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讀書的意義五年級作文600字
日期:2023-03-10 02:57:41    编辑:网络投稿    来源:网络资源
讀書的意義五年級作文600字  從前的我,個性非常的頑固、不管任何事情總是堅持己見,對別人的建議、勸告都不理會,因為我總是認為我是對的,別人稍微指責我,我就會動怒,更別說是批
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      從前的我,個性非常的頑固、不管任何事情總是堅持己見,對別人的建議、勸告都不理會,因為我總是認為我是對的,別人稍微指責我,我就會動怒,更別說是批評的言語了。

    讀書的意義五年級作文600字

      愛看歷史故事或偉人傳記的我,也夢想著有一天能夠功成名就,成為別人仿效的對象,也因此每次看著書,我就會陶醉在故事的情境中,幻想著自己成為大家所崇拜的偶像。但同時,我也常常因為自己這樣的個性,和班上同學有了爭執、不愉快的經驗;有一次,大家一起在畫海報,我就自作主張的把海報涂上我喜歡的顏色,結果所有的'同學都嘲笑我眼光有問題,把海報畫得好丑,當時的我勃然大怒,大罵說:“你們才有問題!”在這次不愉快的經驗中,我失去了幾個好朋友,他們有好幾個星期都不理會我,要跟我割席絕交,我非常難過!

      只剩書本陪伴的我,從唐太宗的傳記書中看到了一句話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”這句話讓我很感動,也讓我開始檢討自己;它告訴我,要多聽別人的勸告,畢竟“良藥苦口、忠言逆耳呀”有了這句話的警惕,讓我決定開始改變自己,別人對我的批評,我都會跟他說謝謝,認為他是為了我好,才會勸告我。后來我終于和大家又打成一片了。

      現在的我時常用這句話來警惕自己,也會想起這段不愉快的往事,但我現在已經能虛心接受別人的批評了,相信在未來旅途中,,這句話一定可以帶給我很多的幫助!

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