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神筆馬良讀后感悟大全50字 神筆馬良讀后感悟大全20字
日期:2023-03-11 16:30:32    编辑:网络投稿    来源:网络资源
神筆馬良讀后感悟大全  《神筆馬良》是享譽世界的經典文學名著,是中國兒童文學的瑰寶,由我國著名兒童文學作家、理論家洪汛濤于20世紀50年代創作。給大家分享了神筆馬良的讀
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      《神筆馬良》是享譽世界的經典文學名著,是中國兒童文學的瑰寶,由我國著名兒童文學作家、理論家洪汛濤于20世紀50年代創作。給大家分享了神筆馬良的讀后感,一起來看看吧!

    神筆馬良讀后感悟大全

      神筆馬良讀后感1

      寒假里,我讀了幾本課外書,其中有一本名叫《神筆馬良》的書我特別喜歡,讀過之后,有以下幾點感觸:

      第一,馬良非常地熱愛藝術。

      他很喜歡畫畫,因為他從小就失去了父母,生活貧困,以打柴、割草為生,連一支畫畫的筆都買不起,可是這絲毫不減他畫畫的興趣和決心,沒有筆就用樹枝來代替,他照樣畫得畫栩栩如生,象模象樣,他在地上畫一只兔子,天空就有老鷹在打轉,他在山上畫一只熊,嚇得牛群再也不敢上山吃草。

      第二,馬良心地善良,樂以助人。

      有一天,一個白胡須的老人得知馬良喜歡畫畫,就送給了他一支筆,這筆可神啦!畫出來的東西居然可以變活,馬良就用這支神筆專門為窮人畫畫,窮人需要什么,就幫他們畫什么,大大地改善了窮人的生活,他還給孩子們畫文房四寶,好讓他們可以讀書寫字。

      第三,馬良是非分明,知道該做什么,不該做什么。

      有人在野外抓來一只花豹,要馬良幫他畫一個大籠子,馬良說應該讓花豹自由地生活在大山里,不應該將它關起來,我堅決不畫籠子,我只畫那些窮人所需要的東西。

      第四,馬良充滿智慧,很有正義感,不怕與惡勢力做斗爭。

      有一個財迷心巧的皇帝把馬良抓來,要他畫聚寶盆,搖錢樹,或者金山銀山,好讓自己有更多的財產,馬良得知皇帝完全不管百姓急苦,又貪財,于是決定給皇帝一個深痛的教訓,他拿起神筆在墻上畫了一片海,在海上畫了一座巨大的金山,然后又畫了一條大船,皇帝看了高興極了,帶著侍從迫不及待地上了船要去搬運金子,馬良開始畫風了,他不停地畫呀畫,畫呀畫,風越來越大,越來越猛了,猛獸般的巨浪向船用力地沖擊,最后把船掀翻了,船上所有的人都被卷入大海,全都被淹死了,海面上什么也看不到了。

      后來,馬良又回到了窮人的隊伍中,繼續為他們畫畫。

      馬良的故事真感人,他對藝術的追求,樂以助人的品德和充滿正義的精神是值得我們學習的。

      神筆馬良讀后感2

      我興沖沖打開百度,果然找到了這篇文章,我認真讀了起來,故事好感人啊。它講的是馬良從小愛畫畫,可是家里窮,沒有錢買畫筆,他的事情感動了一位老爺爺,老爺爺給了他一枝神筆,他用這枝神筆幫助了許多窮人,后來還借著這枝神筆懲治了一個大貪官的故事。我多么希望這些能夠變成現實啊。

      因為我要是有了這樣一枝神筆,我會用來幫助身邊很多上不了學的孩子,比如山區的孩子,他們那里交通不便,上學很困難。我就用神筆畫一所小房子,小房子里面有一張蘭色書桌和一把黃色小凳子,墻角有一箱無損傷定時炸彈,桌子里放著一個小型輕便追蹤器,房子兩側有一對機翼大小的滑翔翼,只要打開追蹤器,按一下定時炸彈按鈕,10秒后,只聽轟的一聲,房子就被炸上了天,靠追蹤器掌握方向,最后,靠滑翔翼平穩著落在小朋友的家門口。這樣,小朋友就可以輕輕松松地在小房子里上課了,打開電腦,就可以看見外面豐富多彩的世界,還可以跟著中國最高級棒的教師學習,還可以跟著與劉翔一樣的體育教練來鍛煉身體......一下課,還可以有許多有意思的游戲在等著你去玩呢!上完課后,房子轟的一聲飛向另一個孩子的家。你說不有趣嗎?你不想體驗一下這樣的上課方式嗎?

      那么,你們都來讀了《神筆馬良》這篇文章吧,一起祝愿我的夢想早日成真。

      神筆馬良讀后感3

      我讀了《神筆馬良》這本課外書,里面有一個小孩叫馬良,馬良以打柴、割草為生。馬良小的時候他父母就去世了,馬良喜歡畫畫。可是馬良一支筆也沒有。村子里的都是窮人,沒有一家是有筆的,他們過的都是苦日子。有一天晚上,在夢中有一個老人給馬良一只神筆,馬良只給窮人畫畫,不給富有的人畫。

      我讀了這篇神話故事,我一定要向神話里的馬良學習,助人為樂幫助窮人們,不要像那些大官那么喜歡錢,看不起窮人,我要是有一只馬量的神筆那該都好啊!我也可以給窮人的孩子畫些學習用品出來,那該有多好啊!

      神筆馬良讀后感4

      我用八天時間讀完了《神筆馬良》這本書。

      這本書主要講的是馬良以前特別窮,他非常喜歡畫畫,可是他連一支筆都買不起。有一天,他去一位畫師那里借一枝筆畫畫,可是畫師說:“窮孩子還想拿筆。”馬良還是沒有筆。有一次,他在夢里見到了一位白胡子老爺爺,老爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆,他開始幫助和他一樣的窮人了。可是,官府的人去抓馬良,想得到他的神筆。在每一次困難面前,馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。

      我讀了這本書想:我應該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅強,不要譏笑別人,和小朋友們友好團結、互相幫助。

      神筆馬良讀后感5

      讀了《神筆馬良》的.故事后,我覺得馬良是個善良的孩子,他用一只神筆,幫助窮苦的人們,讓他們過上幸福的生活。給我的啟示是:要懂得分奉獻,不能自私自利,就像那個縣官一樣,最后得不到好下場。好人有好報,像馬良一樣有一顆善良的心。

      假如我有一支神筆,我要給災區的孩子畫上衣服,鞋子,還有好多吃的,讓他們衣食無憂,過上幸福的生活。

      假如我有一支神筆,我要畫上我最喜愛的平板電腦。

      假如我有一支神筆,我要畫張五百萬的彩票,給媽媽三百萬,給爸爸一百萬,剩下的留著給自己買文具,書,

      還有我喜歡的游戲卡·······

      神筆馬良讀后感6

      今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個叫馬良的小男孩,家里很貧窮。他喜歡畫畫,可是又買不起筆,只能用樹枝在地上畫。畫的時間長了,他畫的畫就跟真的一樣。他很想把所畫的畫都保留下,可是他看看家里破舊的房屋,傷心地哭了。哭著哭著,他睡著了。夢中一個老爺爺給了他一支筆,他非常高興。醒來后,他用這支筆在墻上畫了一只大公雞,大公雞竟從墻上跳了下來,“喔喔”直叫。原來老爺爺送給他的是一只神筆。馬良又用神筆畫出了許多好吃的東西,拿去送給其他的窮人。

      從這段故事中,我看出馬良是一個善良的、有同情心的小男孩。如果每個人都像他一樣有同情心,那我們生活的世界就會變得更加美好。

      神筆馬良讀后感7

      今天我讀了《神筆馬良》這個故事。

      馬良是個窮孩子,很喜歡畫畫。雖然他沒有筆,可他卻很用心地學畫畫。馬良的刻苦精神感動了天上的神仙,神仙送給他了一支畫什么都能活的神筆,善良的馬良用這支神筆天天幫助村里的窮人。貪婪的縣太爺聽說了這件事,把馬良找來畫金山,聰明的馬良運用智慧懲罰了貪婪的縣太爺。

      我要學習馬良的刻苦精神,做什么事都要用心。還要學馬良的善良,幫助需要幫助的人。

      神筆馬良讀后感8

      我的小伙伴們給我推薦了一本《神筆馬良》的書,于是我就津津有味的看了起來

      神筆馬良這個故事我想大家可能都聽媽媽講過,但是神筆馬良的書大家可能沒有聽說過。《神筆馬良》這本書講了有一個孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是沒有一支筆和一張紙,有一天在夢里,馬良夢見一個白胡子老爺爺,于是白胡子老爺爺送給了馬良一支筆,馬良從夢里驚醒過來,發現真的有一支筆,當村民們得知這個消息后,讓馬良用這支筆畫一個不會滅的燈籠,剛畫完,紅紅的大燈籠就成真的了,馬良這才知道這支筆是支神筆。于是,一個懶漢聽說了,就讓馬良給他畫一個窗簾和褥子,這樣可以讓他睡的更踏實,誰知道,剛拉上窗簾,就有一大堆蒼蠅轟進來,沒辦法,懶漢只好打開窗子;剛躺上褥子,就有好多的跳蚤,懶漢又只好把家里打掃的干干凈凈,從此,懶漢就不懶了,而變的勤快多了,這一切都是馬良的杰作。

      讀了這個故事后,我覺得馬良非常的聰明,能分的清是非因果,而且還能不得罪人,我們應該想馬良學習才對!而且,我們喜歡一樣愛好,就要打心眼兒里的喜歡,這樣,不管有多艱難,老天爺都會派神仙來幫助你的,就像馬良這樣,也許不會用這種方式!

      大家抽空可以看看這本書哦《神筆馬良》!

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