心靈雞湯讀書心得
心靈雞湯讀書心得1今天，我看了一本書，名字叫做《心靈雞湯》。這本書使我受益一生，其中，我最喜歡的一篇故事是《成功就是四顆心》。它主要講了一位成功人士告訴了大家，成功就是四顆心，其一，心寬似海；其二，心靜如水；其三，心明如月；其四，心堅如鋼。他還解釋了這四顆心的意思，禮堂里掌聲不斷。多年過去了，"我"還經常翻起那時的筆記，看到記載中的四顆心，就有一股力量催"我"奮進。
文章告訴了我們，成功是一種心態。現實中，要想獲得成功并非容易事，但只要能擺正心態，不因困難而輕易放棄，不因成績而沾沾自喜，能以平常心態看待成敗得失，以感恩之心待人接物，以自信之心從容生活，這樣每個人都可以擁抱成功。我也很認同作者的觀點，曾經我也發生過這樣的一件事情。
記得有一次，我嘗試著跟其他同學打交道，我第一次失敗了，但是我毫不氣餒，想起了老師對我們說過，"為人處世，心態要正，處事要公，要堂堂正正，光明磊落，如同月亮，只有這樣，才能贏得大家的信賴。"我按照老師說的，跟那位同學成為了好朋友，讓他覺得我是值得信賴的。我做到了心明如月。
如果我們能夠做到這成功的四顆心，就能實現我們美好的理想，達成我們遠大的目標。鄭板橋還夸獎心堅如鋼，"咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，仁爾東西南北風。"這篇故事令我深有感觸，終生難忘。
心靈雞湯讀書心得2《心靈雞湯》是一本大家都不陌生的書，里面說的是一些名人名事，從這些事情中我們可以悟出很多的道理，還可以把我們的心靈凈化。
讓我最記憶猶新的是一篇經典的名著《冰雪中激發的熱力》，內容說的是希爾頓晚上睡在一家酒店的門口，可是到了半夜卻被門童合力扔了出去，他十分憤怒，從那一天起，便發誓要要開一家更大，更豪華的酒店證明給他們看，于是，經過多年的努力，終于開了一家最豪華的飯店之一——希爾頓飯店。
這篇作文我很喜歡，因為他讓我悟出了很大的道理，第一，如果我們受了侮辱，不要因為他而喪失戰斗力，反而應該把它當成我們前進的動力，用它作為我們人生的目標。
這本書給我的啟發很大，讓我明白了做人要樂觀，如果你已收到恥辱就怎么怎么樣的，你就會失敗。
在我們人生旅程中，會遇到很大的困難，但是我們應該勇敢面對，就像希爾頓一樣，不要埋怨上蒼的不公平，也不要埋怨人生的曲折，不要讓生命的天枰傾斜。
希望我會成為給心靈，雞湯的人。
心靈雞湯讀書心得3我讀了《心靈雞湯》中的"小狗代售"感觸十分地深，同時也讓我明白了許多的道理。
故事的內容講了一個小男孩來到一家寵物店來買寵物，老板招呼出了一只母狗，母狗后面跟著四只毛絨絨的初生小狗，幾只小狗的眼睛水汪汪的，十分可愛。在它們的后面，跟著一只走路一跛一跛的小狗，長相也不出眾。老板不屑地看了一眼這只小狗。便說："這只小狗是個跛腳狗。"男孩二話不說，便要買這只狗。老板很是不解，便問："你為什么要買這只跛腳狗？它又不能像其他小狗一樣陪你玩，陪你跳。"男孩不說話，彎下腰卷起左側的褲腿，露出嚴重 的扭曲 畸形的左腿。他站著全靠腿上的一塊金屬支架的支撐。他抬起頭，嘆了一口氣，說："我自己跑得也不快，這只小狗正好有個同病相憐的主人。"
"如果你想受人尊重，那么首要的一點就是你得尊重你自己。"小男孩雖然小，可是他會尊重自己也會尊重他人。小狗和他同病相憐，他不是嘲笑它，而是以寬容的心去看待他人，人生也是這樣，要以同等的心去看待他人，即使是一條狗。
《心靈雞湯》這本書給我的感觸很深，希望大家有時間也去看一看。
心靈雞湯讀書心得4《小學生心靈雞湯—美德》開頭有一段話，是：美德，點亮心靈之燈，當時我還不明白這是什么意思，當我看完這本書后，我恍然大悟。這本書有一篇文章讓我明白了這句話的含意，這篇文章叫《最好的消息》。有一位明星，得了世界冠軍后贏取了10萬美金，而一位騙子謊稱自己的孩子得了白血病要錢騙走了10萬美金。但那位明星知道后卻沒生氣，而是寬容的接受了這一個事實，因為他覺得當時他是為了救一個人的性命而做得，這是多么高尚的一件事。是啊！在這事上有人一被騙就生氣、抱怨，為什么不嘗試接受這個事實，就當作破錢消災？
這本書的《啞，偵探》在我看完后肅然起敬。有一個人下班后丟了一個錢包，有一位破腳，啞巴女子見到了，在那里等了三天三夜才等到失主給回錢包。如今這個社會上，有些人撿到錢要不置之不理，要不偷偷拿走。如果現在的人都像這篇文章的女子一樣，那社會就會和平、美好。
只有我們內心美麗，這個世界才會絢麗。愿美德像灑著清輝的明月一樣，照亮我們的內心，照亮你我心靈的天空吧！
心靈雞湯讀書心得5這本書，搜集了從古到今，國外國內的偉人提出的許多為人處事的道理，這些至理名言給我多么深刻的教育啊！它教會我怎樣做人，怎樣讀書，怎樣去關愛別人，怎樣為理想奮斗！
當我讀到偉人牛頓說的“一個人如果做事沒有恒心，他是任何事也做不成功的。”還有居里夫人說“人必須有耐心，特別要有自信心。”這些話時，我的臉不禁火辣辣的，我在學習上就是缺乏耐心，沒有恒心，所以成績提高不快。看來這些話真是千真萬確的真理，
馬克思爺爺說：“在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”偉大科學家愛因斯坦也曾經說：“在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。”
讀到這里，我想：難怪這些名人會取得成功，原來，他們從小就有遠大的理想。我的理想是什么？我要好好想一想，不能今天想做這樣，明天想做那樣，三心二意。他們生前的教導，正是我們所必須做到的，我一定會遵照偉人馬克思、愛因斯坦的教導，為了一個崇高的目標而努力學習，不怕困難，不怕挫折，沿著科學的陡峭小路攀登，登上光輝的頂點。
心靈雞湯讀書心得6教師與學生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的伙伴。教師每一天在神圣與平凡在行走，為未來和現在工作。教師首先是一個人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的油鹽醬醋，他必須做好一個人，爭取做一個大寫的人，一個能夠影響學生健康發展的人，一個永遠讓學生記住并學習的人。 所以教師一定要利用業余時間多多閱讀，豐富自己的內心世界，適時用智慧和內心的力量調試自己的心理，給自己減壓。
《送給老師的心靈雞湯》是一本獻給教師的心靈之書，書中選取了七十余篇充滿溫情、智慧，富有啟發意義的精短美文。它們呈現給教師的，不僅僅是成功的教育理念和高超的教學智慧，更多的是對生活的感悟和對人性的理解。它用溫情、智慧和愛詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩篇禮贊教師工作的神圣，用一個個平凡而真切的故事撫慰教師的心靈。
下面文字是書的序，與大家一起分享。
生活中的每一次滄海桑田，每一次悲歡離合，都需要我們用心去體會、去感悟。如果我們的心靈是暖的，那么眼前出現的一切都變得那么愜意和甜美——燦爛的陽光、晶瑩的露珠、繽紛的落英和飄蕩的白云······生活中的每一次滄海桑田，每一次悲歡離合，都需要我們用心去體會、去感悟。如果我們的心靈是暖的，那么眼前出現的一切都變得那么愜意和甜美——燦爛的陽光、晶瑩的露珠、繽紛的落英和飄蕩的白云······
無論生活多么清苦、艱辛，我們都會感受到來自心底的快樂；而心若冷了，再熾熱的烈火也無法給這個世界帶來一絲溫暖，我們眼中也將充斥著無邊的黑暗、冰封的雪谷、殘花敗絮般的凄涼。
善待心靈，從打開心窗開始。打開房間的一扇窗，清風就會越過窗臺，吹拂到我們的臉上；花香也會隨之而至，使整個房間充滿香氣。而打開我們的心窗，將真實的自己展示給眾人，接納別人的見解與主張，就能在與他人的分享與交流中感受歡欣與喜悅。
善待心靈，要學會調整自己的情緒，用樂觀自信的態度面對這個世界。生活中總會遇到一些風風雨雨，總會面對各種各樣的壓力，你可以選擇自怨自艾，讓它們成為一段不堪回首的記憶，一道道心底抹不去的傷痛；也可以選擇悉心地調節自己的情緒和心情，用陽光驅散心底的陰霾。
善待心靈，要輕輕拂去心底的塵埃，用一顆善良的心去關懷每一個愛我們的人和我們愛的人，用自己的博愛之泉去滋潤別人的心靈。
善待心靈，就要學會感恩。感謝父母給了我們最寶貴的生命，感謝朋友在我們患難之際伸出了援手，感謝對手在競爭中促使我們獲得進步；感謝春天的花香，感謝夏日的細雨，感謝秋天的紅葉，感謝冬日的瑞雪；感謝這個世界賜予我們的一切。
善待心靈，就要對苦難報以淡然的一笑。人生就像一個調味盤，有甜蜜也有苦澀，缺失了哪一樣，生命都不能算是豐盈和完美。苦難是上天賜予我們的人生財富，這筆財富可以使我們的意志更加堅強，使我們的精神更加豐富。對于這筆財富，我們應該微笑著接受，并盡數收入自己的行囊。
善待心靈，就是體味平平淡淡的快樂，尋覓點點滴滴的幸福。生活中并不缺少快樂，而是缺少發現的眼睛與心靈。花朵綻開的剎那、蜻蜓點水的瞬間、炊煙飄散的過程、與家人團聚的時刻，是那么平凡，又是那么真實，只要我們打開心靈之窗，就能從平凡生活的細微之處感受最真實的快樂與幸福。
《送給老師的心靈雞湯》凝聚了七十幾位老師的教育理念及方法，而且教育對象廣泛——從小學生到大學生，從義務教育到成年教育。它不僅對年輕教師適用，從中學習教育學生的教育方法，對老教師也適用，可以從中吸取新的教學理念。這本書讓我不但要呵護學生的心靈，也要呵護自己的心靈。書中一個個短小精悍的故事，是那么樸實見真，啟人心智，讓人感動，令人溫暖。我想我會努力工作，廉潔自律，不愧對教師這份的職業。要加強閱讀，加強自身學習和提高，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻！
心靈雞湯讀書心得7每一個人擁有什么樣的心靈取決于他們的身邊是否有一個能夠指引他們心靈航向的良師益友，在身邊時時刻刻地為他們指點迷津，幫助他們健康、愉快地成長并且讓他們在童年留下永遠無法代替的珍貴回憶。
《心靈雞湯》就像是能讓我們提高精神境界的神奇丸；是能讓我們領悟到閃光思想的璀璨星空；是能夠幫助我們輕松尋找到智慧的明亮光輝... ...它不是什么經典名著，也不是響徹全球的熱銷書籍，它只不過是一本普普通通的書籍，但它卻能給予我許多許多成長所需的營養劑，時時刻刻滋潤我那干涸、幼小的心靈。
第一次聽到“心靈雞湯”這個名字，它給我的印象就與眾不同，我試著竭盡所能地解釋這個它的意思，但都一無所獲，無可奈何的我只得去買了一本《心靈雞湯》。但萬萬沒有想到，我一翻開它，就立馬被它那精美的文字深深吸引，無法自拔，每天都會如饑似渴地去汲取書中的一字一句。直至今日，我才深深領略到了“心靈雞湯”這個名字的意義所在，就是幫助每一個心靈虛弱、干涸的人，補充他們心靈的營養與水分，讓他們幼小的心靈漸漸成長起來，直到變為參天大樹。
這么多年來，我讀過的書籍數不勝數，但沒有一冊書籍能給我留下深刻的印象，唯獨它，只有它，在我的心靈中烙下了一個永遠無法抹去的回憶。它總是在一個小小的故事中孕育出一個大道理，這些道理，有些小到我們生活的細縫，有些卻也大到直接關乎一個活生生的生命。
謝謝你，《心靈雞湯》你讓我領悟到了一些就連親身體驗也無法理解的道理，你讓我明白了人生如果沒有經歷跋山涉水的旅程，就不會到達成功的彼岸。
心靈雞湯讀書心得8我的床頭放著一本《送給老師的心靈雞湯》，臨睡前習慣地看上一小會兒，使一顆本浮躁的心漸漸平靜下來。
我被書中一篇篇布滿溫情、聰明，富有啟發意義的精短美文所吸引，深深地被文中主人公那對生活、對學生布滿愛意的情感所感動，對這些默默奉獻在教師這份神圣崗位上、布滿豪情的教學精神所折服。這是一本獻給教師的心靈之書，這也是一本給心靈潤澤、洗禮之書，更是一本給予心靈撫慰之書，它用溫情、聰明和愛詮釋了教育的真理，用一首首豪情澎湃的教育詩篇禮贊教師工作的神圣，用一個個平凡而逼真的故事撫慰我們教師的心靈。
讀到張翠婷的《桑》，我深深地讀懂了一株桑的付出與偉大。文中這位老師與學生一起養蠶，通過養蠶的經歷體會到了養蠶的樂趣，讓我們知道教學應當教學相長這個道理，一位有豐富養蠶經驗的學生教對養蠶一無所知的老師養蠶，使這位平時上課漫不經心的學生似乎插上了輕巧的翅膀，從對學習不感愛好到向老師敞開心扉，把自己心中的快樂或苦悶說給老師聽，這是一個多么值得欣慰的歷程啊！這位老師一路走來，付出了自己的'精力和關愛，收獲的是布滿生命活力的課堂。為人師者，還應當和學生一起成長，理解他們的玩皮，擁抱他們的稚嫩，引導他們離別青澀，漸漸走向成熟。
瀏覽此書，你會欣喜地發現：這些故事與我們是多么的貼近，故事中的人物仿佛在某事某地與他們曾相遇或擦肩而過，回想自己課堂和教學生涯中曾有這樣類似的經歷吧，只是我們經常會讓它一閃而過，稍縱即逝，而沒有好好地去回味這些小插曲、小故事，沒有思考這些插曲和故事過后對自己有甚么影響，對我們的學生有怎樣的促動，對他們是否是造成傷害，對他們的成長是否是有鞭笞作用，我們不曾細想也不曾記錄，但是讀了此書，我們心靈深處的那份悸動被忽然喚醒，那顆已麻*不仁的心開始漸漸復蘇，每每溫馨的畫面顯現腦海，每每感人的畫面出現在眼前，學生給予我們的種種溫情再次暖和心田。
這份悸動、這份溫情喚起了我們內心深處的責任感和幸福感，讓我們從此打開心靈之窗，擺脫心理頑疾，學會調劑情緒，躲過人性的暗渠，感悟愛與仁慈，知道了感恩與寬容，理解選擇與放棄，直至尋覓到快樂和幸福，讓我們覺得再平凡的生活實在都布滿了新奇與感動。
心靈雞湯讀書心得9榮格離世前跟徒弟說："你連想改變別人的念頭都不要有！作為老師要學習太陽一樣，只是發出光和熱，每個人接收陽光的反應有不同，有人覺得刺眼有人覺得溫暖，有人甚至躲開陽光！種子破土發芽前沒有任何的跡象，那是因為沒到那個時間點！永遠相信每個人都是自己的拯救者。
最近學校給我們發了《教室里的心靈雞湯》這本書，封面的顏色給我的感覺很舒服，“心靈雞湯”這個詞語常會聽到，但它究竟是什么意思呢，我還真的不是很清楚，于是問問度娘才明確原來“心靈雞湯”是指含有知識、智慧和溫暖的話語。
就像用一杯茶的時間，細讀心靈深處的獨白。
用一朵花開的時間，傾聽風起云涌的聲音。
你倏然發現 所有的一切都不再一樣。
四十個小故事就如四十份營養豐富的精神食糧，有的給我們啟迪，有的又會讓我們仿佛可以從中看到熟悉的影子，其中印象最深的是《好運，惡運》這篇文章。
“一大早就被鬧鐘叫醒，我在驚慌中起床。當你的身體跟不上你的心智時，你是知道那種感覺的。可能要遲到半小時了！今天的運氣不太好。”作者貝蒂諾里斯寫到。誠然，每天早上的感覺對一天的心情影響很大，如果換一種想法“不管怎么樣，幸好我起來了，真是件幸福的事情”，那時是否會心情更好些呢？哭也是一天，而笑也是一天，何不微笑度過每一天呢？我們都知道微笑是世界上最美好的語言，微笑的我們帶給孩子們的或許也會是美好的感覺。當有一天，孩子們會因為尊敬老師而不想讓老師失望進而努力學習時，那時的我們或許會更明白身為教師這一職業的驕傲和自豪所在。因為我們自身職業的深遠影響力和重要性，不妨放慢前進的步伐，偶爾停下腳步，用心來感知每一個孩子特殊的美麗。
心靈雞湯讀書心得10簡·布魯斯汀博士在序言中寫到：教學的意義不只是在于我們做了什么而已，教學其實就是我們的人生。是啊，看了艾斯特·萊特的這本書，我更懂得了：作為教師，我們幾乎沒有可能從學生那兒得到任何回報，也不太確定我們對學生是否真的有影響。但是在我們的整個教學生涯中必定會留下一個個印象深刻的故事：或許是感動、或許是興奮、或許是難過……這些故事就是我們的人生中最寶貴的百寶箱！那打開百寶箱的鑰匙又在哪？
一、教學中的金鑰匙。
我非常欣賞書中的這句話：啟發孩子的門扉就在那兒，我們做老師的只需要找到門的位置，然后溫柔地為孩子們推開門扉。其實孩子的門扉就是那把金燦燦的鑰匙！那門扉到底在哪呢？書中露絲老師在教育“問題學生”山尼時，并沒有感到絕望，也沒有放棄，她反而感謝山尼，因為她把這樣的機會當作是挑戰，從中能獲得不少寶貴的經驗，也使她更認同“所有的孩子都能，而且都愿意學習”的觀念。現在我就更堅信：為人師表者就應該投入時間和心力找出幫助孩子的方法，只要我們教師能找到打開啟發孩子門扉的鑰匙，你定能獲得百寶箱中一筆不小的“財富”！
二、走近孩子了解孩子。
了解孩子，不僅了解孩子外在表現，還要了解他們的內在需要。一個個故事中老師們都會先去了解孩子的情況，針對孩子的特點，進行分析總結，尋找教育的突破口，做到用心地去觀察各種外在影響因素，包括家庭背景、孩子的成長發展，及追蹤式地調查，愛不受時間的制約。如“愛的種子”、“亞口布的啟示”等故事中，老師都先從孩子的家庭背景開起了解，分括孩子父母的年齡、職業及家庭成員，設身處地地為其考慮，從情感入手，有針對性地引導孩子，從而達到實現一個個教育目的。要知道每個孩子的學習好壞或各種行為習慣的形成都是有原因，只有了解，才能改變。
教學生涯其實就是一段師生互相攙扶、永無止境的學習和成長的過程。我會在今后的教學中不斷地摸索前行。讓我們用心和智慧，不斷地學習和成長，做最美麗的老師！
【心靈雞湯讀書心得】相關文章：
《心靈雞湯》讀書心得03-26
《給老師的心靈雞湯》的讀書心得07-13
《教師的心靈雞湯》的讀書心得06-21
精選《心靈雞湯》的讀書心得500字06-21
心靈雞湯讀書心得10篇09-13
心靈雞湯讀書心得(10篇)09-13
心靈雞湯讀書心得13篇09-10
心靈雞湯讀書心得(13篇)09-10
《心靈雞湯》讀書心得(14篇)10-20
这里有更多你想看的|
|
- 上一篇：哲理勵志心語短句 哲理勵志心語簡短
- 下一篇：返回列表
