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描寫彩虹的初中作文600字 描寫彩虹的初中作文800字
日期:2023-03-09 05:21:32    编辑:网络投稿    来源:网络资源
描寫彩虹的初中作文  今天的太陽特別明媚。早晨,我來到公園的樹下看書。忽然,眼前一亮,我抬頭一看,一道神奇的彩虹出現在我面前,好像敞開了一扇七彩的大門。一股莫名的力量使我
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      今天的太陽特別明媚。早晨,我來到公園的樹下看書。忽然,眼前一亮,我抬頭一看,一道神奇的彩虹出現在我面前,好像敞開了一扇七彩的大門。一股莫名的力量使我站了起來,扔掉手里的《少年科學》,走了進去。無數道門頓時出現在我的眼前,“未來”兩個字在我眼前一閃,那扇門就自動打開了……

    描寫彩虹的初中作文

      撲鼻而來的是一陣花兒清香,到處綠樹成蔭,鳥兒鳴啾,人們三三兩兩地在彩色路面上散步。這是哪兒?我一陣欣喜,四處打量著。“你好!你是從未來之門來的嗎?”隨著一串銀鈴般的說話聲,一個年紀與我相仿的女孩來到了我的面前,臉上露出燦爛的笑容。“嗯。”我輕輕地答了一聲。“歡迎到我家做客!”“謝謝!”于是,我便跟著她向前走。

      這地上有許多圓球,只要踏上去就能到達想去的地方。我這才知道我已經到了未來,那扇未來之門很長時間才向一個人打開,而且只能住一天時間。我真幸運!這個女孩叫小玲,一位普通市民。她向我介紹了這里的.一切。“這兒沒有汽車嗎?”我好奇地問。“有啊,不過不是汽車,是高空懸浮車,你瞧!”我順著她手指的方向望去,一輛輛銀白色的、外形就像大梭子似的流線型車在我頭頂上穿梭,卻并行不悖。它們完全是利用太陽能的,沒有一點污染。車輪也被一套氣墊裝置所替代,就像氣墊船一樣漂浮在空中,大大減小了磨擦,提高了速度。聽小玲說,車上有先進的電子計算機,可以指出最佳行車路線,確保安全、方便地行駛,還有各種應急設備來應付特殊情況。“你看這草,”小玲說,“這可是一種在任何物體上都能生長的草。還有這土壤,是環保型的,可以分解掉地上的垃圾,并轉化成草的養料。”“難怪這兒到處是綠色的呢!”我贊嘆道。路邊,有一個個小小矮矮的機器人十分可愛。其實它們是垃圾箱,只要你招招手,它們就會來到你身邊,忽閃著藍色的眼睛,將扔進去的垃圾自己分類。迎面走來了一位小學生模樣的男孩。小玲見我盯著他的書包,就忙向我解釋道:“這書包是充氫氣的,沒有什么重量。而且現在的教學是完全互動討論式的,老師和學生在電上暢所欲言。

      不知不覺,已經到了小玲家。這可不是我所熟悉的鋼筋混凝土樓房,而是一幢矮矮的小房子。小玲帶我來到她的房間,從飲水機里放了一杯水給我,繼續向我介紹她的家。這房子的柜子由輕便堅硬的壓縮食品構成,不用時,按一下藍鈕,就能變成一個背包,分層放許多東西;要用時,再按一下紅鈕,五秒鐘內馬上又還原。屋里的家具都如絲綢般軟、滑,卻很有“形”,墻上的“磚瓦”可供熱、可調溫,壞了會自動修補。咦?這房子里又沒開燈,怎么這么亮?我這才注意到窗上掛著“家用太陽能蓄能窗簾”,表面極薄的太陽能吸收器靈敏度很高,即使太陽公公“猶抱琵琶半遮面”,它依然能儲存能量。待陰冷天氣或炎炎夏日,拉上窗簾,又能自動調節室內的光亮和溫度,與“墻”的功能差不多。

      玩了一天,是吃飯的時候了。菜大多是蔬菜,卻很可口。由于不再捕殺動物,肉類食品是人工合成的。晚上,小玲讓我在她房間睡,本來我擔心睡不著,催眠床可幫了大忙,舒適的曲線和悅耳的音樂伴我進人夢鄉。

      一覺醒來,我也該回去了。走出門外,彩虹又出現在我面前。“再見了!小玲。”“再見了!”我告別了這童話般的世界,走出彩虹,回到了樹下,拿起了地上的《少年科學》。那絢麗的彩虹再也尋它不著了……

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