寫動物的作文：我的養豬生活
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫動物的作文：我的養豬生活，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
豬頭豬腦豬身豬尾巴，從來不挑食的乖娃娃，每天睡到日曬三竿起，從不刷牙也不打架。
———《豬之歌》
很喜歡這首《豬之歌》，樸實、現代的歌詞是它打動我的原因。
前幾個月，我養了一頭小香豬，豬頭是黑色的，鼻子是粉色的，背和尾巴也是黑色的，其它的便是粉紅色。
我給它取名“優等生”，可是，每次這么叫它總是愛理不理的，但如果你手里拿著吃的東西，它鐵定乖乖地跑到你面前。
一個星期天的早上，我剛醒來便聽到敲門的聲音，煩人！走去一看，是“有等生”在撞門，只見它兩只前蹄在門上有節奏地“敲”著，尾巴一卷一卷的，見我來了，竟破天荒地向我奔來，我伸手去摸它的鼻子，它可憐巴巴地張開嘴巴。想咬我？不是吧，大概是餓了，我從冰箱里拿出一根香腸，切成小片兒，放進小盤子里。“優等生”顧不得紳士風度（因為它是公的豬），狼吞虎咽起來，一陣風卷云殘后，滿足的擺了擺尾巴。我又摸了摸他的肚子，它好象很舒服的樣子，不一會兒，竟躺在了地上，還有微微的呼聲呢！我就不打擾它了，剛準備走，“優等生”又晃晃悠悠地跟過來了。沒辦法，我只好帶著它“參觀”了一下它的.家（實際上就是我家）。還“裝模作樣”地告訴它哪里可以去，哪里不可以去。
下午，天氣不錯，風和日麗的。我怕“優等生”亂跑，特意找了一個粉紅色的籠子，好不容易把它趕了進去，想帶它出去曬曬太陽。于是，我一手拎著豬籠子。一手拎著鳥籠子，向陽光里“進發”了。“優等生”對我們家的鸚鵡倒是挺感興趣的側著腦袋看著它。而左鄰右舍的又對“優等生”挺感興趣，都把手伸進籠子里摸摸，它好象也挺溫順的，時不時還抬起頭來，像是在問好呢。
可是，好景不長，“優等生”被媽媽一種種理由送人了，但我一想起它那憨厚、貪吃的模樣就禁不住笑出生來，我現在只想問一句：“‘優等生’，你過的還好嗎？”
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