校園秋韻話題作文

　　當校園里的第一朵桂花散發出縷縷清香，第一片銀葉落下，第一朵大雁掠過天際，我知道，秋天來了。

　　我愛秋，愛秋日天空的干凈澄澈，愛秋月的清冷皎潔，愛枯葉的隨風而舞，在這樣一個清如鏡，明如水的清天里，我想一訪校園，探尋秋的奧秘。

　　漫步在校園中，滿地金黃的落葉鋪了厚厚一層，我俯身拾起幾片，將它夾在書中，與墨香為伴。看著遠方的天際，明凈爽朗，幾朵云浮在天空，云兒是那樣潔白，天空是那樣碧藍，我的心情是那樣干凈而美好。不知不覺，已走到操場，我沒有走到跑道，只徑直走向臺，一個人靜靜地坐在那兒。看著美麗的校園，看著朝氣蓬勃的同學們，我的思緒氤氳著，在秋天孕育出的沁人詩意中翻起了某些人某些景……

　　流光如夢，白駒過隙，不知不覺，這已經是我在二中度過的第二個秋天了。回想剛來二中時，我還只是一個稚氣未脫的初中畢業生，可是這一年里，我成熟了許多，成長了許多，更學到了許多，我哭過，笑過，成功過，失敗過，得到過也失去過，可二中留給我的更多是愛，是暖，是師情，是友誼，是一份沉甸甸的感動。英語老師的優雅，政治老師的親和還有班主任的干練，都讓我感觸很多。英語老師諄諄教誨，不論何時，總是耐心地輔導我們，直到我們弄懂每一個語法點。政治老師幽默而親切，她的課堂，氣氛總是那么活躍，我們總愛上她的課。班主任留給我的印象是最深的，小小的身材卻蘊藏著無私的大愛。她平時不茍言笑，雷厲風行是出了名的。上每一堂課都要到班外巡視，每一節地理課都認真對待，每一道題目都要求我們認真弄懂，每一次考試都幫我們透徹分析，對我們如此，對自己更是嚴格要求，憑著這樣敬業的態度，不論是成績，體育還是值日、勞動我們班都名列前茅，這是我最慶幸的一點，我們慶幸有這樣一個優秀的班主任，慶幸生活在高二（13）班這個優秀的大家庭。

　　寧靜的秋，仿佛一切都靜止了。看著跑道上慢跑的同學，我在想，他們是否是在像我曾經那樣，在最失意的時候，慢跑讓淚水化成汗水蒸發，讓壓力化和前行的動力……記得那是上次期中考試，我考了有史以前最差的成績，淚水不爭氣地流下，我憤怒，我彷徨，我更無奈，可又能怎么樣，上了高中，壓力一天比一天大，班里成績好的從那么多，就算再努力，成績也提不上來，雖然我一直是一個不甘落后的人，可曾經的斗志昂揚也被這鮮紅的分數挫敗地萎靡不振。我跑到操場，圍著跑道慢跑，將眼眶中委屈的淚水咽下，輕輕跑著，汗水蒸騰，心里想：“考差就考差，有什么大不了的`？一次考試就能打倒你嗎？你就這么脆弱嗎？那么遇到更大的困難怎么辦？哭能解決一切嗎？你要振作振作再振作，相信自己是打不垮的，趁現在，繼續努力，不要讓一次考試消磨你的意志，更不要讓自己后悔！我擦干汗水，回到班，全身心投入學習。

　　二中留給我的還有詩情與畫意。喜歡和同學在校園里閑逛，捕捉每一份美好的小風景。校園后的涼亭，古樸、悠久，雖然只去過一次，可依然記得那迂回的長廊，古色古香的木樓梯與泛綠的銅環。校園教學校前的林蔭小道，是體育課乘涼的好場所，喜歡在那兒與同學嬉戲，聊天。二樓長廊前的欄桿，更讓我留戀，總是在心情不好時，一個人去那兒靜一靜，聽一聽風吹疏竹的聲音，讓浮躁的心變得寧靜，還有校園的天臺，記憶中一次心血來潮，晚自習下課期間和一個同學跑去天臺，尋找二中最高的地方，然后站在那，鳥瞰整個二中，月色下的二中是如此美妙，高大的教學樓，燈火通明的教室，專心學習的同學們還有校園美麗的風景，一切是那么溫馨，那么溫暖……

　　記憶定格，望著手中的落葉，我笑了，我愛我的母校二中，是她給予了我一個靜謐的環境，讓我在這兒專心地學習。作為省級示范高中的她，培育了一代又一代有作為的青年，我會不會成為其中之一呢？我相信自己能做到，待到成功那一刻，我愿能回到母校，回到我深愛著的二中，讓我用微薄的力量報答二中無私的大愛，讓我獻出自己的所學之才為二中做出應有的貢獻。十年樹木，百年樹人，愿二中代有才人出！愿母校桃李滿天下！

　　在秋的深處，我成長了。

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