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初三優秀學生代表發言稿3-5分鐘 初三優秀學生代表發言稿范文
日期:2023-03-10 01:36:51    编辑:网络投稿    来源:互联网
初三優秀學生代表發言稿敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!我是九年級三班的高姍。今天,很榮幸能夠在這里發言。首先,請允許我代表全體同學向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:老師
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    敬愛的老師、親愛的同學們,

    初三優秀學生代表發言稿

    大家好!

    我是九年級三班的高姍。今天,很榮幸能夠在這里發言。首先,請允許我代表全體同學向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:老師,您辛苦了!在第30個教師節來臨之際,祝老師們節日快樂!永遠健康幸福!

    作為新初三的學生,初中旅程我們已走過了三分之二。三年前,我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來,有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味……無論精彩與否,它終將成為我們生命中不可重復的一個段落,一串音符。而如今,我們正厲兵秣馬,磨刀霍霍。我們的老師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。

    上屆的學長已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!

    進入初三時間更緊張了,學習進度更快了,內容更深奧了,競爭也更激烈了。如何在這樣的環境中既取得優異的學習成績,又保持身心健康,我的一點體會是:

    首先,還是要端正學習態度。作為一名學生,學習是理所當然的事,特別是初三學生,有著中考的壓力,更不能抱有其它想法,對我們來說,學習就是最重要的,一切應圍繞著學習轉。

    其次,學習要注意方法。重點有五:

    一、制定一個切實可行的近期目標,不能好高騖遠,這個目標一定是通過努力可以達到的目標,否則適得其反。一個目標實現后,再制定新目標,周而復始,逐步提高。特別是當你的目標實現后,自信心就會增加,這能有效地提高學習的效率和積極性。

    二、學習要全面,不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當然要快。

    同學們應該都知道短板效應:一個木桶能裝多少水,并不取決于它最長的那塊板有多長,而是取決于最短的那塊木板是多短,我們的學習有點類似。

    三、注重糾錯。糾錯時,一定要抓住該題的知識點,舉一反三,下次就不會再犯同樣的錯誤。在糾錯時,還應強化記號意識,糾錯時要在錯誤地點劃上線,并寫明錯誤原因,最好還寫上解題時的思路。在復習糾錯時,有的題目只看一遍就很清楚了,那么就可以做上跳過的記號,下次復習時就不用多花時間;有的題目一看覺得很很生疏,那么就做上重點的記號,下次復習時就多看幾遍,這樣就能使復習有重點,效率就高了。

    四、要不恥下問。沒有那個人什么都懂,碰到問題一定要徹底搞清楚,否則,前一個知識點沒掌握,有關聯的下一個知識點就很難理解和掌握了。

    五、上課時間一定要集中精力認真聽老師講課,這比自已去摸索效率高得多。

    有些課目沒有捷徑可走,必須老老實實地去背,去讀,通過平時的積累來提升水平;適當的題海戰術對于一些如數學這樣的課目來講還是有用的。如果一定要說捷徑,那就是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

    最后,衷心地祝福同學們有心情做夢,有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。

    夢想很近,道路不遠,用心用情,無悔無憾

    謝謝大家!

    九年級三班 高姍

    2015年9月5日

    初三優秀學生代表發言稿 [篇2]

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是九二班的安合歡,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有好老師們的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。 三年前,我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來,有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味無論精彩與否,它終將成為我們生命中不可重復的一個段落,一串音符,一首詩。

    而如今,我們正秣馬厲兵,磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。

    “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的'同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空

    虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

    我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

    1、學習要有計劃。

    2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

    3、學習要注重效率。學習效率也和好的學習技巧有關。

    4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

    同學們,讓我們記住,每一周,每一天,我們所走過的和即將走過的每一段歷程,都有著各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中,我們靠近夢想、走進美麗、抵達輝煌。

    衷心地祝福同學們有心情做夢,有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。

    最后送大家兩句話:夢想很近,道路不遠,用心用情,無悔無憾

    謝謝

    初三優秀學生代表發言稿 [篇3]

    今天我非常榮幸地站在這個舞臺代表全級1000多名畢業發言,我感到很高興,同時此時此刻也非常激動,因為我們今天畢業了!

    今天,對我們初三1000余名同學來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。

    親愛的同學們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮我們不但學會了求知,還學會了合作;我們不但學會了生活,還學會了做人;我們不但學會了把握今朝,還學會了展望未來

    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝Xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的導航地圖真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

    同時,作為一名學生會干部,我還想代表全體學生會干部,向同學們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學習和休息環境,我們不知道曾批評過多少同學,沒收過多少本網絡小說,給多少個同學扣過分。

    初三優秀學生代表發言稿 [篇4]

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享三年來學習上的一些感受和想法。

    滾滾長江東逝水,初中三年,轉瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進中學的大門,在校園里好奇地東張西望,今日已經端坐在九年級的課堂里,開始朝著六月的夢想飛跑。三年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。

    時下緊張的期中考試已經結束,有些同學在這次考試中取得了成功,在此,我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思,通過反思,你才能夠發現平時學習上的不足與缺陷,在學習上更上一層樓。當然,也要正確面對考試成績,有些同學在這次考試中失利,但失敗是成功之母,是不斷成功的動力。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。希望你們在下次考試中勇于挑戰,超越自我,爭取取得更加理想的成績。

    在此,我想向大家在學習上提出一些建議:一要有端正的態度。態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中。二要有目標。目標是前進的燈塔。樹立并反思自己的目標,從而不斷的超越自我,成就自我。三要勤奮,勤奮是成長的階梯。在學習中,要勤于思考,敢于挑戰。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰堅持到底,就會到達終點。

    感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學,畢業在即,我們的內心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導著我們,支持著我們,注視著我們。感謝母校,為我們提供良好的學習環境。

    親愛的同學們,初中三年一晃而逝,三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,向心中的目標沖刺,向中考沖刺!

    最后,祝同學們在中考中勇創佳績,為學校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

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