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【推薦】大學生實習心得體會模板錦集9篇
日期:2023-03-11 13:41:47    编辑:网络投稿    来源:互联网
【推薦】大學生實習心得體會模板錦集9篇  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些
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      當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大學生實習心得體會9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】大學生實習心得體會模板錦集9篇

    大學生實習心得體會 篇1

      7月來到福賽特,我就提出了全員銷售的要求。但就一個僅30-40人的小微企業而言,在市場競爭日益激烈的今天,企業有限的研發都要考慮投入產出實效,戰戰兢兢掙扎在生死存亡的艱難環境中,根本無法理清銷售和銷售的關系。

      從理論上講,銷售是一種現代經營思想,其核心是以消費者需求為導向,消費者或客戶需求什么就生產銷售什么。或者就是適應潮流的創新,引導客戶往前看。這是一種由外向內的思維方式。而銷售主要是以固有產品或服務來吸引、尋找顧客,與銷售相比,恰恰相反是一種由內向外的思維方式。

      現實中我們只能走銷售之路,管理層面在力所能及的范圍內考慮消費者和市場需求,創新只是理念上的認知和期盼。此種情形下的全員銷售,更多的是希望全體員工能以企業為重,打破部門崗位界限,圍繞設計、研發、生產、銷售群策群力,一起艱難前行而已。

      初期,我也只是在一定的交際圈宣傳我們的企業和產品。自己對安防產品的定位和大家的認知差不多,所以牽線搭橋、意向交流基本都是安防監控工程和設備采購方面。因為競標、比價、成本核算等諸多因素,直接成交者甚少!

      今年為彌補銷售滑坡、生產萎縮的現狀,和北京《簡搜》科技公司合作做網絡推廣,自己親力親為嘗試了一個月,對銷售難的感受更加深刻:

      一、目前的經濟形勢下,小微企業、公司大多數步履艱難,面對掏錢的推廣都非常慎重。更多小企業主、小老板關注投入產出,都想免費試用再根據效果適當付款,為套餐推廣增加了難度;

      二、即使碰到有實力的單位,因為社會誠信缺失的影響,基本對推廣方案持懷疑態度;

      三、當然也有不少認知我們這種適應潮流發展的方案,只是會提出更多的高標準、嚴要求,尋求雙方合作切入點增加了新的難點;

      四、至于一些原本我非常熟悉的服務商,因為我推廣套餐的角色變換,他們完全換了一副面孔!回避、借口、推脫什么花樣都有!

      面臨種種危機,企業要生存、轉型,無論是銷售還是銷售都必須進行,一個信念就是:“功夫不負有心人”,辛勤耕耘,必有收獲!

    大學生實習心得體會 篇2

      實習的這段時間,雖說時間很短,但是我卻學到了很多的在學校所學習不到的知識,我的實習工作,雖說實習的工作內容很簡單,工作強度也不是很大,但是這段時間的實習,依舊還是給我帶來了很大的壓力,我也通過自己的努力和刻苦的學習,學到了很多的工作當中的道理,也感受到了職場的壓力,我也更加的懂得了自己在工作上面還需要更加努力,不管是在生活當中還是在工作上面,也都需要自己在往后的日子里,去更加努力和出色的完成自己的所有的事情。

      我是實習工作是一名客服,每天對著的都是電腦和電腦的那一端的客人,自己的工作內容也都是幫助顧客解決他們的問題,對他們所遇到的各種的難題,以及在產品上面有一些不懂的地方告知他們,也是對我們的產品進行售前和售后的處理,所以盡管我們每天面對的都是電腦,但是我們在電腦的那一端面對的都是我們的顧客,所以基本上我們都是在與人打交道。也因為自己從來沒有接觸過這一個行業,也不知道這樣的工作到底需要去做一些什么,所以自己剛開始在工作上面也會有一定的難度,我也不知道自己具體應該要怎么去和顧客打交道,不知道自己在與人交流的時候應該要注意一些什么,所以從自己進入公司的之后,在自己慢慢的懂得自己所遇到的難題的時候,我也開始在工作的時候認真的學習,在每一天的工作結束之后,也會認真的總結自己當天的工作,也正是因為自己一直以來的努力和付出,自己這段時間的實習工作也完成的非常的出色。

      現在自己的實習工作也已經徹底的結束了,認真的冷靜的回憶起這段時間的經歷,我也可以很清楚的感覺到自己的變化和成長,通過自己客服的實習工作,我也懂得了更多的與人交往的方法,在與顧客交流、溝通的時候,我也懂得了要怎么去說,去解釋,顧客才會更加的明白和清楚,也懂得了自己在工作上面所應該要注意的地方,以及經過這段時間的鍛煉,我也不再是之前那個毛躁的大學畢業生了,我現在已經是一個沉穩,做事干凈利落的成年人,職場工作者了。

      我很感謝公司的栽培,因為有公司的悉心培養,才會成就今天的我,我也很感激所有幫助過我的人,在之后的工作當中,我也會更努力的,用自己的業績和自己工作上的一舉一動來回報公司的照顧。

    大學生實習心得體會 篇3

      不知不覺,到這里已經快一個月了。之前從沒想過會在市政協待上一個月。前前后后的忙碌,最后塵埃落定,我們村的幾個大學生要去張家界市政協實習。開始,的的確確抱有僥幸心理,覺得做一個月就走了,過得去就行,不用太在意,最后后卻沒想到自己確實也收獲了一些意想不到的。

      記得到政協是村里的主任和書記送的,他們真的就把我們當做自己的小孩一樣,在車上,囑咐了很多,雖然覺得我們這么大了,也都懂了,可仍然感覺到了溫暖,也很感謝他們的諄諄教導。

      開始不太知道很多東西是不用帶的,市政協領導安排郭姐姐給我們買了生活用品,還給我們換了新床。每天都會遇見很多陌生的面孔,其實都只是不知道怎么稱呼他們,不知道他們叫什么,當每次再想起來領導的名字,他們卻走遠了,很抱歉可能有時候叫錯稱呼,也很抱歉有時候遇見可能卻忘了打招呼。學會了怎樣尊重別人,怎樣問候別人而不失尊敬,也很感謝領導們的包容與關心。又是一個集體生活,我遇見了好久不見的同學,也遇見了心心念念的老友,還遇見了同一個學校的學姐。人生中的再次相遇,再次近距離的接觸,真的很珍貴,也很感謝他們對我的包容和理解。遇見你們和再次遇見真的很幸運,希望我們都能勤勤懇懇、踏踏實實地創造今后的生活,也能夠直面生活道路上的不平和坎坷,找到自己的定位。還要特別感謝門衛周師傅的幫助與照顧,有時候晚上回來的很遲,可你仍然為我們留門。

      單位安排了帶我們實習的主任,給我安排的是潘主任,還給我們交代了很多事情,很多囑咐與注意。剛見到自己主任的時候,感覺很親切,他問了我許多問題,當然我也向他了解了很多。他還會了解我的情況,時不時的和我說說話,嚴肅中有帶有親切,很溫暖。他怕我在他那看書不舒服,還給我弄了一間辦公室,真的感謝主任的用心良苦。自此去他的辦公室就不太多了,有時候去給他開門透透氣,或者自己拿一些書籍。他覺得我應該了解一下政協,給了我一本小書,我看了,也算知道了一點。我跟主任說,如果這邊有什么事需要的就給我說,有時候就做了一些小事,而且很少。對這里也不是特別了解,自己也找不出什么事做,也沒有經常去問主任需要做什么,這是我做的不好的。我應該更主動一點,也不能只局限于自己的主任,也可以去詢問其他的主任是否需要幫忙。主任鼓勵我多看書學習,讀了幾本書,也讀懂了許多,明白了許多。可是到自己身上卻也是迷迷糊糊。我可以讀懂別人的故事,別人的經歷,唯獨自己,少了一些沉淀,一些冷靜。生活太廣泛了,自己經歷的卻太少了,明白的太少了,堅持的也就更少了。這個我真的有親身體會,每天看到龔主任發的東西,我很羞愧,我可能都不知道自己有多么的不堪,我還在需要不斷學習的階段,但是我不能堅持。而他,依舊活力滿滿,每天都堅持練習英語口語和普通話,從不間斷,這是看得見的。而我寥寥地記過幾個單詞,抄過幾個句子竟還是斷斷續續的,他的堅持是我做不到的。他所理解的學無止境也是我不能領悟的。我在想我們也是大學生了,也學習了這么多年了,就應該再多做一點,多學一點,多堅持一點。比我們優秀的人有很多,比我們優秀的人仍然在努力,我們有什么資格在去為尋找輕松愜意的生活而忘了再努力一把。

      單位的生活對我來說也確確實實是枯燥的,可是對單位工作的人卻是很有意義的。他們需要經常開會、調研,尋求最好的方法把工作做到更好,想出更實際的建議給下面的人。世上有能力的人很多,可是能兢兢業業把自己的能力放在有用的事上也并不容易。今后,我們的工作可能也是每天循規蹈矩的,每天枯燥的,可是我們并不能停下腳步,我們也要思考我們為什么而工作,難道只是因為生活的不得已?

      真的也很感謝石主任,她真的很好,很善良,很懂我們。因為很少過來這,對這里也不熟悉,所以基本上也不出門。看見我們這樣,石主任一有機會就帶我們出去走走。還記得我們上次去玻璃橋,其實有很多人,她還是把我們帶去看了。那天玩得很開心,過得也很充實。之后還帶我們去藝術館看拍賣會,看畫展。親眼看見了藝術館,很美,很有風格。我們也都開闊了眼界,從來沒有那么近距離,那么真實地看過畫展。這一切都很奇妙,也都很美好。或許更了解張家界了,或許也更了解自己了。真的人需要到處走走,到處看看,不然不知道世界的另外一個樣子,不知道我們需要不斷努力去看到更好的生活。同時也真的感謝單位的支持,把一切都安排的井然有序。

      文字是寫不完的,感想寫起來也不夠表達。單位對我們的關切和照顧真的很多,我也知道真正的社會不是這個樣子的,社會的殘酷和競爭是現在的我們而無法感受到的。我們也并不知道他們背后的努力和艱辛,很感謝這些天單位的照顧和關心,謝謝你們給了我一個這樣難得的機會,這段時光,我會永遠銘記在心里。

    大學生實習心得體會 篇4

      本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

      1、扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。

      在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

      2、學好一門外語是你增加工資的資本。

      學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通。你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區別)。干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那?

      3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的.表現力。

      中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

      4、團結協作,善于溝通。

      團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格后才能量產;生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

    大學生實習心得體會 篇5

      考上大學時間很長了,可是自己一直以來都是不斷的進步,我可以說自己已經是非常的努力了,可是自己的社會經驗可以說是幾乎沒有,我對自己說,我很受傷,我想我會更加的努力的,我相信我會在社會上做好的。可是我需要一次機會,一次實習的機會,通過實習,我可以做好自己的工作,我可以在不斷的成長中得到更多的進步,我是這樣做的,也是這樣努力的,我會一直做好的!

      炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性, 更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

      總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來到了我們鎮的一家民營企業做雜工。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來就是嗎?我怎么著也是個大學生,被一些只有小學文話的人指喚過來指喚過去的,確實心理上很不舒服。

      但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所在的公司是一家關于化工方面的,剛好和我學的專業是一樣的。所以這次實踐對我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開始了我的工作。

      在打工的這段時間里工作非常的單調,無非是一些打掃衛生和一些簡單的工作,我向領導說過讓我參與一些化工方面的工作,我在大學就是學這個方面的。可領導說我沒有工作經驗,只允許我從旁觀看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時的一舉一動,我都會聯想到所學的一些化學知識,這不但讓我有了很多的社會工作經驗,還鞏固了一些所學的知識,甚至還學到了從課本上所學不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實。

      休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,工作的大師傅和我說:“我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都大師傅還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那車間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,大師傅的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為化工業的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別“。大師傅還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

      我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。

      總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。而這次社會實踐也讓我了解到:

      一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

      二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定

      三.在社會中要克服自己膽怯和懶惰的心態。

      四.工作中不斷地豐富知識

      實習本來就是這樣,我對自己說,這是需要一直的努力下去,我相信我會做的更好,這就是一直以來我要做好的事情,相信自己能夠做好。現實中有很多的事情需要自己來關注,我相信這是我一直以來都在不斷的成長的事情,很多的現實情況都是這樣的,我會一直不斷的努力下去,我會一直成長,我會在不斷的成長中得到進步,我會一直不斷的努力下去的!

    大學生實習心得體會 篇6

      大學臨近畢業還有一個學期,因此這個學期學校就讓我們去工作實習,歸于畢業實踐學分,如此我選擇了專業比較對口的公司實習,在一家公司做會計。這一學期的實習到現在也結束了,我對此也有一個很深的體會。

      在出入公司工作時,我對公司什么都不了解,是我主管帶我了解公司的各個地方、各個部門,我從主管的介紹里逐漸對實習公司有了簡單的了解。我初了解公司之后,主管就帶我去我工作的部門入職了。我剛實習時,只是一個打雜的,就是簡單的把公司的賬本對一遍帳,找出里面之前可能沒有發現的問題,然后打個記號,記錄在記事本里,以便于以后對賬時有重復的問題。雖然是做些雜事,但是對于我這個新人而言,其實也有點難度。因為我之前都沒有去接觸過這些工作,自然就是需要重新學習的。

      有時候查賬的時候,會遇見一些自己從來沒有遇到過的問題或是方法,我還要上網去查或者是問其他人,不然不理解的話,就沒有辦法查下去。作為公司實習會計,我更是要比他們還要付出多倍的努力工作,有些賬要自己去算,然后歸納總結,然后建立報表記錄在案,這些我都是新學的,如果不努力做,就沒法在規定的時間內完成。不然我就要加班,這是很不劃算的事情,我晚上的時間是要用來學習的,如果被工作占去了,就沒有時間去學習了,然后又要落別人一大截,如此我就會一直都是這樣的,所以為了不發生這樣情況,我只能在一天的時間里努力蠻干,半點松懈都是在浪費我的時間。

      在這實習期,我也有犯過錯的,記賬的時候會少個小數點或者少了一個零,這些雖不是什么大問題,但是結果卻是相差很大,看似小實則是大。我也慶幸這些工作都要經過我的組長審核,不然我就犯了不應該犯的錯了,那可是無法估量的。實習讓我明白專業學得再好,不去實踐就沒有辦法學到精髓。理論都是從實踐那出來的,所以可見實踐很重要。那也就意味著我這次實習是對我專業的考核,是對我自己的一個鍛煉,也是為了讓未來真正進入會計工作能夠有經驗去做。此次實習給了我滿收獲,明白了一個簡單但重要的道理:只有進行了真正的動手操作實踐,才能夠把理論用到現實的生活中,讓其得到運用。

    大學生實習心得體會 篇7

      在八中為期四個多月的實習,讓我重溫了校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節奏,我真正體會到了初為人師的快樂。

      在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和不足。

      剛開始接手高二時心里還很忐忑,到現在的得心應手。我們既是師生也是朋友,由剛開始的陌生到現在的無話不說。在十月下旬又接手了初一年級一個班的語文,兩個階段教學方式完全不同,這給了我很大的磨煉。還記得我準備初中第一堂課時,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,初中和高中的模式完全不一樣。所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。終于,我帶著緊張的心情登上了講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。

      現在,我可以自然地去給初中的小朋友和高中的大朋友上好每一節課,讓他們在快樂中學習,在快樂中成長。

      實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、難得經歷,我一定好好珍惜!

    大學生實習心得體會 篇8

      現在已經是處于實習中期階段,這一階段我又有了新的體會,改變了原來的一些不成熟的想法。下面是我我中期的一些深刻體會:

      第一、在教學形式上多樣化,激發學生興趣,在課堂教學過程中,不能老采用一種教學形式,這樣可能會使學生感到沒有新鮮感,提不起學習的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時,應利用各種教學方式方法,使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外,在上課時,為了激發學生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學生們在“玩”中就自然學到了東西。教學經驗證明,經常變換教學形式,容易激發學生的興趣,提高學生學習用心性和學習效率。

      第二、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學生,要以情感人,讓學生認識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到到較好的方法,在以后的教育教學過程中,我將努力積累經驗,并用心聽組內老教師的課,學習他們的教育教學方法,摸索出適合自己的教育教學方式。

      第三、建立良好的師生關系,每一節課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學生、尊重學生,和諧的師生關系,是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中,我以真誠、平等的心態與學生相處,我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學習和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯知識的探索中,課堂氣氛既嚴肅又簡單,大家用心思考,踴躍發言。甚至已經下課了他們也經常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到,良好的師生關系能夠轉化成學生學習的動力,使學生體會到成功的喜悅,可激發學生產生自信、自強、奮進向上的決心。

      教師要與學生平等對待,建立一個平等的師生關系。要求學生做到的,教師要嚴格要求自己,自己首先做到。這樣,學生才能信服,才能樹立教師在學生心目中的形象和威信。因此,教師要以身作則,樹立威信,才能給學生以榜樣的示范作用。

      四、教師要學會傾聽

      教師要學會傾聽,善于傾聽。傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方式,是接納對方、尊重、理解對方的具體體現。你能耐心聽別人傾訴,就等于告訴對方你的態度,無形之中會提高對方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因為傾聽能使教師走進學生心靈、了解學生內心需要;傾聽,將使我們教師更虛懷若谷,博采眾長,銳意進取內涵深厚。在傾聽中師生理解溝通,最終實現教學相長,課堂教學就有了靈性。

      以上就是我參加實習至今的心得和體會,我在教育教學上仍然存在著眾多的不足,但是我會繼續努力,不斷迎接新的挑戰。

    大學生實習心得體會 篇9

      短暫的周末過去了,我們也迎來了真正屬于自己的第一堂課。 預備鈴響后,同學們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著新奇和羞澀的目光打量著他們的新老師。終于,伴隨上課鈴聲的響起,班里恢復了安靜。在進行簡單的自我介紹和同學們自我介紹后,對年級的基本情況也有了大概了解。在上課之前,曾經看過他們的期末考試成績…真的有點慘不忍睹。這些孩子的基礎很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對知識的渴望和對新老師的友好。 當地老師給我們傳授經驗說,第一堂課一定要嚴厲,震懾住他們。但我還是覺得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個每個人都帶了一個重點班和一個差一點的班級,我帶的五班只有五十多個學生,六班則密密麻麻擠了七十多個人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比較好奇,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們在我的課上總是很“活躍”,活躍到講不下去課,所以第一節課主要用來互相認識,講述本學期任務以及立規矩了。

      從沒想過改變世界,但來這里之后想要改變他們,上過兩堂課后覺得能改變一兩個人就不虛此行。我帶的班級里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問題的孩子。一個個臟兮兮的,其實很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽到男生說,“以后咱們再慢慢對付她”。去好一點的五班上課,有女生跟我說,老師我英語想上一百分。老師我英語一般但是我想學好。很感動,也終于找到了來這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質和條件。雖然我們抱怨學生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這件事,但還是沒有忘記初心 。

      有些公認的“壞”學生,總是自然而然地把老師放在學生的敵對面,我覺得有一點點可悲,更多的是可惜。有的同學跟我說不想上學了要出去打工,也會覺得心痛不已。作為僅僅一學期的實習老師,我對他們更多的是祝愿,祝福他們好好學習,通過努力去到更廣更大的天地。

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