國畫與大師欣賞課教案

　　活動目標

　　1.感受國畫的藝術風格及特點，激發幼兒對國畫的興趣。

　　2.參與欣賞體驗與交流活動，發展幼兒對國畫的理解和欣賞能力。

　　3.幫助幼兒初步了解國畫的工具材料、表現手法、代表畫家等相關知識。

　　活動準備

　　Ppt課件：國畫與大師

　　幼兒園課件

　　活動過程

　　一、導入

　　國畫展導入，小結這些畫在絹、宣紙、帛上的畫，是水墨畫，他們不同于油畫等外國繪畫，因而成為中國畫，簡稱“國畫”

　　二、展開

　　1.觀察感知，認識國畫的工具材料

　　提問：畫國畫需要哪些工具材料？（毛筆、宣紙）這些與小朋友畫畫用的材料有什么不同？

　　小結：畫國畫要用毛筆、水墨、顏料、宣紙，過去沒有紙的時候，人在很薄的絲綢上畫，這種很薄的絲綢叫“帛”“絹”。

　　2.重點欣賞，認識國畫大師

　　（1）展示齊白石、徐悲鴻作品（蝦、奔馬）

　　提問：你看到了什么，想到了什么，你覺得好看嗎？

　　小結：國畫雖然很少用濃艷的色彩，卻照樣畫出好看的`山水房舍、花鳥魚蟲好和人物。

　　（2）向幼兒介紹國畫大師

　　提問：你們指導這兩幅作品分別是誰畫的嗎？

　　師介紹齊白石、徐悲鴻兩位國畫大師

　　3.請幼兒講述自己指導的國畫

　　提問：你家有國畫嗎？什么名字？畫面上畫有什么？你見過國畫嗎？在哪里見過？畫面上是什么內容？

　　4.嘗試作畫

　　（1）教師講解拿毛筆的姿勢

　　（2）請個別幼兒嘗試一下

　　三、結束

　　看幼兒用書，繼續欣賞國畫

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