【實用】五年級幸福作文集合六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級幸福作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1幸福是什么?有人認為幸福是有豪華的車;有人認為幸福是有樓、別墅而我認為幸福是爸爸媽媽的關愛,還有關心我們的老師、在旁邊安慰我們的小伙伴。有了他們,幸福才是飽滿的,才是充滿歡聲笑語的。
我們班有一個同學,她叫王偉,她沒有了自己的爸爸,但她也是幸福的,她雖然失去了爸爸,但她還有自己的媽媽,她媽媽任勞任怨,一人帶領著兩個孩子,但她沒有一點怨言,每天早起晚睡,給王偉做早飯,自己要做那么多的家務,她認真的學習,朋友們對她像自己的家人一樣對待,老師像陽光那樣照耀著她,是小苗的她,在老師的照耀下,必定長成參天大樹!
我生活在一個幸福的家庭里,有爸爸媽媽,有我,還有我那淘氣又愛笑的妹妹。在我考試的前一天,爸爸媽媽會鼓勵我,要注意什么不該馬虎的地方;在考試沒有考好的時候,媽媽會鼓舞我,爸爸也會處罰我,我爸爸是嚴父,媽媽是慈母,爸爸是太陽,照耀著我;媽媽是雨滴,滋潤著我,在這個家庭里我過的超級幸福!
我成長在一所農村小學,它就像我的母親,時時刻刻,無微不至的關心我,有孫玉川老師,她;是我的舞蹈老師,我常常惹她生氣,但她大人不記小人過,我很喜歡她;我的班主任郭書國老師,他非常看好我,我是他的左膀右臂;還有我最最喜歡的數學老師--張穎,他那張慈祥的臉,溫暖在我的心中。
幸福很簡單,只是缺少發現觀察的眼睛,幸福在你身邊!
五年級幸福作文 篇2快點,來不及了!學校今天要舉行藝術節,我是重要演員,傍晚時分,匆匆吃完飯,我就趕緊向化妝室飛奔而去。
一到化妝室,一片慘狀!哇!我們堂堂五尺男兒,涂口紅!畫眼線!抹亮粉……經過一系列女生式流程,周圍的男生一個接一個升華成了“美男子”。瞧,平時臉白的顯程此時早已被粉底液涂抹了厚厚一層,白得徹徹底底,仿佛“太白金星”下凡。更無敵的是,此時,偏偏又畫了個無敵的血紅大唇,紅白相間,忽閃忽閃的多彩眼影還能射傷他人。看,偉恒也成了仙!他扮演先生,粘著黑白相間的胡子,穿著黑灰相間的古裝,戴著全黑的帽子,臉白,嘴紅,眉毛特別翹,有哪個朝代的教書先生這么“妖艷”的?這會教出什么樣的學生?
我呆了!一旁早注意我的黃老師一把把我拉到了“變裝流水線”。我也成仙得道了!帥氣的男子漢們,開始互相取笑,有的干脆變成了金老師,兩邊手分別蘭花指一翹,向外一攤:“完美!”“差評!差評!”“啊哈,瀟涵,你也有今天!”“顯程,你也好不到哪兒去!”“至少比你強!”“你看你,鬼不像鬼,人不像人,跟個啥似的!”雖然大家互相諷刺,但大家臉上都洋溢著幸福的笑容!笑聲淹沒了化妝室。
準備表演了,我們的節目是倒數第四個。我坐在臺下,心急如焚,哪有心思去看其他的精彩節目。我心中暗暗嘀咕:臺上一分鐘,臺下十年功。為了準備六一節目,我們曾經頂著烈日,冒著風雨排練隊形,忘記了打傘;我們曾經和老師在寂靜的校園里錄音,忘記了校園里伸手不見五指的黑;我們曾經擠在一個狹小的舞臺上排練,忘記了回家的路。此時此刻,我的心情是激動的。今天晚上,將是我們展示碩果的時候,可千萬別出任何差錯啊!
終于到我們啦,大家都很賣力地表演,發揮出最好的水平,我當然也不能拖后腿。我既清晰又快速,充滿激情地說好每一句臺詞,做好每一個動作。舞臺上,我們完美演繹著心中的《弟子規》。一種文字與經典帶來的幸福感正彌漫在整個沸騰的校園。
謝幕時,我望了一眼臺下,人山人海,掌聲雷動,無數根熒光棒在來回晃動,像一群會發光的蝴蝶在夜晚的校園里跳舞。那有規律的閃動,如同點點繁星般耀眼。此刻我的心中更多了一份輕松的自信與自豪。
我瞧了瞧身邊列好隊的戰友們,耀眼的燈光下,每個人的笑容都已表示著,幸福已經滲透進了內心。
五年級幸福作文 篇3溫馨而又蓬勃的朝陽,透露著人們幸福的生活,浪漫而又夢幻的晚霞表達了人們美好的幻想。時代在進步,社會在發展,我們已經踏上幸福之路。 如今一家人開車旅游己成時尚,姑姑帶著表哥從廣東,開著國產“大眾”小汽車到老家來看我。表哥是初中生,穿著潔白的襯衫配上一條時尚的牛仔褲,不知說話口齒伶俐、口若懸河,還是見多識廣的緣故,說起話來,我不得不服,“家鄉的變化可真大啊! 寬敞的馬路上一輛輛名牌小汽車水泄不通,街道兩旁樓市林立,人山人海。在十字路口,一盞盞高大的路燈,一會兒是紅燈,一會兒是綠燈,一會兒是黃燈……交通可有規則了!”他帶著羨慕的情懷贊美著我們的家鄉。
“全國都一樣變化著呢!”我說。突然,他話題一轉問:“你知道大表哥家買的汽車是什么牌子。”“小汽車。一輛是‘奧迪’,另一輛是‘雅閣’。”“改革開放多好啊,人們過上了小康生活,不但豐衣足食還有房子、車子……”
聊著聊著,表哥要我款待他,我們便到村東頭超市買東西。買完之后我們離開了,那個看店的小姑娘追著我喊道:“大哥哥,大哥哥等一等。”我回頭一看,啊? “難道是錢付不夠嗎?”
這時,她氣喘吁吁地問我:“大哥哥,你,剛才掉……掉了什么嗎?”我下意識地摸了摸了褲袋,哎呀,早上爸爸給我買練習本的二十元連同黑色的錢包都丟了。頓時,心突地一沉,愣住了!
小姑娘把一個黑色的錢包遞到我眼前,“是這個嗎?”“啊,是的,是的。”我高興得叫起來。當我打開一看,依舊是那折成小方塊的二十元。小姑娘抹抹額上的汗,“剛才你掏錢時,從口袋里帶出錢包落在我店里了,等人們走了后我才發現,我打開一看里面有二十元。我旁邊賣菜的大娘說,好像是你丟的,我就連忙朝你走的方向追來。真是太好了,終于趕上了你。”說完,不容我道一聲謝謝她就跑回去繼續看店了。
“小姑娘多么善良又誠實啊!”表哥和我同時贊美著。
是啊,小康社會是一個溫馨、和諧、充滿活力、互親互愛的大家庭。我們應該攜起手來,讓幸福之路更加通暢……
五年級幸福作文 篇4時光匆匆,歲月無情,我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。在這五個歲月里,我從一個少不經事的小男孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學,力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業,離開我們的母校了這怎么能不讓我留戀啊!
我們的母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇地好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習,進取爭先,成為我們友誼小學每一個學生的追求。
我們學校是一個歡樂幸福的大家庭,而且學校領導和老師給予了我們親人般的關懷,愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我的校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的`老師和親如兄弟姐妹的同學們。
五年級幸福作文 篇5聽說,摩天輪上都裝滿了幸福,是不是,當摩天輪的格子降落時,也可以看到幸福呢?可是,幸福是什么呢?幸福是夏日里一縷涼爽的清風,是冬日里一杯熱乎乎的熱茶,是一輪暖暖的太陽,照耀著我們的心靈。
對于我來說,幸福就是在暴風雨的夜晚,窩在被窩里玩手機,幸福就是在被窩,無憂無慮的睡大覺,幸福就是在沒有人的海邊看夕陽西下的美景,幸福就是在早晨看著太陽漸漸升起,幸福就是看著潮起潮落
五年級幸福作文 篇6一個孩子擁有家,是一件幸福的事情。而我,也擁有著一個令人羨慕的家。我擁有這個家,讓我感到了溫馨,讓我感到了幸福。
無論在什么時刻,只要擁有家,就會有溫馨的感覺存在。最溫馨的事,莫過于一家人在一起吃飯,一起玩游戲。我的父親經常在外地工作,難得回來一趟,要是回來,就是我和母親最開心的時刻了。那一天,父親回來了。母親加了菜,我們三口人正在樂融融的吃著飯,但是還沒吃完,父親的手機響了,又要去工作了。我,失落了。但對于沒有父母親的孩子來說,我已經算是很幸福的了,所以,我并沒有為此而感到傷心。
無論在什么時刻,只要擁有家,就會有幸福的味道存在。擁有家,最幸福的事,就要數一家人在一起做游戲了,父親是一個正經的人,無論做什么事,都不會隨意地跟我們嬉戲,但只要一家人在一起做游戲,父親似乎成為了一個小孩,任意我和母親捉弄。終于有玩游戲的機會了,每當父親還沒開頭說玩什么游戲的時候,我或母親就會搶先一步,說“玩捉弄爸爸的游戲。”于是,我們像瘋了一般,在父親的臉上,腳上,手上都亂畫,亂貼。正有興致的時候,父親的手機響了,父親立刻洗澡準備出門了。有一次,父親要走了,我只是隨意地說了一聲:“爸爸,別走好不好,我們繼續玩。”父親頓時嚴肅起來:“工作可以拿來開玩笑的嗎?那你不吃飯,好不好!”說完,關門就走了。而我卻為此而留下了淚,但對于沒有家的人來說,這已經是很幸福的事了。所以,我擦干了眼淚,露出了笑臉。
我擁有家,我感到幸福。對于沒家的人,我深表同情。有家真好,我擁有家,為此感到驕傲、自豪。
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