快樂的六一節作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的六一節作文，歡迎大家分享。
今天就是六一兒童節，媽媽說要好好慶祝一下。和爸爸說好帶我去吃火鍋。
我們就去了川菜館吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進去里面有好多人，服務帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點了菜，就去自助區選自己喜歡吃的東西了，我拿了點水果先吃了起來。過了一會一盆熱騰騰的火鍋上來了，我們就迫不及待把好多菜放了進去，媽媽說：“里面的湯還沒燒開呢，要等燒開了才好放呢。”慢慢里面的湯已經燒開了，也開始吃了起來，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了！吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會就高高興興地回家了。
不過在今天的節日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了！在這里向媽媽說聲“謝謝媽媽，我愛你！”
快樂的六一節作文2今天是我有記憶以來最期待的一天，它就是我們的“六一兒童節”，是我們戴上紅領巾的光榮時刻，也是我們參加大規模義賣的日子。
早上一到教室，我們先看了一會兒書，然后我們一起排著隊進了藝體館。小輔導員們將鮮艷的紅領巾放入我們的手中，我們熟練地戴上了紅領巾。入隊儀式結束，我們一起到教學樓門廳前拍了合照，我相信這是一個非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會。我作為我們班的三星好少年，站在領獎臺上，面對全校小朋友，接受老師和小輔導員的獎狀，真讓我非常激動。此外，我們還有暑假優秀雛鷹假日小隊、福山好爸爸好媽媽、浦東新區優秀少先隊員和福山優秀集體等頒獎儀式。然后，我們回到教室，老師給每位同學都發了一個冰激凌，我“傻眼”了！在學校里吃冷飲，這還是頭一次呢！感覺味道實在太獨特了！
接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動。每個小朋友都買了自己喜歡的東西，也同時獻上了我們的愛心，因為我們知道義賣的錢都是捐給貧窮山區的小朋友的。
美好的活動也許過一段時間同學們就會淡忘，但沒有一個人會忘記我們胸前鮮紅的紅領巾的意義！
快樂的六一節作文3又到了一年一度兒童節的時候了，也許我們做孩子的最喜歡過的節日就是六一兒童節了。明天就是兒童節了，我們的小學像去年一樣的安排了一次有趣的活動，活動中有很多有趣的游戲，比如：夾乒乓球、飛行器比賽、拔河比賽、還有投籃比賽等活動。
今天是兒童節的前一天，我們學校舉行了一場六一文藝匯演。今天下午，我興高采烈一蹦一跳地來到了我的學校，來到了班級之后，老師們等我們大家人齊了以后就帶著我們去了六樓的大教室，今年很幸運我們班級被抽中到現場去看表演，像其它的時候我們都是透過電視去看的。
來到了六樓的大教室，其中引入眼簾的是中間的一個大舞臺，舞臺的邊緣布滿了五彩繽紛的小彩旗，還掛著五顏六色的氣球，這些布置看起來非常的漂亮。臺下的同學們一片歡聲笑語，臉上都帶著非常歡快的笑容。
我和我的同學們也都搞到高興。在坐在位置上五分鐘以后，表演就開始了。今年的表演包括彈古箏、街舞表演、詩歌朗誦和還有牡丹花舞等等。非常的豐富多彩！
今年是我過得最開心的一個六一兒童節！
快樂的六一節作文4每一年兒童節來臨的前幾天我都會期待著，爸爸說兒童時代很快就會過去，所以每年的兒童節爸爸都會停止營業和媽媽帶著我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽，我會為有他們這樣的父母而自豪！
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現的不好，爸爸生氣了，他說今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺時我轉過身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因為我知道爸爸最不喜歡我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點睡著，睡著了可能在夢里會有更好玩的兒童節……可是早上醒來后，我發現夢里沒有去過好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學去。
我每天都好好地聽課，寫作業，表現的也好，就是希望爸爸能夠理解，他說過父子連心，他說過我想什么他都知道，我想，他知道我表現的好了就會帶我去玩的，希望他知道，我都長大了，可能兒童時代就要過去了，爸爸帶我去玩吧……
快樂的六一節作文5昨天是六一兒童節，上完輔導課，爸爸媽媽帶我去寧波萊福士廣場看電影————《辛巴達歷險記》。
電影主要講的是窮小子辛巴達和他的好朋友阿拉丁一起去海上冒險，他們經歷千辛萬苦，終于在獨眼巨人島上找到了月光玫瑰并且救出了公主的故事。故事中的辛巴達機智，勇敢和幽默給我留下了深刻的印象，也讓我知道世界上沒有用的東西是不存在的。
看完電影后，我們去了回轉壽司那里吃飯。我最喜歡吃那里的王子壽司，三文魚壽司，香腸壽司和蟹子炒飯。
吃好飯，我們又去了彩色噴泉那里玩，那里的噴泉特別漂亮，地下的燈是五顏六色的彩色燈。我的褲子都被打濕了，但是我心里特別開心。
媽媽說還要送我一雙輪滑鞋作為節日的禮物。
真是個快樂的六一節啊，真希望明年的六一節能快點到來。
快樂的六一節作文6今年的六一兒童節，我們全家一起前往位于運河河畔的中國刀剪劍博物館、傘博物館和扇博物館參觀游玩。
我們首先來到刀剪劍博物館。你知道怎樣區分刀、剪、劍嗎？講解員告訴我們一句很好記的口訣：“一面開刃為刀，兩面開刃為劍，兩刃交叉為剪。”在剪刀展廳里，我看到了各式各樣、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪，有的是“支軸”剪；有的刀刃尖尖長長，有的扁扁方方。聽著講解員介紹，我發現生活中普普通通的剪刀竟然藏著不少學問呢！比如剪刀的制作要經過選材、嵌鋼、成型、壓角、淬火、研磨等幾十道工序呢，真不是一件容易的事。來到刀劍展廳之前，我的腦海里刀和劍就是兩種武器。經過參觀，我恍然大悟，刀劍也是我們生活中不可缺少的工具。比如菜刀用來切菜、剃須刀用來刮胡子、手術刀用來治病、舞劍可以鍛煉身體......
隨后，我們又興致勃勃地參觀了傘館和扇館，欣賞了五彩繽紛、種類齊全的傘和扇。
一天的參觀游玩不知不覺就要結束了，當我們走出博物館時，我覺得不虛此行，了解到許多手工藝知識，感受了中國的傳統文化，度過了一個充實而快樂的節日。
快樂的六一節作文7六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節日。在這個盛大的節日中，我們學校也開展了一個大型的活動，那就是——游園活動。
活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的游戲規則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區”，但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來，在我的再三請求下，小陳答應了，但她要求，她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人，和一個口述能力較強的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但是總以為自己做的是對的，就聽不進小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區”里。時間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險啊！”我心里不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節，該多好啊！
快樂的六一節作文8寶貝，睡吧，天，已經黑了，很黑
閃電撕開的口子，已經縫好了，
不用擔心雨闖進來。不用
我守在你夢的邊緣，用我的根護住你
我的和黑夜的。唯一的蠟燭
冰涼的手你的床明凈如波，風把云藏得很好。
明天來和你游戲在深深的水里，
睡吧，寶貝，已經應聲而落，門環上舊油漆
虹橋，還湖里飲水，這么多年后
我又見到你，這個深秋岸邊，
寶貝，我抱著你河水抱著游泳魚
我心象倫敦五月云
陽光起舞霧散后
河流給芳草讓路，一如當初我放你，出走
你圓潤臉龐面對著整個秋天發呆，
就象我面對著，你發呆
閉上眼睛我都能想起，那個午后傳達芬芳，
細雨，午后，你漲紅了臉
陽光恣意手呵你盛開湖上
而今夜月光已經有些涼了，隔著垂柳，所以，
回憶有些長，也有些憂傷，寶貝
睡吧，我蓮用你睡，透明睡
美麗睡讓我睡和你一樣，讓云藍一點
讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤
寶貝睡吧，寶貝，睡吧，睡吧！
快樂的六一節作文9今天是“六一”節，是小朋友自己的節日，快樂的六一節作文450字。
早上，我到學校看表演。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩，450字作文《快樂的六一節作文450字》。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!
快樂的六一節作文10今天，是令人高興的一天。我又當演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無數次啊！
終于盼到了匯演的時刻，我興高采烈，來到校園，在操場上找到了自己的位置，欣賞起節目。看著排在我們前面的班級表演得出色極了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。
輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬不要忘記了臺詞，不要做錯了動作，記得重音響起就成一個大的方隊了……聽了老師的話，我在心里不停地念著臺詞，生怕自己會弄錯！
按照老師的要求，我們以最快的速度來到舞臺上，每個人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背后，立正站好，等待音樂響起。
“我有一個強大的祖國……”伴隨著音樂聲，我聲情并茂地朗誦著，絲毫不敢放松，生怕弄錯動作，給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話，在心里拿了一個稿子給我看，我一個字都沒有說錯。
“敬禮！禮畢！向右轉！”在我洪亮的口號聲中，同學們有秩序的走下舞臺，我用余光看了一眼臺下，只見媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！
這時，只聽“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！
快樂的六一節作文11今天是六一兒童節，我還算是快樂的，因為我們演出了。
6月1日早上，舞蹈班的老師——李莎老師發來了一條消息說：“下午6：30到電視臺演出”。
這個下午，我特別開心，因為這天我們有十二個節目而且是代表包頭市少年宮演出。我們的服裝特別漂亮，是雪白色的，上面有好多小裝飾，兩邊有一雙美麗的翅膀。
我們開始表演了，我站在中心，演小鴻雁的媽媽。我慢慢地把小鴻雁抱起，小鴻雁繞了一圈，我們變成了方塊形的隊伍。接下來，我們扇著翅膀變成了三角形隊伍，最后我們把一個人給托起來了。
《快樂的.小鴻雁》這個舞蹈的結尾我永遠都不會忘記的，因為這個結尾太漂亮了。
這個六一兒童節我真的特別高興，我愛這個六一兒童節。
快樂的六一節作文12盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天我是多么的開心，像一只被剛剛放出的小鳥，在天空中自由的飛翔。
今天媽媽帶我去家門口的公園，去那里捕魚，我們蹬著自行車，很快就到了公園，公園里可真熱鬧，到處都是人群，也有孩子們的歡聲笑語，一朵朵蝴蝶在空中跳舞，好像在歡迎著我們的到來。
我們走到了湖邊，我拿出漁網，滿懷信心的撒下第一網。我想起去年弟弟從這撈上過許多魚，我相信今年我也會有很大的收獲。一會過了幾分鐘，我迫不及待地把漁網拉了上來，一看什么也沒有，我想一定是時間短，我又撒下了第二網，我等了十分鐘，感覺好像有兩條小魚苗。我喜出望外，打開漁網，一看是兩片樹葉，真是白白高興了一場。
我沿著湖邊走了一會后，在湖靠右一點的方向撒下了第三網，希望會有小魚，我等了二十多分鐘，我有點急了，但還是穩了下來，我把漁網拉了上來，一看，撈了許多小魚，今天我可以滿載而歸了，時間過得飛快，不知不覺，已經四點多了，我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。我也有了一些收獲：其實做什么事情都要有耐心，不能著急，著急是做不好的，除了耐心還要有恒心和信心。
今年我的“六一”過得真快樂呀！
快樂的六一節作文13光陰似箭，日月如梭，時間就像一只疾飛的小鳥，一眨眼，就迎來了新的“六一”。我們學校還舉行了一年一度的“六一”，我還歷歷在目呢？
六月一日的早晨，我早早的就起床了，來到學校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個。可是，我哪里知道走進教室就看到里面已經有很多人了。于是，我就和同學聊起了天來。過了一會兒，廣播響起了，賀老師聽鄭老師的指揮，就帶著我們到操場上去坐了下來。不一會兒，陸陸續續的同學走了過來。我們就開始了文娛活動。大家都忙著化妝、整理，各個都興奮不已。首先上場的是我們喜愛無比的動漫人物表演，他們一個個表演的都很精彩，同學們一個勁的給他們喝彩，一年級的小朋友也不甘示弱的上臺表演了彩虹花的故事，還跳了一段埃及舞蹈呢，他們雖然比我們要小，可實力跟我們不相上下喲？接著是姚老師表演的小組，主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯系，博得了同學們的贊賞，最后是舞蹈隊的瘋狂演出，這引起了同學們的好奇心，都全神貫注的看著……
啊，歡樂的時光總是那么短暫，我希望明年的“六一”節比今年更精彩！
快樂的六一節作文14今天是六一兒童節，爸爸和我到華南植物園玩。在公園里我們走到了大王椰子路，那些椰子樹很高，高得我都看不到頂了。我們又走到了細葉榕路，細葉榕樹的葉子很小，它的葉子就像一片指甲那么小。我們經過蓮花池，蓮花池中間有一些蓮花，池邊有一些睡蓮，池里其它都沒有，這些水還很臟。我們來到了蒲崗自然保護區，那里面有種著很多植物，結了很多果子。我們遠遠地就看見了兒童游樂園，兒童樂園沒什么東西好玩的，我們繼續往前走，看見一個小花壇，我覺得這個花壇就是地圖上面十字路口中間的那個花壇吧，爸爸說這個小花壇只有救生圈這么小，怎么會是地圖上的那個花壇。我們又來到了大葉竹柏路，那里有白色的竹子，我覺得很奇怪。我還在一棵樹上撿到了一個知了殼，我不知道它是什么，就問爸爸，爸爸說：“這是知了退下的殼，是可以做藥的。”我們又走到了一個花壇前邊，爸爸說這個花壇才是地圖上的那個花壇，剛才看到的花壇那么小，怎么會是。
后來我們到了迷宮前，我進了迷宮，我繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場就在迷宮的旁邊，在白鴿廣場里的白鴿很害羞，都躲進屋子里了。
時間不早了，我們該回家了，我們坐車去國際酒店吃飯，吃完飯后我們又高高興興地回家了。
快樂的六一節作文15一年一度的六一節到了，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝六一兒童節。
這天一大早，學校的操場上布置了一個漂亮的舞臺，上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有鼓樂，還有詩歌表演，異彩紛呈，讓我們看得目不轉睛。
節目表演完之后，我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動，有各種各樣的游戲，并且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣沖出教室，飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的，夾乒乓球的，還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個游戲是用一個鐵制的圓環，在泡泡水里蘸一蘸，快速地拿出鐵環，泡泡的高度必須高于自己的身高，連續三次成功，方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時，一名同學喊我們回教室，我們只好依依不舍地離開了后院。
回到教室，老師給我們發了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號，我很開心。我想，以后我一定要繼續努力，好好學習，天天向上，爭取年年可以獲得獎狀。
最后，我們一起唱起了歡快的歌曲，每個人都開心極了。這個六一兒童節過得真快樂呀！
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