實用的新學期計劃7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的新學期計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期計劃 篇1時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”寒假已經過去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來新的學期,時間流逝,我發現一學期的時間真的是瞬間就過去了,而我從很懶惰,以為時間會等我,我的學習一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發呆了,我利用的這個寒假的時間反省和總結了自己學習計劃,如下就是我這學期計劃:
1,先學會有預習課本的習慣,在預習中不懂圈起來,上課時認真聽老師講解,不懂時在提問,每節課都要作筆記。
2,也要有復習的習慣,要結合上課作的筆記來復習,每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,都一定要完成,練習冊也很重要每一課也不能夠落下,復習時常常拿來看看。
3,老師布置的作業一定要按時完成,上課時要全神貫注,不能夠上課時說悄悄話,要時時提醒自己課堂老講課的時間很寶貴。
4,課余時間可以把上完的課跟同學交流感受,或不懂互相提問,討論,也可以跟同學配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學到,寫成小結。
5,周末的時間也要安排好,也不能夠總學習,也要學會勞逸結,可以跟同學去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個周末寫兩篇日記。
這就是我的計劃,我知道說容易做到難,但是為了我夢想,我目標,我會努力奮斗的!
新學期計劃 篇2新學期開始了。我又有新的計劃,上次考試成績數學不理想,所以在這個學期,我打算對數學進行特訓。
我要認認真真地復習三年級的數學,等復習完了再預習四年級的新課程,我相信在我的努力下一定能夠達到自己的目標。我決定多讀書、多看報、少吃零食,多睡覺!還有自己整理自己的東西,不讓爸爸媽媽為我操心,還有少玩電腦。爭取做一個獨立的好孩子。
對于其他的學科,我也不會不管的。比如英語,我要多做做聽力,讀讀單詞,不會的問姐姐;語文關鍵在于課外累積和靈活運用,多看課外書,課內的要理解了,要背的不能拖,當天的事當天完成;至于科學,不知道有什么學習的好方法,只能把老師講的一字不落地聽進去。
我相信自己如果可以做到以上的要求,我可以得到更多的知識和更好的成績。
這個學期,我要好好學習,給新的老師留下一個很好的印象。而且,這個學期我爭取把英語試卷考在九十分以上。以前,因為我英語太差了,是我最差的一科,上學期我英語考試只考了兩三次九十五分以上,我最差的一次,我只考了六十分,還好及格了。但是我數學還好,有一次,我考了班上的并列第一,最高分是九十九分,其中一個人就是我。回家的時候,我把這件事告訴了媽媽,媽媽高興極了,他還說:“要繼續加油。”我的語文也還要有奈提高,我語文考試一般情況下只能考在九十分以上,但在九十五分一下。我記得在一年級下冊的期末考試我語文考試考了九十九點五分,就是因為我忘寫了一個句號,才扣了這零點五分,我看到考試卷以后,覺得實在是太可惜了。在我三年級下冊的期末考試,我考了九十五點五分。我每科加起來的總分才考了了全班第三十四名。所以,這學期我更要好好學習。
一轉眼兩個月的暑假就過完了,一眨眼我已經是一個四年級的學生了。這漫長的小學路,我已經走了一半了。
開學之后,我自己要訂一份新學期新計劃,三年級的時候,我總是被羅老師被批評說我太粗心大意,明明可以做對的題目我還是偏偏就要把它給做錯,胡老師也是說。現在我已經四年級了,我希望在新的一學期里,我可以把這個壞毛病給改掉,而且數學語文成績要更好。
上學期我覺得自己還有許多地方做的不夠好,第一:在班上,我覺得自己對別的同學太兇了,希望在這一個學期里,我能成為同學心目中的好值日班長。第二;英語考試考的不太好,有時候能考到好的成績,可有時候卻只能考到80多,我想可能是英語沒有讀熟的關系吧!所以,我這學期決定一回到家,做完作業,馬上聽讀英語單詞·句子,第三:就是上課要專心聽講,不要走神,積極大膽提問,舉手發言。。。。。。
這就是我的新學期的新計劃,我說到說到,不食言,以后我就要按照我自己定的這張表來做好每一件事情。
今年,我又迎來了新的一學期,我已經上了四年級了,我又大了一歲,我又要開始新的追求和目標。
在這個新學期,我會更加努力更加懂事。爭取考到更加優秀的好成績努力做個乖孩子,不惹老師生氣,讓老師對我的印象更好一點。
上課認真聽講,讓英語成績有所提高。只要有空我會多看看有益的課外書,少看電視,多讀報紙,少玩電腦。為班級做些力所能及的事情助人為樂,幫助同學,多聽取他人意見。
積極參加學校舉辦的活動,鍛煉身體,每天跳繩。
我相信經過一學期的不斷努力,學習成績以及各方面一定會有所提高。不罵人,不打架不說粗話,做什么事情多絕不輕易放棄,堅持不懈。
一個快樂的暑假又過去了,轉眼間我已經是一名四年級的學生了,三年級的時候,我的語文成績總是很少考到95分以上,因為我的作文還是寫得不太好,所以我決定這個學期開始要好好寫每一篇作文。
我的字寫起來是歪歪扭扭的,胡老師叫我字寫的小一點,三年級還是沒有改正,四年級我一定要把字寫小一點,給老師留下一個好的印象。每當我上英語時,老師教我的新單詞,我都沒用心去記,在新的學期開始每一句英語的語句和單詞我都認真去記住它,這樣我的英語成績不會是90分以上了,而是95分以上了。
新學期新計劃:我還要改掉我檢查作業的懶習慣,從這個學期開始一定要好好讀書,認認真真的檢查作業不辜負老師的一片苦心和父母的期望。
新學期計劃 篇3一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結合學校德育工作的要求,抓好班級教育工作。
二、奮斗目標:將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養成優秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
三、班級基本情況:本班是一個由64名來自各鎮、街道組成的新集體;其中男生36人,女生28人;正取生43人,擇校生21人。
四、本學期基本工作要點:
1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛和諧的班集體
通過早檢、大課間、晚檢、班團會等不同形式,不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過閱讀學生檔案、及近幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學后的第二周,利用班會舉行了的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制定班規,落實每月操行評分細則的執行
國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;第二天早值日班長要對自己的工作進行每日總結,每個月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行為習慣
課堂紀律、公區和課室清潔、間操出勤、宿舍內務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點,積極配合年部的各項要求,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優秀的學習生活習慣,鑄造優異的班風。
5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步
每一位學生內心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的.情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,自習保證專注、高效的學習,早讀和晚上小自習要提早到教室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。加強學法指導,解決分班后對各科老師的不適應感。重視每次小考,搞好每次小組的評比,關注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。重視班級前十名的成績,搞好各科輔導。
6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。分完理科后,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。
7、加強家校聯系,同心協力培育學生成才
學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。
本計劃在實踐中進一步修訂、補充和完善,望校領導督促檢查。
新學期計劃 篇4一、指導思想
進一步推進基礎教育課程改革,深入開展音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進課程改革的理念與行為的統一,促進杭州基礎音樂教育教學的發展。
二、工作思路
堅持“促進學生全面發展和終身發展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課
程改革的思想精神,以音樂審美為核心,繼續開展義務教育音樂新課程教學過程、方法與評價的探索,開展課堂器樂教學成果展示和評比活動,做好新一輪高中音樂新課程實驗和培訓工作,加強音樂教師專業培訓和音樂教研組長的培訓,加強對學校的音樂教學調研指導等教研工作,有效監控音樂教學質量,促進杭州音樂教育教學的發展。
三、主要工作
(一)繼續開展義務教育新課程實驗
1.繼續組織開展義務教育音樂新課程骨干教師專業培訓。20xx年1月舉行音樂新課程第6期骨干教師專業培訓。20xx年6月舉行音樂新課程第7期骨干教師專業培訓。
2.積極開展義務教育音樂新課程教學展示活動。要求各區、縣(市)大力舉行義務教育音樂新課程教學展示活動,以此來推進音樂新課程的發展。
3.加強義務教育音樂新課程器樂教學。5月份舉行杭州市中小學音樂課堂器樂教學成果錄像評比活動,6月份舉行展示和頒獎活動。以此落實義務教育音樂新課程器樂教學,促進器樂教學的實施。
4.認真做好浙江省教研室舉行的新課程教學論文、教學案例、課堂教學三項評比的選拔工作。5月份舉行杭州市中小學音樂教學案例評比,10月份舉行杭州市中小學音樂課堂教學展示評比,12月舉行杭州市中小學音樂教學論文評比。選拔優秀者參加浙江省教研室三項評比,以高質量、高水平來體現杭州市中小學音樂教師的整體素質。要求各區、縣(市)認真做好三項評比的初評工作,選拔優秀者參加杭州市評比。
5.做好課改本學科的總結經驗與交流工作。協同做好課改領導小組在教師中評選課改優秀教師工作。
6.按教研室要求對第三批實驗區音樂新課程教學情況作一個抽樣調研。以課堂教學的展示活動為基礎發現總結推廣經驗,以點促面,發現新課程實施過程中的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。
7.繼續開展音樂新課程教學評價研究。包括音樂課堂教學評價和學生音樂學業評價,以此促進音樂新課程教學的健康發展。
8.開展學能考試研究。結合新課程的精神,開展學能考試的調查與研究。積極制定學能考試審美與藝術測試方案和標準。
(二)積極開展高中音樂新課程教學研究
1.開展高中音樂新課程教學實驗和培訓活動。深入學習高中《音樂課程標準》,領會思想精神,樹立教學新理念,探討新教材教法,為浙江省進入高中新課改實驗作好充分準備。直屬高中6月份舉行《音樂課程標準》檢測活動,并舉行有關輔導講座,以此來加強音樂教師對《音樂課程標準》的理解,提高音樂教師應對新課程的各種能力。
2.認真做好浙江省教研室舉行的新課程教學論文、教學案例、課堂教學三項評比的選拔工作。直屬高中2月份舉行音樂教學案例撰寫講座,5月份參加杭州市中小學音樂教學案例評比,6月底舉行音樂課堂教學錄像評比,12月舉行音樂教學論文評比,選拔優秀者參加浙江省教研室三項評比。
3.開展音樂教學研究小組課堂教學展示交流活動。5月份在直屬高中舉行高中音樂教學展示交流活動。
4.加強高中音樂教師的各項專業培訓。3—4月份舉行《課標》和舞蹈培訓,以此促進音樂教師的專業成長。
5.結合杭州教育的均衡化發展戰略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優質示范高中的教學經驗,發揮優質高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。5月份在杭州高級中學舉行高中音樂教學展示活動。
6.積極協助上級和有關行政部門做好高中音樂新課改實驗工作。
(三)深入開展音樂學科教育課題研究,促進教師專業化發展
1.把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的音樂教學模式。
2.各區、縣(市)在總結前期教改經驗的基礎上,舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的音樂課堂教學改革成果展示活動,以此推廣教改成果,深化音樂課堂教學改革。
3.切實開展初、高中教改研究小組活動,以此培養一支教改、教研骨干教師隊伍。開展音樂教改研究小組教學研究活動,舉行音樂教學展示交流活動,促進音樂教改的發展。
4.繼續做好杭州市骨干教研組長的培訓工作。研究本學科學校教研工作的規律與特征,探索更有實效性的音樂教研工作方法與途徑,進一步提高教研組長培訓的實效性。同時,支持各縣區開展教研組長的培訓。
5.繼續推進小班化音樂課堂教學研究。開展小班化音樂課堂教學模式的探究,繼續加強學生“個性化、合作化與活動化”的研究。
6.繼續大力推廣省級一等獎課題《小學等級制學業評價研究》的成果。
7.開展音樂新課程教學評價研究。制定學生音樂學業評價和音樂課堂教學評價,促進音樂新課程的健康發展。
8.協助做好審美與藝術學能評價工作。積極制定審美與藝術學能評價方案。
(四)完善地方課程建設
1.繼續實施地方性綜合課程《我與杭州》。完成五、六年級和九年級的教材編寫任務。加強《我與杭州》教材的培訓工作,加強該課程的教研活動,進一步推進地方課程建設和評價研究。
2. 加強“杭州教研網”的建設,繼續開展網上教研活動。在教育局的統一安排下,協同教育技術中心做好網上中小學教育的資源庫建設。
杭州市教育局教研室
20xx年2月15日
20xx學年第二學期音樂學科主要工作(直屬高中部分)
2月份 布置新學期音樂教研工作
大組成員會議
新課程音樂教學案例撰寫輔導講座
3月份 普通高中《音樂課程標準》輔導講座
4月份 普通高中《音樂課程標準》輔導講座
舞蹈培訓
5月份 高中音樂教學展示交流活動
新課程音樂教學案例評比
6月份 音樂錄像課評比
普通高中《音樂課程標準》檢測
大組成員研究學科教研工作
新課程高中音樂第1輪骨干教師培訓
(區、縣[市]部分)
2—4月份 區、縣(市)舉行音樂教學展示活動
5月份 新課程音樂案例評比
課堂器樂教學成果(錄像)評比
6月份 義務教育新課程第7輪骨干教師培訓及課堂器樂教學成果展示
頒獎活動
新課程高中音樂第1輪骨干教師培訓
音樂教研員工作會議
其 他: 杭州市第18屆教學論文評選、課改優秀教師評選
第三批實驗區新課程教學狀況調研(同局)
杭州市第2次教研組長培訓
舉行《我與杭州》、《人與自然》、《廉潔專題教育》教學研討會
地方課程《我與杭州》教學案例評比
長征中學、東方中學、富陽二中教學調研
新學期計劃 篇5一、指導思想
本學期工作以學校工作重點為指導思想,圍繞江西省少先隊工作師范學校創建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。
二.主要工作
(一) 加強德育(少先隊)隊伍建設
1.每月舉行一次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。成立校紅領巾小站,組織班隊干部培訓,健全隊委學習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小組,每星期每班上交一篇廣播稿。
3.加強班級建設,開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。
4.深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學期班主任任交德育論文一篇,進行優秀少先隊活動案例評比。
(二)加強學生養成教育和法制安全教育
1.每個班級按照《學生一日常規》對學生進行養成教育;班主任要根據年級和班級的具體情況,上好每節班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作,每天對兩操進行常規檢查并做好記載;規范隊禮,對禮儀崗、升旗手進行訓練。
2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結或雛鷹爭章活動。
(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
1.做好家長學校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。
2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學期召開一次家長座談會。
3.各中隊每月要對學生的成長小腳印進行完善。每學期抽查3次。學校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學3周內、其中考試、學期結束前進行抽查。
(四)注重學生心理健康教育
1.做好學生的心理疏導工作,完善學生檔案。
2.各中隊進一步完善學生成長檔案,建立健全學困生、學困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學生的檔案。做好六類學生的心理疏導工作。
(五)開展育名生活動
(1)少先隊以雛鷹在行動為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行雛鷹爭章評選。
(2)根據校園之星評選細則,全校每月評選出10個校園之星。
(3)對學生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。
(六)根據重大節假日以及學校的特色開展各項活動
1.開展講、寫、讀、養四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學期進行誦讀,內容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學期進行寫字練習,由數學老師帶班。
2.開展雛鷹在行動系列活動:各中隊根據本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日活動方案,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。
(1)開展紅領巾心向黨喜迎黨代會活動
(2)開展爭當四好少年活動
(3)開展民族精神代代傳活動
(4)開展手拉手活動
(5)開展全校秋季運動會
(6)召開第一屆少代會
三、每月具體活動安排
九月教育主題:守紀律,尊師長
1.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃、雛鷹假日小隊活動計劃,布置教室。
2.召開大隊委會和校值日生會,恢復校園紅領巾崗位、紅領巾廣播站,對周一升旗手進行培訓訓練。
3.
9月14日各中隊開展紅領巾心向黨喜迎黨代會系列活動:一、二年級開展我愛撫州班會課;三、四年級開展從小爭做贛東小主人班會課;五、六年級開展紅領巾心向黨班會課
4.召開一年級家長會、班主任工作經驗交流會
5.9月28日各中隊進行雛鷹爭章活動
十月教育主題:講文明,愛祖國
1.
召開大隊委和校值日生會。
2.召開第一屆少代會、舉行新隊員入隊儀式。
3.開展民族精神代代傳系列活動。
(1)10月12日各中隊開展慶少先隊建隊62周年班隊會。
(2)10月19日一、二年級開展中國了不起、三、四年級開展中國人了不起、五、六年級開展做個了不起的中國人班隊會。
(3)10月26日六(3)班開展主題愛祖國、愛家鄉校中隊活動課。
(4)10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動
(5)10月30日三至六年級各中隊上交兩份 民族精神代代傳優秀手抄報,德育處、少先隊進行評獎。
十一月教育主題:勤鍛煉,愛讀書
1.召開大隊委和校值日生會
2.開展爭當四好少年系列活動
(1)各班上交爭當四好少年學年計劃,每個學生制定好爭當四好少年學年計劃。
(2)開展愛心飛揚 身邊的手拉手活動:各中隊根據大隊活動制定計劃,進行活動,指導學生填好表格。
(3)11月9日各中隊進行愛心飛揚身邊的手拉手活動啟動儀式。
(4)11月16日各中隊開展愛祖國,愛江西做個江西好少年主題班會。
(5)11月30日三至六年級各中隊上交兩份爭當四好少年優秀手抄報,政教處少先隊進行評獎。
3.11月30日班主任上交一篇手拉手少先隊活動案例,進行優秀案例評比。
4.各中隊籌備秋季校運動會。
5.11月23日四(3)班開展爭當四好少年校中隊活動,其他中隊開展安全教育班隊會。
6.11月30日 各中隊進行雛鷹爭章活動。
十二月教育主題:守誠信,敬父母
1. 召開大隊委和校值日生會。
2.12月7日各中隊開展陽光體育一小時爭當體魄強健好少年主題班會。
3.12月21日低年級開展爭當品德優良、團結友愛的好少年故事會,高年級進行爭當品德優良、團結友愛的好少年演講賽。
4. 12月14日三(1)班開展爭當愛心使者校中隊活動課,其他中隊開展安全教育班隊會。
5. 12月28日 二(7)班開展做個好學上進的好學生校中隊活動課,其他中隊進行雛鷹爭章活動。
6.進行故事大王和演講比賽。
一月教育主題:惜光陰,勤學習
1.召開大隊委和校值日生會。
2.12月4日各中隊進行慶元旦活動。
3.12月11日各中隊開展做個勤奮學習追求上進的好少年班會。
4.各中隊發出號召,引導隊員認真學習,爭取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作,做好各項總結。
6、學期末表彰優秀學生,總結本學期工作,布置寒假工作要求。
黑板報主題
時間
主題
9月
尊師愛校守紀律
10月
講文明,愛祖國
11月
勤鍛煉,愛讀書
12月
守誠信,敬父母。
1月
惜光陰,勤學習。
新學期計劃 篇6新學期的開始,為了更好的發展學生會的工作,使學生會在我院能夠發揮更大的作用,并且讓同學們得到更多的快樂。我們學生會各部的工作計劃也相應的出爐了,現概述如下:
主席團
一、工作的態度
俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切”。首先,應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我所遇到的每一次困難。
二、部門的團結
一個優秀的集體,必定是一個既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。
三、成員的意見
任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。
四、部門的聯誼
我們應當加強各部門以及各二級學院團總支的互動聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。
五、工作的總結
不斷學習不但總結,這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發現許多問題。因此,要在每次例會中總結過去,反思不足,發現問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。
六、學習的天職
無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學生。
七、活動的規范
為豐富大學生課余生活,創建一種良好的文化氛圍,應舉辦各類形式的學生活動.建議規范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門承辦;活動要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務”,我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區和農村,擴大學院的影響力。
新學期計劃 篇7一、指導思想
以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強遠航文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。
三、工作重點
1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨干。
2、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《遠航》社刊。
四、活動內容
1、招新工作。招收若干名愛好文學,并具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周四下午為文學社作品交流時間。
4、視頻欣賞。觀看一些優秀視頻,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。
5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。
6、保證課時。保證文學社定期開課一次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
8、本學期計劃出版社刊三期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。
9、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
【新學期計劃】相關文章:
新學期計劃04-17
新學期的計劃11-22
★新學期計劃01-06
新學期的計劃07-07
新學期的計劃05-26
關于新學期的作文:新學期的計劃07-19
小考新學期計劃06-20
【熱】新學期計劃10-10
【薦】新學期計劃10-10
【熱門】新學期計劃10-10
这里有更多你想看的
|