關于青蛙的童話作文700字-小學四年級童話寓言作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關于青蛙的童話作文700字-小學四年級童話寓言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有一個人,他很想發財致富。當他看到有人捉青蛙賣錢的時候,他心里想:我也要賣青蛙賺錢,反正捉青蛙又不費什么力氣。想著想著,他就開始了捉青蛙的生活。
第一天,他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘邊,他緊緊握著叉子,目光掃視著池塘。果然他看見了一只青蛙,使勁一戳,戳到了那只青蛙。當那個青蛙被裝入袋子的一瞬間,那個人仿佛聽見了其他青蛙說:可惡的人類,傷害我的親人!那個人在心里想:是不是我幻聽了,不管了,先捉一只看看能不能賣到好價錢。
結果沒有人買,人們都到對面市場上買活青蛙了。這個人靈機一動,在心里面想:我也要捉活青蛙,原來死青蛙沒人要啊。
第二天,他決定把叉子換成了魚網,他用魚網一撈,撈到了一堆青蛙,都是健康的活蹦亂跳的青蛙,他的心里美滋滋的。可是,他要到市場上去賣。在路途中,他摔倒了,不幸腿骨折了,在醫院里躺了將近一個月,這樣,他的病情才逐漸恢復了。
可是痊愈之后,他還是控制不住自己的欲望,準備回家拿大大的網子,再去大豐收!
他回到家,他的.兒子讓他聽自己講故事,兒子講的故事正跟他的經歷的事情差不多,兒子對他說:爸爸,你別捉青蛙了,如果你繼續抓青蛙,你會遭受到更多的痛苦,你會像他故事中的人物一樣遭受報應。爸爸,我希望我們一家能幸福生活!過了一會兒,他對兒子說:好吧,那我們開墾一片地種農作物,再把農作物賣了,好不好?聽了爸爸的話,兒子笑了,兒子笑得是那么燦爛。接著兒子又補充了一句:那我們把青蛙放了吧,爸爸你要把青蛙放到田里。最后兒子的父親也笑了。
是的,人、青蛙、莊稼,我們都是大自然中的一員,人類為什么要破壞大自然呢?
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