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校園里的新鮮事作文450字 校園里新鮮事作文轉學生
日期:2023-03-11 18:36:21    编辑:网络投稿    来源:网络资源
校園里新鮮事作文校園里新鮮事作文1  這是一個寒風呼嘯的早上,李老師像往常一樣騎著摩托車來上課。可是到了放學的時候,老師的車怎么也發動不了。許多同學都向它挑戰,但沒有
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    校園里新鮮事作文1

      這是一個寒風呼嘯的早上,李老師像往常一樣騎著摩托車來上課。可是到了放學的時候,老師的車怎么也發動不了。許多同學都向它挑戰,但沒有一個人成功。同學們都很無奈,這時天空中下起了雨,仿佛老天爺也在為他們感到傷心。

    校園里新鮮事作文

      這時大名鼎鼎的校長來了,他看見李老師周圍圍了一群人,于是過去看了看。只聽一個同學說“校長來了”,其他同學都不約而同地向后退了幾步。校長走到了李老師了車子前說:“怎么回事?這兒怎么這么多人?”

      “校長,我的車子發動不了。”

      “那怎么辦?”

      “要不校長你來試試?”

      于是校長朝車子踢了一下,車子就啟動了。這時有個同學說:“看來汽車也怕校長了。”“校長你太牛了。”

      你說我們的校長怎么樣呢?

    校園里新鮮事作文2

      今天是星期三,我們班進行了一次別開生面的板手勁比賽。比賽開始了,第一個出場的是小明對小剛,小明又高又瘦,但很有精神,一點兒也不緊張。小剛又高又胖,大家都叫他“大力士”。他倆剛握好手,班長說:“預備……開始。”小剛乘對方不備,猛地向自己懷中一壓,小明還沒反應過來,手己經被壓在桌子上,小剛贏了!

      我和小紅的比賽經過一番較量,小紅敗下陣來。我和小剛手進入決賽。小紅顯得神氣十足,我心里是十五只吊桶打水——七上八下。我望一望小剛,他的手又肥又大,我的手還沒有他的掌心大,我覺得我一定會輸。小紅好像看出了我的心思,說:“不要緊張,你要化緊張為力氣。”我心里忠實多了,暗暗說:“對,看誰笑到最后。”總決賽開始了,同學們一個勁地為我和小剛助威,我用盡全身的力氣向小剛發起了猛攻,孫揚臨危不懼,手一動不動,我的臉頓時漲的像一個紅蘋果。我咬緊牙關,又一次向他發起攻擊。他的手慢慢顫抖起來。我一鼓作氣,豁出所有力氣,終于把小剛的手扳倒在桌子上,我贏了,同學們都為我鼓掌叫好,我高興的又叫又跳。教室里一片歡騰。

      通過這次扳手勁比賽,我懂得了一個道理;遇事不要被眼前的困難所嚇倒,只要有克服困難的信心,通過堅持不懈的努力,勝利就一定會到來,學習不也是這樣嗎?

    校園里新鮮事作文3

      前幾天,我們學校發生了一件新鮮事。

      那就是跳繩比賽了。同學們一個一個跳完了,這時,我班開始跳了。我們班的觀眾的目光一齊投向了她們。只見史芳媛兩手握這繩子,輕巧地甩著,每當繩子過來時,她總是敏捷地一跳,沒有一次讓繩子絆倒。還有我們班的吳晨蕾,只見她手里的繩子像彩環一樣飛舞起來。小辮子在她肩頭來回飛動。她輕輕一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳得飛快,那姿態似雄鷹展翅,輕如燕飛。

      小繩終于跳完了,接下來是大繩。只聽見一聲清脆的哨音劃破了場上仿佛凝固的空氣,比賽開始了。各個隊甩繩的同學立即使勁地揮動起手臂,甩動了繩子。只見帶頭的陳露露,像顆出膛的子彈“嗖”的一下穿過繩圈,吳俊園,喬恩滄,張康,常碩也開始跳了。繩子由慢到快地轉動起來,擦過地面,發出“嗒、嗒、嗒”的響聲,揚起一陣陣灰塵,留下一道道白痕。隊員們像一只只小蜜蜂,在繩圈內外跳“8”字舞。繩子越甩越快,繩圈在淡淡的陽光下,形成了一個個飛舞的銀弧。同學們也越跳越快,在銀弧中,有的像敏捷的燕子往返疾飛;有的像機靈的猿猴左右跳躍;有的像靈巧的小松鼠上躥下跳······同學們個個神情緊張,瞪著眼睛,看著自己班級的賽場,嘴里而輕輕地數數。“嗒”的一聲,我班的繩子突然停止不轉了,原來是我們班的常碩的衣服讓繩子停下了。說時遲,那時快,我們班的繩子又轉了起來了。班上的同學個個面露喜色,興奮而有節奏地喊著:“加油!加油!······”

      啊!多么美好的一場比賽啊!

    校園里新鮮事作文4

      我們都知道,如果我們已上學,就會成為一名光榮的少先隊員。會在學校里學習、玩耍,那是一件多么快樂的事情啊!

      提到玩耍,大家都很高興,因為我們每一節下課都有課間活動,同學們有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、還有的跳繩。在這些活動中我最擅長的就是跳皮筋了。那時,對于我來說是一件新鮮的事!

      記得我上三年級的時候,那時我已經有很多朋友了,我們經常在一起踢毽子,跳繩,扔沙包,可是,我就是不會跳皮筋。于是,我向我朋友請教怎樣跳皮筋。

      到了朋友家里,我開始學習怎樣跳皮筋。朋友對我說:“你一定要看準線跳,腿抬起來,這樣,你才會跳的好。”我向朋友說的那樣跳,果然會跳皮筋了。我和我的朋友去跟別人一起跳皮筋。開始了,我們石頭剪刀布,最后贏的跟贏的一起跳,輸的跟輸的一起跳。我們玩的可開心了!時間長了,同學們都知道誰跳的好,誰跳的不好。我們一起渡過了一個又一個的快樂時光。

      轉眼間,我已經上五年級了,再來一起跳皮筋時,那可就不一樣了!如果我跳的好,跟跳皮筋跳得不好的說起,跳皮筋的游戲規則。他們覺得很有趣,于是,她們就會和我在一起跳皮筋了,而我跳得好的會發揮自己的長處,跳的時間很長,不輸。但是,這樣反而對那些跳得不好的不公平,我覺的是不應該這樣做的。

      從這件事中,我能感受到:我們無論做什么事情,都要謙虛,不要炫耀自己,這樣,我們做什么事情才有意義,才會感到非常快樂。

    校園里新鮮事作文5

      快樂的暑假過去了,新的一學期又來臨了。同學們背著書包蹦蹦跳跳來到學校,咦?真新鮮,學校的大門怎么換了?再往里走,墻壁、走廊怎么也變美了?這是我們的學校嗎?

      學校原來的大門是鐵的,看門師傅每次開門,都會發出“吱吱呀呀”的噪音,風大時,大門被吹得來回搖晃,真叫人擔心。現在好了,學校換上了自動伸縮門,大門黑白相間,還裝有霓虹燈,顯得既美觀又氣派。新的《小學生守則》《小學生日常行為規范》貼在大門口顯眼的地方,同學們每天都能看到它,提醒我們從小養成良好行為習慣。學校教學樓的墻壁上新懸掛了一幅巨大的中國地圖,站在這的幅地圖跟前,一種民族自豪感會油然而生。

      學校大樓不再是單調的白色了,而是變得五顏六色,聽說這些不同的顏色代表著我們每一個孩子不同的個性。走廊穿上了一層瓷磚衣服,既潔凈又美觀。走廊上原來是空蕩蕩的,現在掛上了學生作品、活動圖片和一些勵志故事或名言,成為了文化長廊,也為學校增加了一些文化色彩。學校新建了一個回族文化展室和一個流動兒童之家。回族文化展室圖文并茂,把回族的標志性建筑也呈現其中,是一個了解回族,增進民族大團結教育的極佳教育場所。流動兒童之家設施齊全,有電腦、有電視,有DVD,還有豐富的圖書,流動兒童雖然隨父母遠離家鄉,但是來到這里,還真有一種家的感覺。

      走進教室,咦?怎么前面的黑板也換了?以前的黑板都是玻璃的,現在,由四塊推拉式的小黑板組成,中間的兩塊黑板拉開,就會露出白色的幕布。據說這是新安裝的班班通工程的一部分。老師說,班班通投入使用后,在班里就能輕松上網,享受網絡上豐富的教育資源。上課時,老師再也不是一支粉筆一本書講課了,課堂上我們可以看到很多美麗的圖片,聽到許多悅耳的音樂,學到更多有趣的知識,那樣上課該多么有趣啊!我真有點迫不及待了!

      學校有了這些新改變,我們感到十分新鮮。每天下課同學們都會站在走廊上的圖片前指指點點,說說笑笑。這笑聲回蕩在我們這個百花爭艷、萬紫千紅的校園里。

      愿我們可愛的校園每天都是新鮮的,也愿同學們每天在新的校園里快樂成長。

    校園里新鮮事作文6

      一陣興奮地喊叫聲從教室里傳出,咦?在干什么呢?哦!原來是一場精彩的辯論賽開始啦!

      我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我們大班長胡新夢第一發言:“我認為開卷有益,因為看書可以增長我們的知識,開闊我們的視野,對我們有很大的好處,所以我覺得開卷有益。”班長的這番話贏得了同學們熱烈的掌聲。

      李寶坤理直氣壯地說:“我認為開卷未必有益,如果看了那些不健康的'書,反而會害了我們呀!”

      “但是我們不該為了不看那些不健康的書就放棄那么多的好書呀!我們可不能一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!”班長的話讓大家都佩服。

      德龍不服氣的說:“我怎么沒有看見過不健康的內容呀?”他的話讓大家哈哈大笑。

      “你那是強詞奪理,我們應該多看書,多學一些知識,長大了才會有所作為,有出息,為祖國做出偉大的貢獻,成為國家的棟梁呀!所以我覺得開卷有益。”小倩說地滔滔不絕,還一邊說一邊做動作,班里發出了雷鳴般的掌聲。

      辯論賽結束了,可當時的情景還時時浮現在我的眼前。是啊,我們應該多讀書,讀好書。沒聽說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

      學校里發生的新鮮事還有很多,我們有空再說吧,再見!

    校園里新鮮事作文7

      最近學校有什么新鮮事?

      對于天天忙于學習的我們來說,當然是體育比賽了!

      比賽,調節著我們的學習生活,是我們枯燥學習的點綴。同時,也增加我們團體的凝聚力。

      隨著下午上課鈴的打響,激動人心的時刻就要來臨。

      先從一班開始,跳小繩,雙搖,盤踢毽子的同學們陸續上場了,看他們矯健的身影,不俗的技術,我開始為我們班擔心,心情也慢慢的沉重起來。

      校園里到處是同學們的加油聲和歡聲笑語,和我的期待的心情形成了鮮明對比。

      其他幾個班,我也觀察和比較著,感覺三班和四班應該是我們最大的敵對手,因為他們所具有的沉著,冷靜,是我們八班所缺乏的。

      終于輪到我們班了,觀察踢毽子和小繩雙搖的我,驟然發現我們的巨大問題——驕傲和緊張輕敵——為什么?因為驕傲容易自滿,緊張容易失敗,輕敵容易忽略對方優勢……看著分數平平的我班,我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

      不過,一個消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開始!

      同學們一聽跳大繩開始了,高興的一蹦三尺高!跳大繩是我們班自“古”以來的強項,現在看來,跳大繩的同學們精神抖擻,做好了比賽的準備,那么,我們班進入前三名也不是沒有可能的啊!

      “噓——”開始!

      “加油!加油!一定不能輸!”同學們使勁兒的助威著、吶喊著,跳大繩同學的動作也越來越協調、越來越連貫了!隨著同學們出色的表現,我們班的分數也慢慢回升!

      可就在這個回升分數節骨眼兒上……!

      ……斷繩了!有同學銜接不上,后面的的同學都被這突如其來的變故嚇呆了,就像本來拼好的拼圖被打亂了順序,隊伍頓時亂作一團,我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……

      幸好,有一位同學反應迅速,帶頭起跳,其他的同學也從驚嚇中恢復了以往的精神充沛,開始跟著跳了起來……

      “噓——”

      比賽結束了,我也松了一口氣。

      哦!這是一場多么有趣的比賽!我們從中彌補了不足,增加了團結心,也是激勵我們以后做得更好,難道不是嗎?

      吃一塹,長一智,那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分數,相信這次錯誤,絕不會再下次同樣的比賽中犯兩次!

    校園里新鮮事作文8

      前幾天,在我的校園里發生了一件新鮮事!

      有一天,我在我們校園的空地上玩游戲,不小心踩著了一個石頭,我就順手拿起它,一看才發現它是半透明的,可漂亮了。但我還是很生氣的說:“該死的破石頭,看我不把你扔了。”突然,我想起我們下一節課要學“地球在變臉”,里邊有讓同學們觀察巖石標本的內容。于是我把石頭攥在手里,帶到了教室。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師讓我們拿出自己找的石頭,我高興的拿了出來。當我的石頭出現在全班同學的面前時,他們都驚嘆一聲:“哇,好漂亮的石頭啊!”接下來,老師把巖石標本拿了出來讓我們看,當我把我的那塊石頭和石頭標本一對比,哇,我的石頭還真的是巖石標本中的一種呢,它的名字叫石英。

      下課鈴響了,同學們都紛紛來看我的那塊石頭,都夸我是個好同學。有的同學還讓我幫助他們搜集一些石頭標本,讓我告訴他們搜集石頭標本的秘密。我就告訴他們,這沒有什么秘密,只要你們在生活當中處處細留心,你們會發現你們心目當中的那塊石頭的!

    校園里新鮮事作文9

      在一個暑假里,我非常開心,每天都對著陽光明媚的天氣出去。該開學啦,我很激動,校園里很清爽,在一個陽光充足的日子里,我們要面對著的是一個很大的學校,北大松樹籠罩在身體下的小樹慢慢的長大,隨著時光的快進我們也長大了要長成大學生啦在開學的日子里,我快快樂樂的去上學。

      但是在我一進校門,大松樹和籠罩在樹下面的小樹得沒有了,他們失蹤了么,還是被別人砍了,地上的水泥地都變成了紅黃交錯的磚,人們還個花壇做了一個保護罩,保護著花壇。翱翔兩個字深深的刻在石壁上,也深深的刻在我的心上,也刻在了校園里所有同學的心中,這件新奇事突然的發生讓我有點不適應,但學校的整潔、禮貌讓我很適應。新鮮事不斷的發生在我身邊。

      愛我們的校園就是愛我們自己,親近世界,親近校園,我們永遠在你身邊,我們要保護校園,不能讓校園受到傷害和破壞我們要愛我們的校園,更要愛我們的家園。

    校園里新鮮事作文10

      哈哈,上學真高興,有那么多小伙伴跟自己玩兒,還有老師給我們講課,最主要的是,每天還有那么多好玩的事發生,下面,就讓我給你們講一件吧。

      有一次,該我們班上體育課,一提起體育課我們就頭疼,因為那時候進行武術操比賽,天天上體育課做操,煩透了都,可是這一次,老師跟我們說了這一節課的計劃以后,我們都一蹦三尺高。為什么呢?你們接著往下看。老師叫我們男生去班上搬六個凳子,我們搬過來以后,老師把凳子,“星羅密布”地放在地上,然后挑出了6個男生,用紅領巾蒙上眼睛,跟我們說了游戲規則,讓我們蒙著眼睛,經過搭檔的指揮,經過這片“雷區”,當然,別人也可以干擾我們給出我們錯誤的指示。

      游戲開始了,我被蒙著眼,當然走路時比平常任何時候都要慢,我聽著搭檔的指揮,一小步一小步的往前走,開始,他只是說往那兒走,往這兒走,我頓時哭笑不得:“你這樣說我怎么知道怎么走。”他說:“那我怎么說啊?”我說:“你就說,往哪里走一大步或者一小步,這樣不就行了!”于是我們重新開始,他說:“往左、往左,跳過去,右、右……”很快,我們成了第一名,好高興啊,我們是第一。

      結束以后,老師說:“這個游戲不僅僅是好玩,而是為了考考你們的默契度、團結性,你們表現的都很好,為自己鼓鼓掌吧!”啪啪啪啪啪啪啪……

      我們學校里的新鮮事還有很多,在這里我就不一一列舉了,相信你們學校里也有很多像這樣的事情,那還等什么,快來和我們一起分享吧!

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