王茅示范小學自查匯報材料

一、基本情況

王茅示范小學是一所以寄宿制為主的農村公辦小學, 原屬王茅初中,初中始建于1987年，2017年又改建了新教學樓一棟,2017年撤校并點改為王茅示范小學,同年乘校安工程之風對校南平房進行加固,并創建新宿舍樓兩棟，極大的改善了我校的辦學條件。學校服務區為晁家坡、南坡、王茅、白水、西王茅五個鄉鎮，共計4852人。現有教師22人，6個教學班，在校生157人，其中留守兒童90人。

我校一貫秉承“為學生終身發展奠基”的辦學宗旨，以“崇德、樂學、慎思、敦行”為校訓，積極踐行縣教育局倡導的校級領導競爭上崗制、崗位責任制、帶隊值班制、任課聽課制，教職工的全員職任制、交流支教制、業務考核制、違紀通報制等十項工作制度，不斷深化改革，細化管理，硬化考核，強化落實，不斷改善辦學條件，全面規范辦學行為。

二、辦學基本條件

（一）硬件建設

1、校舍建設 。學校占地面積為 13960㎡，生均 83.9 ㎡；建筑面積為3702 ㎡；生均 20.6 ㎡。所有校舍全部依照校安工程標準建設，安全牢固、方便實用。

2、體育設施。學生運動場地面積5880㎡，其中設有環形跑道約 260 m，直道80 m,籃球場480㎡,游戲場地600㎡。安裝有單杠、雙杠等體育器材，有籃球場地、足球場地，能夠滿足的學生的運動需求。

3、儀器設備。我校積極推進新技術和多媒體進學校、進課堂。學校擁有電腦33臺，有計算機網絡教室1個，配有多媒體班班通6套，寬帶終端通到了每個辦公室和各個功能教室。實現了“多媒體教學設備班班通”。各室裝備精良，2012年教育局一次性為我們配置了數學教學儀器58種，899 件；科學教學儀器170 種，3067件；能滿足 6人/組實驗要求，實驗開課率達 100 %；音樂器材18種，24 件；美術器材27種，430 件；體育器材 53 種，598件，學校藏書2692 冊，生均藏書 17冊。教學儀器設備有效使用、科學管理，并形成制度。

4、辦公及生活服務設施。學校配有辦公用房4間，專用教室9間，功能室9間，教職工休息室22間，住校教職工人均 21㎡；男女生廁所坑位及男廁小便槽長度均符合有關規

定，均可滿足本校師生的生活需求。學校現有住宿生157人，學生（或師生）食堂按就餐人數生均2.84㎡；伙食營養衛生，安全可靠。學生宿舍20間、住宿生人均建筑面積 2.7㎡。近期我校購置160套新課桌椅，修理110張課桌，目前教室及各功能室的課桌均已配備到位，同時對學生宿舍進行了文化布置，為學生創造了良好的學習及生活條件。

（二）師資建設

王茅示范小學現有專任教師22人，其中職工1人,生師比為 7.1 比1。各科教師均按課程開設需求配置，音、體、美等專業教師齊全；中師學歷4人,大專學歷10人,本科8人,學歷達標率100%,教師年齡結構、學歷結構、職稱結構全部合理；名優教師2人、骨干教師1人、學科帶頭人及模范教師等共 6 人。

（三）環境建設

學校非常重視環境育人，近期我校對校園墻體脫落情況進行修繕、粉刷，目前校園布局合理，環境優美，校園綠化、香化、硬化、亮化、美化、文化“六化”工程實施到位，樓道內有催人奮進的名人名言，有反映學校人文素養教育、學生養成教育的展板，教室、樓道里有體現學校經典誦讀的名言警句和古詩文，櫥窗內有激勵學生奮進、培養學生行為習慣的內容。

專用教室內有與之相適應的名言或標語。通過實施“六化”工程，落實“一校一品”等措施，現已初步形成了以養成教育為主流的校園文化氛圍和以弟-子規校園為特征的辦學特色。

我們將以本次評估驗收為契機，進一步加大對改善辦學條件的投入力度，進一步優化師資結構，強化弱項建設，為持續提升我校的均衡發展水平做出新的`貢獻。

王茅示范小學自查匯報材料 [篇2]

尊敬的各位領導、各位專家：

首先，我代表王茅示范小學向蒞臨我校檢查指導工作的各位領導和專家表示熱烈的歡迎！現將我校推進義務教育均衡發展工作情況向各位領導和專家匯報如下：

一、基本情況

王茅示范小學位于垣曲縣城東20公里處，地處丘陵地帶，是一所以寄宿制為主的農村公辦小學,原屬王茅初中,初中始建于1987年，2017年又改建了新教學樓一棟,2017年撤校并點改為王茅示范小學,同年乘校安工程之風對校南平房進行加固,并創建新宿舍樓兩棟，極大的改善了我校的辦學條件。學校服務區為晁家坡、南坡、王茅、白水、西王茅五個鄉鎮，約計4852人。現有教師22人，6個教學班，在校生157人，其中留守兒童90人。

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我校一貫秉承“為學生終身發展奠基”的辦學宗旨，以“崇

德、樂學、慎思、敦行”為校訓，積極踐行縣教育局倡導的校級領導競爭上崗制、崗位責任制、帶隊值班制、任課聽課制，教職工的全員聘任制、交流支教制、業務考核制、違紀通報制等十項工作制度，不斷深化改革，細化管理，硬化考核，強化落實，不斷改善辦學條件，全面規范辦學行為。目前，我校的教育教學管理水平與城里小學相比，已實現基本均衡，且有多項質量指標高于縣城小學。

二、推進義務教育均衡發展取得主要成績

（一）硬件建設

1、基礎設施配套齊全。學校占地面積為 13960㎡，生均 83.9 ㎡；建筑面積為3702 ㎡；生均 20.6 ㎡；學生運動場地面積5880㎡，設有環形跑道 260 m，直道60 m,籃球場480㎡,游戲場地600㎡。學校建有年級專用教室9個，其中年級教室6個，音樂教室1個，美術教室1個，計算機教室1個 ；設有功能室9個，其中科學實驗室1個，科學儀器室1個，綜合器材室1個，體育器材室1個，衛生健康室1個，少先隊活動室1個（兼用），美術器材室1個，音樂器材室1個，圖書室(學生閱覽室) 1個，各項設施設備均可保證教育教學工作的正常運行。

在辦公及生活服務設施方面，學校配有矛盾排查辦公室1

個(兼用)，檔案資料室1個,教師集體辦公室（會議室）1個，傳達值班室（門衛室）1個等辦公用房；教職工休息室22間，住校教職工人均 21㎡；男女生廁所坑位及男廁小便槽長度均符合有關規定，均可滿足本校師生的生活需求。學校現有住宿生157人，學生（或師生）食堂按就餐人數生均2.84㎡；伙食營養衛生，安全可靠。學生宿舍20間、住宿生人均建筑面積 2.7㎡。學校一貫重視寄宿生的安全管理，制度健全，責任明確。我校本著“為學生終身發展奠基”的宗旨，將宿舍打造成學生的“第二課堂”，加強學生合作意識，團隊意識的培養和自理能力的養成。

2、教學儀器設備先進。 我校積極推進新技術和多媒體進學校、進課堂。學校擁有電腦33臺，有計算機網絡教室1個，配有多媒體班班通6套，寬帶終端通到了每個辦公室和各個功能教室。實現了“多媒體教學設備班班通”。各室裝備精良，2012年教育局一次性為我們配置了數學教學儀器58種，899 件；科學教學儀器170 種，3067件；能滿足 6人/組實驗要求，實驗開課率達 100 %；音樂器材18種，24 件；美術器材27種，430 件；體育器材 53 種，598件，學校藏書2692 冊，生均藏書 17冊。教學儀器設備有效使用、科學管理，并形成制度。

（二）師資建設

王茅示范小學現有專任教師22人，其中職工1人,生師比為 7.1 比1。各科教師均按課程開設需求配置，音、體、美等專業教師齊全；中師學歷4人,大專學歷10人,本科8人,學歷達標率100%,教師年齡結構、學歷結構、職稱結構全部合理；名優教師2人、骨干教師1人、學科帶頭人及模范教師等共 6 人。

（三）環境建設

學校非常重視環境育人，校園布局合理，環境優美，校園綠化、香化、硬化、亮化、美化、文化“六化”工程實施到位，樓道內有催人奮進的名人名言，有反映學校人文素養教育、學生養成教育的展板，教室、樓道里有體現學校經典誦讀的名言警句和古詩文，櫥窗內有激勵學生奮進、培養學生行為習慣的內容。專用教室內有與之相適應的名言或標語。通過實施“六化”工程，落實“一校一品”等措施，現已初步形成了以養成教育為主流的校園文化氛圍和以弟-子規校園為特征的辦學特色。

我們將以本次評估驗收為契機，進一步加大對改善辦學條件的投入力度，進一步優化師資結構，強化弱項建設，為持續提升我校的均衡發展水平做出新的貢獻。

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