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春節安全小知識大班教案及反思 春節安全小知識大班教案反思
日期:2023-03-10 15:58:10    编辑:网络投稿    来源:网络资源
春節安全小知識大班教案  作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的春節安全小知識
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  • 春節安全小知識大班教案

      作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的春節安全小知識大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    春節安全小知識大班教案

      春節安全小知識大班教案1

      一、活動目標:

      1、讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      二、活動準備:

      安全圖片、《寒假安全知識調查表》

      三、活動過程:

      一、談話與討論:

      1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?

      幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

      教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

      2、豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

      (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

      (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

      (3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

      二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

      2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

      (1)討論在家的安全激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

      (2)討論外出時的安全除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的'危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

      三、請幼兒看圖片,找對錯請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

      四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

      1、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

      2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      3、寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

      5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

      6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

      7、知道三個電話號碼:110、120、119。

      8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

      五、延伸活動:

      發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

      春節安全小知識大班教案2

      活動背景:

      馬上就要過新年了,家長們和孩子們高高興興的準備過新年所用的各種物品,但是很多小朋友和家長并不知道過新年中也存在很多安全問題。因此根據這點,我們班中準備開展《安安全全過新年》活動,結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識,并且掌握初步的自我保護的辦法。

      活動目標:

      1、結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識。

      2、掌握初步的自我保護方法。

      活動準備:

      引導家長在家和幼兒一起討論節日里都存在哪些安全隱患,課件。

      活動過程:

      一、了解新年快到了,我們應怎樣慶祝新年

      1、音樂游戲:過新年引導幼兒了解新年快到了,大家都開開心心的準備過新年。

      教師:大一班的小朋友們,你們知道接下來我們要過什么節日了嗎?對,元旦和春節。那過節的時候,你們高興嗎?我們來一起為客人老師表演《過新年》好嗎?

      2、討論:我們都有什么慶祝新年的方法——你們過節的時候,都用什么方法來慶祝呢?

      二、了解節日期間的安全保護方法

      1、引出過節主要的三種慶祝方式

      教師:小朋友們非常棒,都有那么多慶祝的方式。小趙老師也有我的慶祝方式,我慶祝過節的方式啊,是看電視、吃飯、出去玩。那老師這三種慶祝方式,有什么需要保護自己的地方嗎?

      2、分組討論——請幼兒分組討論:我們在節日里看電視、吃飯、出去玩時怎樣保護自己。

      三、節日安全教育

      1、幼兒所說的保護自己的方法——每組的小朋友都非常的認真,說了很多在節日里自我保護的方法,那我們一起看一看都有什么好方法。

      2、教師引導幼兒了解節日中保護自己的方法——老師也收集了三個小兒歌,我們一起來分享一下。(教師用課件的方式展示兒歌)

      四、總結

      今天我們和老師一起了解了很多安全小知識,希望小朋友們在過節的時候,快快樂樂,安安全全。

      活動延伸:

      1.根據節日安全這個主題,引導幼兒想一想,除了我們今天說到的這三種情況,在過節的時候還有什么需要我們掌握自我保護方法的地方。

      2.在這個時候進行安全活動,就要結合新年的主題進行,因此我選擇了安安全全過新年主題,剛開始我希望從創編節日安全兒歌入手,但經過在班中實驗,我發現幼兒對小組討論的形式更感興趣,而對創編兒歌的興趣不是很大。因此,我就進行了一次談話活動,問一問孩子們他們眼中個節日里的安全問題。通過討論根據孩子們的興趣,我和孩子們共同確定了這個活動。活動中出示的兒歌有一些束縛幼兒了,應該在最后都討論完后,有一個游戲,或課件的分享,會更好一些。

      最后祝所有小朋友們都能安安全全過新年。

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