《讓》作文500字合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的《讓》作文500字7篇，歡迎大家分享。
星期五的傍晚，我帶著興奮與激動的心情來到凱萊大廈面前的廣場，和兩位朋友——楊柯和郭梓晗一起打羽毛球。
正在我們練球時，一陣大風突然襲來。我沒有在意，繼續練習著。突然，又一陣大風如一只猛獸一樣向我撲來，那時我已把羽毛球拋向上方，然而，這一股風卻把羽毛球吹到了墻的對面。“哎呀！這可怎么辦呢？”我一臉驚訝地說道。
我丟下羽毛球拍，開始了尋球行動。
我跑到墻對面，問了問附近的人，看那里誰能讓我進去把球拿出來。可是我找了半天，也一無所獲，這可怎么辦呢？不過我沒有喪失信心，而是重新振作起來，又繼續找了起來。
終于，一位40歲的大叔說，他知道怎么能把門打開。我聽了萬分欣喜，就這樣，我跑進了里面。又轉到后面，我的眼簾出現了一堆雜物，亂七八糟的。我找了好一陣子，終于找到了我的寶貝羽毛球。羽毛球，我找你找的好辛苦啊！
當我又回到集合地點時，大家都已經等我半天了。接著，我們打起了比賽，還和楊柯依的爸爸一起比拼，累的我們滿頭大汗、汗流浹背。打完羽毛球，楊柯依的爸爸又領我們去吃了炒冰，我們大家都說玩的很開心。
這真是一個讓我歡喜讓我憂的夜晚啊！人生或許就是這樣，會有困難，等著我們去屈服，也會有驚喜與我們不期而遇！
《讓》作文500字 篇2記得老家后院有一片空地，是我兒時的樂土，可以和伙伴玩耍，可以和小貓捉迷藏。還有一顆棗樹，悄悄探出枝頭，我也毫不在意，因為每當微風略過，我便坐在棗樹下，享受"夕陽漸下，花瓣飄零”的清香。
于此同時，我不喜歡看見后院那一株株野花，因為它不好看甚至很礙眼，我常常拔起它，可每次拔完，過了幾天它又長了出來。漸漸地，我不再拔了。
到了初春，我會去老家，那里的棗樹又開花了，淡黃的棗花讓人看了很舒服。可那礙眼的野花讓我快樂的心情變得煩燥起來，我正猶豫著要拔了它，媽媽看見了，似乎知道我要做什么，她攔下了我，自己動手去拔，邊拔邊說："拔它，要連根拔起，這樣它就再不長了，只是拔了有些可惜！”媽媽沒有扔掉拔起的那些野花，而是拿進了臥室。不知為何，看著那空空的原來長滿野花的地方，我竟有些莫名的傷感。
到了夏季，媽媽的窗臺上有一盆長得非常茂盛的植被，我一看，這不正是先前被媽媽拔掉的那株野花嗎？心想：幸好沒讓我養它，不然修枝剪葉該有多累啊！
到了秋季，媽媽的窗臺上好似絢麗的舞臺，野花們美麗而肆意綻放著。
我又回到了我的樂土，那棵讓我垂涎三尺的棗樹卻再也勾不起我的任何欲望。媽媽說：“此刻，我想你應該需要這個吧！”媽媽在我手里放了幾顆花種。我握緊了手心里的花種，仿佛它會即刻綻放在我手心里。
來年秋天，我在棗樹下收獲了大片的驚喜。
任何事物，都會有它存在的`意義，放下絕對，給它讓一點路，讓它有展示自我的空間，你會收獲意外的驚喜。
《讓》作文500字 篇3憑什么要讓著她？這句話我基本上每天都要說。
就在今天中午，媽媽帶我們去拿帶魚，順便給我買了一杯奶茶，當我想打開喝，身后傳來：“姐姐，我也想喝。”原來是我的弟弟佘佳澤。“不行！”我大聲叫道。這明明是媽媽給我買的，為什么要給他喝？我看到弟弟委屈的快要哭了，我對他說：“別哭別哭，我讓媽媽再買一杯就是啦。”我給媽媽說了以后媽媽不同意，說：“你不能讓著點弟弟嗎？快把奶茶給了弟弟。”我只好不情愿的給他了。“為什么又要讓著他？”我大叫起來。
媽媽說我長大了就應該讓著她。我說就連上個廁所都要讓著她嗎？媽媽點了點頭，我無話可說了。是，好吧！奶茶給了我這個煩人又討厭的弟弟了。
這樣的事情還沒完。昨天中午，媽媽做了可樂雞翅，給了我兩塊大點的雞翅兒，給了弟弟倆塊小的。弟弟看到我的比他的大，就要把我的給他。我不愿意，媽媽又讓我把雞翅給他，我只好給他了，心中有很多說不出的怒氣。媽媽，你好偏心呀！我只看到我這個討厭而又煩人的弟弟吃得津津有味兒。而我呢，就像一只小狗一樣看著兩個小骨頭，而且啃著弟弟給我的骨頭時，還經常碰到我剛剛掉了牙的地方。
我真希望沒有這個弟弟呀！這樣我就能把所有家人送給我的禮物全部拿走。可是不能的啦！畢竟他還是我們家里的一份子呢，家里可不能沒有這個弟弟呀！
《讓》作文500字 篇4新學期開始，有許多讓我開心的事，比如我在學校得到了積分卡，看了輪滑比賽，但是最讓我開心的是學會了騎自行車。
那是九月份的一個下午，爸爸帶著我推著新買的自行車來到五臺山體育場，開始教我騎自行車。爸爸首先告訴我：“眼睛往前看，手握住龍頭，雙腳用力往前蹬，千萬不能左搖右擺。”然后，爸爸把我扶上自行車，我騎上車后，非常緊張，心里砰砰直跳，自行車仿佛一匹不聽指揮的小馬，一會往左搖，一會往右搖，我幾乎要跌倒了。爸爸鼓勵我“不要害怕，用力往前騎。”我踩著腳蹬慢慢向前騎。剛開始騎出一個“S”形，經過了幾圈練習，我漸漸地掌握了平衡，騎出了直線形。這時的自行車仿佛一匹被訓練過的小馬，和主人一起歡快地奔跑。
正當我騎得開心的時候，突然，有一個小朋友不知從哪里冒了出來，徑直向自行車沖了過來，我嚇得大叫了起來，不知所措，慌忙中跌倒了。爸爸趕忙走過來，一邊把我扶起來，一邊說：“遇到緊急情況一定要立刻剎車，把車停住。”這時，我才注意到，前面有剎車，左邊一個是停前輪的，右邊的剎車是停后輪的。我扶起自行車，試了試剎車，然后繼續開始練習。
經過了半天地練習，我學會了騎自行車，但最讓我高興的是我明白了一個道理：做任何事情，首先要掌握要領，然后再通過不斷地練習就一定能夠成功。這件事，讓我非常開心。
《讓》作文500字 篇5清晨，寒風凜凜。水泥路上散落著一個個行人踩過的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中，有一個鮮紅的人影，專門驅趕這些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年婦女。
一身清潔工人的統一服裝，寬大地罩在身上，一雙拖鞋破舊不堪，早已發黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲地盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭發蓬亂，隱隱透著股油味兒，令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚，一把一把地掃起塵土，灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍，我站在她的身邊，覺得快透不過氣了，連忙緊走幾步躲開了。
就在我與她擦肩而過的一剎那，我發現她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現在我的腦中：她眼中透露出的一種興奮、歡喜，可不是代表了她對職業的熱愛嗎？對這樣一個與垃圾為伴職業萬分熱愛，豈不是能令人十分尊敬嗎？我停下腳步，站在一棵樹下凝視著她。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的手套和垃圾袋。
我好奇心起，想著：她這是要干什么呢？卻見她仔細分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾，極輕柔`地把它們一樣一樣，一種一種對放入不同的袋子中，很認真地扎好袋子，掛在腰間。似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美妙的藝術了。
我受到了極大的震撼，看著她在冷風中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識，卻讓我深深地折服，讓我由心底升起對她的尊敬。
世上的職業本無貴賤之分，只要你用心地去完成它熱愛它，你就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個身影，我永遠都忘不了，這樣的人讓我尊敬。
《讓》作文500字 篇6星期五的晚上，我到大學路上課。周末的晚高峰特別擁堵，燈光照亮了城市的天空；道路上，車輛如長龍，在奔跑；路口，紅綠燈，永不熄滅地交替閃現，仿佛為這城市的夜晚奏著樂歌。
不久，我們的車就行至大學路口。往日小巷雖窄，但人來車往，也像暢通的小溪。但是今日的大學路卻顯得格外擁堵，剛駛入30米，車就止步不前了，沒多久，我們的車后就排起了長龍，車輛陷入了進退兩難的境地。原來前面有兩輛車相互頂牛，龐大的車身像兩塊巨石橫在小溪的中央。兩位車主正爭得面紅耳赤，誰也不讓誰，這可苦了我們這一大堆人。
“呀！這路怎么這么堵，今天的航班會不會趕不上？”一位打扮時髦的婦女從車窗里探出腦袋。一位老大爺爺推著自行車，皺著眉頭說：“這道路太窄了。””媽，幾點了？會不會上課遲到呀？““滴滴叭叭……”車后響起了一陣陣急促的喇叭聲。
正當大家處于干等的狀況時，前面的車上下來一位中年人，他來到兩輛“肇事車”前，和顏悅色地說：“為了一點小事，別吵了！大家各讓一步吧！來來來，你的車靠左一點在人行道上借點道。”接著中年人又充當起臨時“交警”，站在小巷當中高聲說道：“請大家自覺遵守秩序，先出后進！”邊說著，邊在現場指揮開來，只見他一會兒五指并攏示意這邊的車止步，一會兒又招招手示意那邊的車走……
車流開始緩慢緩慢移動，漸漸加快，一會兒，小巷又唱起了歡樂的歌。
燈光下，那位臨時“交警”的面貌，我雖看不真切，但是他那高大的背影，在我腦海中卻久久揮之不去。讓，展現了一種秩序之美，和諧之美，猶如春風拂面。
《讓》作文500字 篇7在我眼中，徐子瑞是一個守口如瓶的人，我常會把不敢跟別人說的秘密告訴她。
以前，我們像連體嬰一般粘在一起。在我最迷茫的時候，她如明燈一般指引我方向，告訴我解決問題的方法；在我最寒冷的時候，她如熾熱的火焰，帶給我溫暖。可我怎么也沒有想到，這個我眼中最好的朋友，卻讓我許久都抬不起頭。
那天，政治老師講到交友的方式時，讓我們現場與朋友交流。老師環顧四周，點了我的名字。我瞅瞅周圍，找了一個我并不熟悉的同學，說了幾句便聊不下去了。老師再讓我重選一個，我不知所措，生怕說錯話得罪了誰。這時，我聽見徐子瑞大喊一聲“陳中豪”！－－這不是我最喜歡的男同學名字嗎？徐子瑞說好了不告訴別人的。
其他人好象也讀懂了什么，也開始喊“陳中豪”的名字，我僵在那里，一動不動地盯著徐子瑞，心里像鉆進一只刺猬，扎得我千瘡百孔。陳中豪則在一旁尷尬地笑，我想要打破這樣的氣氛，卻不知道如何是好。還是政治老師說了一句“好了，先回去吧，下一組……”我回到座位，臉熱得發燙，坐在那里，感覺自己臉上寫滿了“尷尬”二字。
后來，我有一兩個月在班級里抬不起頭，一進教室，就像犯了罪被別人發現了一般，大家用那種異樣的眼光看著我，連一些要好的朋友都不愿意和我說話。
有一天，徐子瑞又來找我說：“對不起，那天是我不好，你可以原諒我嗎？”我轉過身來，頭也不回地走了……
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