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新學期教師發言稿小學 六年級新學期教師發言
日期:2023-03-13 12:30:47    编辑:网络投稿    来源:互联网
新學期教師發言尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,更將迎來我們××小學發展的春天。在此,我代表學校對任勞任怨、敬業奉獻的全體老
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    尊敬的老師、親愛的同學們:

    新學期教師發言

    你們好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,更將迎來我們××小學發展的春天。

    在此,我代表學校對任勞任怨、敬業奉獻的全體老師表示誠摯的謝意!對持之以恒、勤奮學習取得優異成績的同學表示衷心的祝賀!

    美好的東西總讓人感覺很短暫,愉快的寒假生活似乎是一晃而過,值得留戀,回顧寒假生活,我們的許多同學都能合理安排作息時間,使寒假生活豐富、多彩、充實、有意義。你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗,也為我們××小學倍添光彩,學校以你們為榮。

    俗語說:“一年之計在于春”,那么,新學期無疑是我們師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會結出累累碩果,今天我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的夢想做好全方位的準備。

    第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

    一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能取巧的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累。積累說白了,就是抓緊時間讀書,一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發展前人,最后才有自己的發現和創造。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,一個人從出生到生命的終結須臾也離不開學習。只有不斷地學習,才能發覺自己的不足,只有在不斷地學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來;通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基矗學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的.理想。

    第二、學會賞識別人,學會合作學習。

    我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。近年一些很有學術潛質、在學術和技術方面才華出眾的年輕學者,由于素質缺陷,缺乏與他人合作精神,限制了自己的發展。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。

    第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

    困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才將是真正的失敗。請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。

    同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰,我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信,學會學習,學會生活,學會做人,學會創造,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家,于是畢業的時候你們可以自信地說一句:“成為學校的挑選,我,已經作好了準備”。

    同學們,你們來到××小,就是××小人,就要珍惜××小人的形象。這里是園夢的場所——去實現你的夢想;這里是實現諾言的地方——去兌現你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯——去努力地攀登

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