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我的語文生活作文初中 我的語文生活作文600字初中作文
日期:2023-03-15 07:54:20    编辑:网络投稿    来源:互联网
我的語文生活中考作文范文  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好
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      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的語文生活中考作文范文,歡迎大家分享。

    我的語文生活中考作文范文

      語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過了6個春秋,和我密不可分。

      聽媽媽說幼時的我十個月便開始呀呀學語,十四個月就開始整句整句地說話,兩歲時迷上了認字.別的孩子認字用字卡,而我卻對大街上的大小招牌著了魔,整天纏著媽媽上街認字,他們就是我的字卡.它們領著我踏入語文的大門,讓我領略到了語言的神奇。

      大一點后,我知道了“書”是怎么一回事,便天天晚上鬧著要媽媽讀書講故事,《格林童話》我聽了一遍又一遍,覺得百聽不厭;《安徒生童話》我也聽了好幾遍,總覺得那么神奇!六歲的時候,我能獨立看書了,當我碰到第一本書,打開第一頁,便一頭鉆進書的海洋,一發不可收拾.看書入了迷,甚至忘了吃飯睡覺……一本本中外名著、科普讀物就這樣走進了我的生活.書籍為我的語文路鋪下了基礎。

      上學以后,我終于正式接觸語文了,因為書看得多,作文總是不怎么發愁,可考試成績一直讓我憂,記得三年級時無論我怎樣努力,我的語文成績始終徘徊在班級第二,可是有一次,我竟然很意外地考了97的高分,比第二名多了1分.我那時的心情簡直爽極了!可仔細一看,分數合錯了,應該是95,又是第二!“是告訴老師呢,還是不告訴?”我沮喪地想著,猶豫不決。回家后,我對媽媽說了這事,媽媽只說了一句話:“這成績不是你的”于是,第二天上學后我報告了老師.沒想到老師竟然笑著說:“這分數是我送給你的.”我聽后疑惑不已:分數也能當禮物送嗎?可說來也怪,從那次以后,我幾乎每次都拿第一,我這才明白老師是用這種方法來激勵我奮發向上,因為我的老師,我更加熱愛語文。

      如今,不管我的成績是好還是壞,語文都是我最親密的朋友,它從幼年陪我到現在,讓我學會了閱讀,明白了做人之道,給我的生活平添了幾分樂趣,讓我的生活多姿多彩…….它永遠是我的好伙伴!

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