快樂的的童年作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的快樂的的童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年是一副美麗迷人的畫，勾勒出多少動人有趣的故事;童年是一支婉轉悠長的短笛，奏出了多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉，朵朵花兒散發出醉人的芳香;童年是充滿快了自由的大海，我站在回憶的海岸邊，尋找美麗的貝殼啊!我找到了，我找到了……
記得小時候有一次吃西瓜，我一不小心把西瓜子咽了下去，我大聲叫啊!西瓜子跑進我的肚子里了，它會在我的肚子里生根發芽嗎?這樣我就可以吃到西瓜了，想到這兒我高興極了。可是它會不會在我嘴里長出一個西瓜秧，那怎么辦，會不會吃掉我的腸子，想到這里我越想越害怕。晚上睡覺的時候我做了一個夢，夢見西瓜在我的肚子里長大了還撐破了我的肚皮……童年是那么美好，那么純真，那么可愛。
童年在我的人生道路上留下了一個個充滿歡樂的小腳印，誰也不想失去那段美好、純真、可愛的童年啊!
快樂的的童年作文 篇2每個人都有童年，我也不例外。同年做的每一件事都像一顆珍珠一樣，連起來就像一條珍珠項鏈，包括著我和姐姐之間的快樂。那么我出來給大家講講，我童年中最難忘的一件事。
在一個晴朗的一天里，我和姐姐早早地起了床，我和姐姐趕緊寫完作業，然后跑到樓下。我和姐姐沒有什么可玩兒的，于是我們兩個帶了跳繩，我和姐姐就開始比在十分鐘內誰跳得多。噠噠噠，我和姐姐開始了比賽。
時間過得真快，比賽很快就結束了。我跳了53個，姐姐跳了52個。哈哈，我贏了。姐姐不服，于是又跟我比了一場，這回平局。姐姐說沒意思，換個游戲吧！這回我們兩個玩兒跳皮筋。嗯，把皮筋套在兩個凳子上，然后把兩個凳子分開，我們兩個就可以跳皮筋了。
哇！好好玩兒呀，我和姐姐用各種方式跳了起來。我左腳一抬蹦了起來，我把皮筋跳過去了。就是這個游戲，不知不覺時間過得飛快，黑天了，媽媽叫我們回家吃飯。我們兩個不舍得把東西收拾起來上樓了，我就連睡覺都在想跳皮筋的事。
這就是我童年以來最難忘的一天。
快樂的的童年作文 篇3天還是那樣的天
云還是那樣的云
我還是那樣的我
只是我那童年
已成灰色
灰色的童年
真是黑白分明呵
灰色的童年
真是“開心無比”呢
灰色，灰色
到處都是灰色
看著別家孩子嬉戲
看著我獨自讀澀文
童年，童年
一去不返
童年的友誼
我沒碰到
呵！多灰暗的世界
呵！多灰暗的童年
這就是我的童年
快樂的的童年作文 篇4六一兒童節到了，好想回到童年再過一回童年的`六一……
記得小時侯在學校里最開心的一天就是六一的那一天了，那天我們早早的來到了學校，我的同學和我都穿上了新衣，老師穿的還是那件很樸素的外套，等到8點多了，我們會把早已安排好的節目來展示出來了，雖然沒有正規的舞服，沒有好的姿態，但是老師們都說我們表演的很棒……我們跳著笑著在這個晴朗的天氣下度過了這個最后的六一了，最后我們全班照了合影，結束了小學的生活，離開了母校。
在我第一個小學的學校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小學的教室很簡陋，在夏天里沒有電扇的教室，面對著陽光的，一走進教室像走進火房一樣的炎熱，桌子和凳子已經很破舊了，常常扎到衣服，書本。我和老師同學就在這樣的教室里度過了4年，三年級該學外語了，請來了一位英語老師，他是一位男老師雖然他的英語水平不是太好，但是在我的記憶當中他教的最棒了！(因為在第一個小學母校里班里的人數不是很多的原因)我們就這樣離開了小學第一個母校，(有的同學到別的學校去了，就這樣分散了)和英語老師相處了兩年，他很有趣，常常交我們課外的一些知識和社會的一些內容，現在有4年沒有見面了，真的很想念老師。同學還有小學的學校，明天就是六一兒童節了，愿他們能夠幸福，快樂……
快樂的的童年作文 篇5童年是什么？童年是快樂的；童年是悲傷的；童年是驚奇的……
小的時候，哥哥和弟弟在我家玩。我們在討論：“我們玩什么游戲好呢？”過了一會兒，我說：“我家有過家家的玩具，我們就來玩過家家吧！”哥哥弟弟都說：“好啊！”于是我就從柜子里拿玩具。我們是這樣分的：哥哥燒水，弟弟做飯，我炒菜。哥哥的水燒好了，他還沒有充水，房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了，他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后，他做事就更認真了！弟弟開始做飯了，他怕水放多了，就放了一點水，燒好后他打開飯蓋，一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著說：“你水放的太少了，當然是生的了！”這件事后，弟弟學會了做飯水要放均勻一點，接下來我就開始炒菜了，因為緊張，油忘記倒了，燒完，我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說：“做一件事情真難啊。”這件事后，我懂得了爸爸媽媽的辛苦，同時發現做好一件事情并不是件容易的事情。
但是我每一次把事情做錯時，都很難過，爸爸總說：“沒事的，只要細心點，就能做好，加油！”聽到爸爸這樣說，我就鼓足勇氣，認真去做美一件事。
這就是我的童年，快樂天真的童年。
快樂的的童年作文 篇6一說到快樂，腦子里就浮出一大堆有趣的事情。這些事都是伴隨著我的成長，伴隨著我的童年。最讓我感到快樂的事。
在午飯過后，那微風蕩漾的操場上，我們抱著籃球飛奔過去，把厚厚的大棉襖脫掉，放在球光的后面。然后馬上就拿球先投幾次。一般，就不一會，幾個常來打球的人全都到齊了。有時來自不同的班，但熱愛籃球，追求快樂的心是一樣的。
一分好隊，就熱火朝天的打，不管是什么煩惱，通通都拋走，在球場上只有快樂的笑聲。
我一接到球，就想盡一切辦法晃過前面的對手，晃開之后，在投籃。我先運著球，對方全神貫注的盯著我手上的球，還升手去掏我的球，我一往前走，他就跟著后退，始終不肯讓我投籃或傳球。我腦子里一下子浮現出了這一招：先一下子運著球跑的快一些，然后再突然停下，對方一定會剎不住，會后退許多，在這時出手就可以了。我抱著成功的希望，一下子跑的很快，又突然停下。果然對方沒有剎住“車”，后退了許多。這時我把球投向了籃筐。只見那球在空中，不偏不倚的向籃筐那去，沒錯，進了！我的內心充滿了成就感，體會到了成功的快樂。
打籃球帶來了很多快樂。在前幾個星期，我打籃球時，想先假裝投籃，然后在對方跳起來阻止時，把球從背后傳給隊友，給對方一個出其不意。我想的是天衣無縫，做起來卻沒有那么好。我抱起球，假裝去投籃，對方果真跳了起來，我從背后傳球給隊友，可隊友不知道，我要給他轉球，那球卻一下子打到了那個隊友的頭。我們都哈哈大笑，他也笑個不停。我們笑聲不斷，整個校園都洋溢著我們快樂的笑聲。
這就是我童年最快樂的事，它非常令人懷念！
快樂的的童年作文 篇7我讀小學一年級啦，那天我特別的興奮!特別的高興!特別的開心!因為我終于長大了，成為了一位小學生。
那天我六點鐘就起床了，穿著整齊的校服，背著媽媽新給我買的書包。我在鏡子前照了又照，自己覺得很滿意，奶奶笑著說：“真好看，長高啦!象個小大人了”我聽了心里美滋滋的。奶奶還用蔥煮了荷包蛋給我吃，說：“吃了聰聰明明的，一定會取得好的成績”。爸爸媽媽一塊送我去學校，一路上我嘰嘰喳喳地說過不停，媽媽輕輕地交待著我一些要注意的事情，爸爸一直微笑著。
到了校門口，呵!已有好
多小朋友先到了，好熱鬧呀!爸爸說：“韜，你現在已是小學生了，走進了校園，在這里你將會認識很多的新朋友，將在這里和他們一起快樂的學習、游戲!”看著這么多的新朋友，我真想就和他們認識……
走進學校，是我童年中印象最深刻、最快樂的一件事!
快樂的的童年作文 篇8童年，是一個繽紛的夢，帶著歡歌，帶著笑語，徜徉在明媚的春天里；童年，是一首動聽而奔放的歌謠，載著夢想，載著希望，飛向未來的天際；童年，是一本簡單而有趣的書，而這本書讀著讀著，就不禁讓人發笑。
在我小時候，家里新買了電話，不過我對這電話啊一無所知，只是看著爸爸媽媽每天對著它自言自語，心中的疑問啊是越來越大！終于有一次，家里來了許多哥哥姐姐。大家全都對這電話很好奇。堂哥突然冒了出來大聲說：“哈哈，你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的那個人說話！神奇吧！你們誰敢試試看啊。”“對啊，對啊。警察局的電話是110哦。”表姐也附和著。堂哥自告奮勇：“我來！”說著堂哥就拿起聽話機放在耳邊，不熟悉的按了110，電話撥通了。不過，似乎沒人接啊。這個結果給我們當頭一棒，就如晴天霹靂。“不行！再打一個！”不知道是誰說了一句。只見姐姐也拿著聽話機撥通了110，但是沒人接就是沒人接啊。可是沒想到哥哥姐姐們的下一個目標居然是我！
“佳幸啊。你看打了兩個都沒人接，那要不你打個！”表哥奸笑著跟我說。“不要不要，爸爸會罵的！”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個調：“你想啊，這么多人中，只有你一個人打通了，多自豪啊！”我在大家的妖言惑眾下鼓足勇氣：“打就打，我不怕！”隨后我跟他們做了同樣的動作，不過結果卻是大大相反。我聽見“嘀—嘀—嘀—，喂”那時我慌了手腳，急忙放下電話。哥哥說：“怎么樣怎么樣？有人嗎？”我慚愧的說：“我聽到了一個人說“喂”。怎么辦？沒事的吧。”姐姐若無其事的說：“沒事的，爸爸媽媽打好以后不都沒事嘛。”我想了想也對，就不再擔心。大家也都散了。
晚上，讓我們大家出乎意料的事發生了。我們都準備睡時，外面竟然來了警察！警察說我們這樣的行為要受到嚴厲批評，我們大家知錯了。幸好，爸爸認識警察，要不然事情可大了！
我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂的時光！
快樂的的童年作文 篇9童年像五彩繽紛的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海，天真無邪。它充滿著歡歌笑語，每當回想起來，總是給我帶來許多快樂……
六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家里無事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著我倆黑乎乎的小臉和小手，無可奈何地搖著頭對姐姐說：“你都上初中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點也沒有個姐姐樣！”媽媽說完，姐姐沒吱聲，沉默了一個下午。
第二天一早，姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“小學校”時，樂得我倆齊聲拍手歡呼起來：“姐姐要當老師了啦！”“小學校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳里。我和表弟一本正經背著手坐著，等者“老師”來講課。“老師”拿著一疊課本，緊握著“教棒”威嚴地坐在“學生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地說：“安靜！上課！”。接下來，姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習，跟表弟在底下搗亂。當我被姐姐叫起來做最后一道題時，我趁她不備在黑板上畫了一只肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對著我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書，不教你們了。”說完，氣呼呼地回了房間。
我和表弟傻愣愣地站在那，不知如何是好。想著姐姐說我的那幾句話，我覺得好后悔，真不該得罪姐姐。想著想著，我一拍腦袋，有了。于是我拿起書本，撕下了一頁，團起揉爛，塞進嘴里，嚼了起來，唉，這書可真難吃啊。當我正要咽時，表弟拉著姐姐出來了，看著我那認真的樣子，姐姐不由得笑了起來，趕緊拉住我的手，把紙從我的嘴里摳了出來，埋怨道：“書怎么能吃呢？/必須一點一點地學啊！”
晚上，爸爸媽媽回來聽了這件事后，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。
在笑聲中，我走出了童年，跨進了少年。童年里的每段故事，都曾帶給我無盡的樂趣。
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