我們班的A同學與B同學作文
A是一個男孩,很出色。
他的學習成績,全班數一數二,“奧林匹克"的數學難題,他大部分能解答。語文雖然不如數學那么優異,但也都是明連前茅。
他是一班之長,工作很負責。任務到他手中,三下五除二,立馬搞定。有一次,他負責學校游園活動,只用了一節課時間,精彩的'設計方案就“新鮮出爐”了。
同學遇到不懂的問題,都樂意去問他。他也總是認真給同學講解,直到同學明白為止。
B也是一個男孩,問題缺少。
說道紀律,他常常不聽指揮,愛自作主張。課堂是嚴肅的,他常在地下竊竊私語。遇到老師批評,時不時還要頂嘴。有一次,竟把實習老師給氣哭了。
他還有個壞毛病,就是粗心、馬虎。做作業常出錯,而且都是些看錯題、抄錯題的低級錯誤。統計表格上的數據,只要用手指按按計算機就可以了,可他照樣錯。更可笑的是,有時候幫老師數作業本也會多一本或少一本。
目前,他已經戴上了眼睛,但仍沉謎友電子游戲中,而且一玩不可收拾,總是忘了時間。
A是個好孩子,乖孩子。他姓林,名俊杰。
B,不好意思,他也姓林,也叫名駿杰。A是我,B是我,我就是我。
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