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感人的故事的作文500字 感人的故事的作文三百字
日期:2023-03-14 16:44:49    编辑:网络投稿    来源:网络资源
感人的故事的作文  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感人的故事的
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      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感人的故事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感人的故事的作文

    感人的故事的作文1

      又是一個失眠的夜晚!我已經忘記了認識你到現在這樣的夜晚是多少個了.忘記了,忘記了好多好多.惟獨沒有忘記你!

      如果真的是心有靈犀一點通.那么你現在是不是也在想我呢!我難以想象在近在咫尺的你現在在做什么.

      親愛的!我們的關系還能延伸嗎?我們還能走多遠?思念是最折磨人的,每個想念你的夜是苦苦的難熬的,我不害怕寂寞,但是我好害怕孤獨.我知道自己很沒用,你一在的要我堅強.可愛上了你我怎么能堅強的起來.懦弱不是我的本性啊.只是為了這份苦苦的愛我覺得是值得的.只要你能了解我.這一切我能為你做的我都會去做,愛你所愛的,認識你,我忘記了日期,想念你總在這樣的夜晚讓我失眠.愛上你是那麼的簡單

      想起你,不管距離多遠多久,都還能由衷地微笑,這便是最美的結果。思念他是甜蜜的,思念甜蜜里夾雜著苦澀的。因為在我的身邊有個他。我不敢為自己找個美麗的借口。感覺到自己在咸澀的淚水中掙扎,身體越來越沒有了力氣,我絕望地閉上眼睛,他終將離我而去。我不過是一他生命中匆匆的一個過客而已,愛上一個人便注定是一種悲哀。為了擺脫孤獨而來的'愛情并非純粹的愛情,粉身碎骨了還不明所以,其實往往那并不關乎愛情,最后還只是一場錯覺。

      我愛的我恨的我要的我留戀的,通通都沒有了。我還會偶爾想起你在跟自己說不愛你時候,流著眼淚。然后學會更愛我自己只有你能給我的那種溫馨,而我沒辦法抓住任由他從指縫間溜走......與你在一起雖然很短暫可我真的好開心,就算沒結果我現在也不會后悔。倘若有來生,我還會和你一起做你一輩子的女人......

      阿依答。貝阿貝阿。傳說這是美國人的俗語。代表著堅強。代表著自己能堅強度過那一段刻骨銘心的愛情。可是真的能嗎?我不知道。我不知道未來的路我該怎么走。我不知道我未來心里那個最愛的人是誰。不過我至少現在我很肯定。我真的愛著他。緣來緣去,終將曲終人散.....

    感人的故事的作文2

      在我生病的時候,父母給我無微不至的照顧;在我不高興的時候,同學和我分享快樂;在我有問題的時候,老師一遍一、遍地給我講解……可是,那次上課的時候,我卻感受到了深深的溫暖。

      周六的晚上,我和往常一樣去上“文化快車”,可這次卻因為理東西時匆匆忙忙,連鉛筆盒都忘帶了。一路上我都在想,要不和同桌借一支吧!可是上次她向我借修正帶我都沒借呀,她不會記仇吧!算了,試試看吧!

      馬上就要上課了,我還在焦急考慮借筆的事,臉上顯露出了一種焦慮,不安。同桌似乎看透了我的心思,于是拍了拍我的肩膀,說:“哎,王楚瑤!怎么啦?是生病了嗎?”“不是的不是的!”我連忙答道,又馬上低下了頭。

      想了許久,我下定了決心。我硬著頭皮向她借筆:“同桌,我鉛筆盒沒帶,能借支筆嗎?”我以為她不會答應,哪知她爽快地說:“好啊!”說著從筆袋里拿出一只筆,說:“拿去用吧!”這時,我心里的暖流涌了出來,要知道,上次我還沒借她呢!我頓時又不安了,望了她一眼,而她也朝我眨眨眼睛,這眼神仿佛在說:“不要緊,拿去用吧!”

      第一節課快上完了,我才發現,這不是她平時用的那支筆嗎?那她用的是什么呢?想著想著,我不由地看了一眼,原來,她在用她原來漏墨的那支筆。我心里的暖流再次涌了出來。下課了,我問了她,而她卻擺擺手,說:“不要緊,你繼續用吧!”我感動極了!

      天黑了,月亮出來了,星星眨著它那閃亮的眼睛,一切都仿佛也被同桌感動了……

      我忽然想起了那件事:我沒有借她修正帶,想說聲對不起,卻怎么也說不出口。

      課雖然上完了,可她那樂于助人的精神卻讓我永遠也不能忘懷,因為這實在太讓我感動了!我真想和你說聲:“謝謝你!”

    感人的故事的作文3

      春節將要來臨,我和幾個好朋友在村子的“后花園”里玩。突然,看見一塊地方冒起了濃濃的黑煙,好似一只章魚正噴灑著它身體里的墨汁,我和朋友們覺得很奇怪,于是,我們便往冒黑煙的地方三步并做兩步地跑去。

      還未到那里,只見有一些人拎著水桶正往冒黑煙的地方跑去。我們也隨著人流來到了那里,只見一戶人家的房子著火了,火舌已經穿透房頂,像一個饑餓的人正在快速的啃食著面包。有的人在打電話叫火警來滅火,有的人把家里的水桶拿出來,有的人正在把水倒向有火的地方。正在這時,我看見了一個很熟悉的身影——高順鳳的叔叔,他肯定是看見了黑煙,才過來看個究竟,他一來,立刻提起一個桶打了一桶水,走到著火的房子旁,使勁往里一倒,就這樣一桶接著一桶,火好像怕他似的,在慢慢地消失,經過大家都努力奮斗,大火終于失去了微風,可是水還沒有完全把火消滅,過了一會兒火舌又慢慢地開始活動了,高順鳳的叔叔見狀立刻提起桶打了一桶水把火舌給撲滅了,這時,火警來了,他們抽了池塘里的水滅火,當時,我看見高順鳳的叔叔氣喘吁吁,大汗淋漓。過了一會兒,大火終于被火警的“武器”給消滅了。當所有的人走了,我和朋友卻還站在那里看那座以被火吞食了只剩下寥寥無幾的黑房子,看了許久我們才離開,我走的時候,一不小心滑倒在地,原來地上有冰,這些冰是剛才人們拎水的時候水溢漫出來了,沒想到這么快就結冰了,那真是滴水成冰,在這場滅火的戰場上結滿了薄冰……

      這是一次多么感人的救火行動啊!如果我是畫家,我會把那感人的一幕畫下來。

    感人的故事的作文4

      今天,我們在值日的過程中親眼目睹了這件感人的事,讓我們內心受到了極大的震撼。

      我們正熱火朝天地干著活,我卻被一陣陣的吵架聲給吸引了過去,究竟是怎么回事?我抬眼一看,李晨和陳曉陽正在爭辯著,旁邊還有范笑宇。我走了過去,問范笑宇怎么回事,她卻領我到了陳曉陽的位上,我看到了陳曉陽的兩張中間破了大洞的英語卷,便知道了事情的一部分過程,肯定是兩個人都有錯的,要不然不會吵起來。我想回去勸架,可是意想不到的事情發生了,當我和范笑宇再到那兒的時候,聽到了李晨說的一段話:“咱們倆要不然互相道個歉,和好吧。”這可能只是其中一部分的話語,可是卻足以震撼我們。要知道,李晨可是班里有名的強勢女啊!她卻能在這件事情中顧全大局,去退讓一步。陳曉陽也同意,于是兩個人互相道了歉,鞠了躬,他們倆就和好了,李晨站在門口,陳曉陽回位收拾東西了。我看著李晨,問道:“沒事吧?”她朝我笑著說:“沒事。”可是,笑著笑著,她就哭了,不知是為什么。這時,陳曉陽又回來了,李晨又笑了,對陳曉陽說:“咱們握手和好吧。”他們互相握了手,李晨就轉身離開了。陳曉陽似乎也很吃驚李晨會這么做,接著,他露出了燦爛的笑容,可能是因為又保留住了一個朋友吧。這件事就這么結束了,我和戰琛把事情的原尾都看見了,我們都用顫抖的聲音說:“好感人啊!”這時,我的眼淚也在眼眶中打轉,誰也沒有想到,李晨居然會先退一步,用一句話,挽回了就要掉下懸崖的友誼。也不得不說,陳曉陽的脾氣真的很好,如果換做別人,可能早就動手了,所以他也擁有寬容心。寬容,僅僅是一時的心理,一句話。

      海納百川,有容乃大。這件事,足以告訴我們寬容的重要性,寬容,真的能挽回很多珍貴的東西。我相信,經過這件事,陳曉陽和李晨之間的友誼一定會更加堅固、真摯!

    感人的故事的作文5

      3月9日——3月10日三天,我們學校四、五、六年級在園山訓練基地軍訓。這次“陽光少年”活動中讓我最感動的一個活動是“團隊浮橋”。這個活動是鍛煉我們對同學的責任心的活動。

      規則是這樣的:每兩個人面對面扛起一塊木條,全班就架起了一座浮橋,每位同學都要往浮橋上爬過。

      活動馬上就要開始了,我和陳昕扛起一塊木條,教官指導我們扛好木條。在浮橋的起點上擺著一張凳子和一張桌子,很像一個梯子。活動開始了,第一個爬上浮橋的是張澤銘,他站在桌子上,等教官說:“開始!”他就一根木條一塊木條地往前爬。楊嘉穎是啦啦隊隊長,她站在舞臺上,為浮橋上的同學加油鼓勁。她大聲喊:“張澤銘!”“加油!”全班也一起大喊。張澤銘慢慢地往前爬,他爬得很努力。此時此刻,蘇錠鴻在做保護任務,他雙膝跪在地上,用膝蓋艱難地走著,兩只手撐著木條,臉漲得通紅,他在保護浮橋上的同學,不讓他們摔下來。吳紳杰和王澤華也是保護隊員,他們的工作就是在旁邊扶著木條,讓橋保持平衡。“加油!加油!”我們扯破了嗓子喊,只為了讓他們知道,同學們在為他們加油鼓勁。同學們一個又一個地往浮橋上爬,蘇錠鴻在地上來回著跪著走,雙手沒有停止過支撐。大家都知道,他的膝蓋肯定很痛,但他為了保護我們的同學,強忍著疼痛,堅持著,我很感動!每當一個同學從我扛的木條上爬過時,我的肩膀真的很疼很疼,但我知道,如果我松下來,同學就會摔下來受傷。在那一刻,我告訴自己:對同學要有責任,他們是跟你在一起了五年的同學啊!絕對不能松下來!我忍著疼痛,繼續堅持著。

      當我爬上浮橋的時候,我很害怕摔下來,直到聽見:“劉錚,加油!”的時候,我告訴自己:同學們不會讓我摔下來的,絕對不會!因為,同學們用盡了全身的力氣把我支撐起來,我真的要哭出來了。我很順利地爬過了浮橋。

      這次的活動很有意義,不僅促進了同學們之間的友誼,還培養了我們對同學的責任心。

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