難忘的一刻作文500字六年級
在生活學習上，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是小編為大家整理的難忘的一刻作文相關資料，歡迎閱讀。
小學,一晃而過，不留一絲回憶的余地。無情地把我們拉扯大，當我們回首望望曾走過的慢漫長路，不禁有些頭涔涔、而淚潸潸了。過去的日子真的如朱自清所說的那樣輕如炊煙，被微風吹散;似薄霧，被我們年輕的熱血蒸融了。掩面嘆息，呵，不注意，又無影了…… 我的小學生活里的難忘，已讓我熟視無睹了，感人的事一次又一次，讓我的腦海來不及感動了。小學的友誼，并不象父親所說的那樣不如以后的朋友，但畢竟相處六年，不見那臉龐，心中真不是滋味，但一起玩耍時，又那么地快樂無憂。我喜歡那時的快樂，沒有任何的雜事;我喜歡那種純潔，天真爛漫;我更珍貴那份友誼，無嫉妒，無挑撥，簡簡單單的在一起，敞開心扉說說心里話。集體生活那么另我懷念。呵，老天這么照顧我，又迎來了一次掃墓活動。
天，一如既往，仍舊哭著臉。學生們都整齊地排著隊，互相贊賞這次集體活動，既可以為先烈哀悼，體現我們的愛國情誼;還可以放松一下緊張的學習氣氛，真是兩全其美。一路的說說笑笑引來了不少路人的觀看，有些的行人還駐足觀望，追憶兒時呢。
在老師的帶領下，我們緩緩走入哀悼場，老師有序地指揮著學生，氣氛十分嚴肅。師生對先烈們的崇敬立刻在這片寂靜中爍爍生輝。
不一會兒，校長開始深情演講了。在他飽含深情的演講中，我體會到了校長的別有用心，還有對革命先烈十二分的尊敬，高昂的語調撥動著同學們為了自己未來而奮斗的心弦，同學們堅定著凝視著那莊嚴肅穆的花圈，靜靜地守侯著。就好象先烈們堅貞不屈地守衛著我們的家園。
語音落了。師生們陷入了深深地默哀之中，人人的眼里和新中都閃動著一面飄揚的紅旗。它是我們中國人民的國旗，是歷經千辛萬苦、苦盡甘來奮斗后的五星紅旗。它是我們的驕傲，先烈們奮斗的結果，我們應愛護它，珍惜它。
哀悼儀式后，開始進行一年級少先隊入隊宣誓活動。熟悉的宣誓一直縈繞在耳畔。我們徜徉在過去。我記得六年前，我也這樣說過。時間，真的風馳電掣，小學馬上就要畫上句號。后面的路呢?盡是省略號吧，要自己編寫屬于自己的人生。
想想如今，即將畢業，兒時的童真與爛漫找不回了，我們要珍惜和面對，以革命先烈為榜樣，走出屬于自己的人生。
難忘的一刻作文范文二記得那天，我們參加了前幾天的'“中小學師生朗讀比賽。”當時，我非常激動，我想大家也和我一樣激動吧，就讓我再次回顧一下當時吧!
凌晨5點多，我們趁著月亮姐姐還在熟睡，紛紛跑到學校化妝，因為我們還得比朗誦大賽。路上還是有些漆黑，模模糊糊地映出座座聳立著的房子。大家怒吼著、吶喊著，要傾吐出今天的無比興奮，無比激動人心的情意。
到了學校，大家用清水沾沾臉上，擦一擦，然后用些化妝品開始化妝。我們的手上涂上一些黃色東西，抹在臉上，擦的均勻些，臉就變的白白的，還挺漂亮。后來，李叔叔安排了一一輛到比賽地點的車。一路上，我們說說笑笑，真想一下子就到了比賽現常
到了比賽現場，我們排著整齊的隊伍走進比賽地點——“圖書館。”到了圖書館里，我們現到寬闊的舞臺上試一下。過了大約三十分鐘，比賽要開始了，我的心快速的跳，真想我一下子就表演完了。
主持人穿著美麗的服裝走向臺去，彬彬有禮的說“在坐的評委、同學們、老師們……”
比賽開始了，第一個表演的讓我們聽的津津有味。只見他們有華麗的服裝，高年級的女生穿著綠色的裙子，手里拿著個扇子，舞蹈優雅動人，這不由得使我的心緊張起來，心中好像一塊千斤巨石壓著。一場比賽比一場精彩，真是“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。”
輪到我們了。我們抬頭挺胸的走向舞臺，用最美的微笑朝著觀眾、評委。我們個個使出全身力氣，“在血雨腥風中拼殺，在槍林彈雨中吶喊……”一陣鏗鏘有力的聲音伴著音樂在觀眾和評委的耳邊回蕩著，一幅幅血的畫面;一位位英勇殺敵的戰士;一句句吶喊的聲音“中國人民站起來了!這聲音響徹大江南北。”我的心中充滿了無限的激動與喜悅!我不像有些同學一樣因此而害怕，我則是鎮定自若。“放心吧，我們黨，我們的祖國，一代新人在接受你們莊嚴的檢閱!”我們大聲的喊著。
演完后，我們個個提心吊膽，生怕自己的分數低。“十一秒、十二秒、十三秒……”我們迫不及待的等著分數。當主持人站在舞臺上說時，我兩眼睜得大大的，“蔡小得分9。33分。”我們聽了，個個心花怒放，像吃了蜂蜜一樣。
比賽結束后，我們充滿快樂的回家了。
那時，你說是不是最難忘的一刻呢?
難忘的一刻作文范文三我有很多難忘的瞬間，那每一刻都記憶著我的成長，而讓我最難忘的一刻是我考揚琴演奏完的那一刻。
那是在一個炎夏的午后，當時我流著汗，心里忐忑不安地走進考級大廳，當時里面十分的擁擠，每個考級的小朋友都在各自準備迎接這次考試。他們有的打著節拍，有的哼著樂譜，有的練習著手勢，我看見大家都在緊張地做著最后考前準備，心里十分緊張，想著大家都這樣的緊張，考級一定很難，我很怕自己會考時失常彈錯音，那么我就會失敗，一年的努力就白費了。
終于輪到我了，我進入了考場，看到了一位和藹可親的教師，心里的緊張頓時無影無蹤了。我調整好心態，開始彈奏了起來。我考級的曲子是四小天鵝，當時我一邊演奏一邊腦海中浮現出這樣的景象：在一個陽光明媚的日子，四只可愛雪白的小天鵝歡叫著在嬉戲，它們一會兒在水中玩耍，一會兒又在草場游戲，十分快樂……當我結束了最后一個音符，我聽見了和我一起小朋友們鼓起了掌，老師也在向我微笑，我知道我發揮出了自己的正常水平，當時我仿佛看見了鮮紅的證書微笑向我招手，我知道我成功了。那一刻我至今記憶猶新，難已忘懷。
在這難忘的一刻，我知道我所有的辛勤付出得到了回報，我是如此幸福的享受著成功的喜悅!
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