成長手冊伴我成長作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長手冊伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我現在是二年級的小學生了,《小學生成長手冊》成了我學習的好幫手。
我熱愛讀書,每天晚上媽媽都會陪我一起讀書。我們二年級的同學都在進行《伊索寓言》整本書的閱讀,這也正是我最喜歡讀的書,里面的寓言故事能讓我懂得很多道理。在我讀書的時候,我會用一個小本子記下書中不明白的.問題,然后去問老師、媽媽還有同學,從他們身上我學到了很多有用的知識。老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來,經常讀,這樣可以用在我的作文當中。所以,我會一直堅持讀書,體會書帶給我的樂趣!
我喜歡聽,每天晚上我會帶上耳機,聽著書本上的英語單詞,還會模仿里面的聲音,做到吐字清晰,發音準確。高興的時候我還喜歡聽音樂、聽兒童歌曲、還有成語故事。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時,我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌,也許是被歌曲所感染了,我竟情不自禁地隨著音樂蹦?Q起來,像個“小瘋子”。現在想起來也覺著好笑。
我會看,我會帶著美麗心情,去觀察四季的美,春天的小草、夏天的荷花、秋天的落葉、冬天的雪花……我還喜歡留心身邊有趣的畫面,螞蟻搬糧食,小貓睡覺,小狗啃骨頭,公雞斗架……
說起做,我最喜歡的就是用超輕黏土捏成各種造型,可愛的小動物啦、卡通人物啦,都在我靈巧的雙手中誕生了。除了做手工,我還會幫媽媽做家務,我看見地面很臟,就拿毛巾弄濕了擦地,媽媽說還是用拖把拖方便呀!我就嘗試著用拖把拖地,不一會兒,地上拖得很干凈了。我也會整理自己的書房,先把書本歸類放好,再把玩具放好,然后再把作業放在一起,不一會兒,書桌就被我收拾得整整齊齊了。
每天,我都會堅持做好“聽”“讀”“看”“做”這四樣事情。相信,只要堅持,就一定會有所收獲。
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