡著了。但是，時間并沒過多久，我聽見了更大的聲音：“這是鹿，這明明就是一只鹿。”“這是馬！”哎呀，煩死了，他們擾亂了我的睡眠。我慢慢地睜開了朦朧的睡眼。突然，我一下子驚呆了，他們指向的竟是……我！而那個原來說“這是馬”的人，竟然一動也不動，他好像已經無力反駁了。
這時，又走過一個人，他們一起說：“這是鹿……”更令人出乎意料的是那個原來說我是馬的人也隨之說：“這是鹿吧，我大概是看錯了。”我氣憤極了，旁邊的小馬子竟然也“咯咯”地笑了起來，這都是什么？這都是什么呀？氣得火冒三丈的我，多么想跑過去踹他們幾腳啊！可是，我左晃晃右晃晃，根本一點用都沒有。
天！我真的像鹿嗎？我不要，我是千里馬，我有一肚子的話要傾訴，可是我說不出來，我不會說話。
可能我不是馬，他們就會說我是馬了，至今我也不明白為什么他們會說我是鹿，我已經沒有臉在馬家族生活了，天！我該怎么辦？怎么辦啊？
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