鼓勵學生努力艱苦學習的話
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過很多優秀的話語吧，話語指運用中的語言。其構造單位相當于句子或大于句子的言語作品。還苦于找不到好的話語？以下是小編為大家收集的鼓勵學生努力艱苦學習的話，歡迎大家分享。
“多一門技藝，多一條路。”不斷學習實在是成功人士的終身承諾。
不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。 事常與人違，事總在人為。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
人是不易滿足的，所以人只有生存還不夠，人們想生存得更舒適。而人又是聰明的，于是人們就繼續認識世界，從而改造世界，來達到他的目的。可這個目的是無休止的，再加上人們的欲一望越來越多，于是人們就繼續學習、學習……
懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披一靡一。
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
學習是一個人對這個神奇世界不斷認識的一個過程。人只有不斷去認識其所在，才能適應其所處，進而使自己能夠得到生存的必要條件。
只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的.腳印。
年輕沒有失敗，是好馬總會被人發現的，困難永遠是成功的階下囚。我也不會給你說什么長篇大論，只有這些，關鍵得靠自己。
說，是用嘴來寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清楚，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個窟窿。
活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
真實與樸實是天才的寶貴品質。
在人的世界里，學習是必不可少的。人若不學習，就無法生存。
一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
每個人都有一定的安全區，你想跨越自己目前的成就，請不要劃地自限，勇于接受挑戰充實自我，你一定會發展得比想像中更好。
每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自一由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次！”再試一次，你就有可能達到成功的彼岸！
鼓勵學生努力艱苦學習的話2人若軟弱就是自己最大的敵人。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
每天告訴自己一次，“我真的很不錯”。
發光并非太陽的專利，你也可以發光。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨——韓愈
天才就是無止境刻苦勤奮的能力——卡萊爾
因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
想像力比知識更重要。鼓勵孩子努力學習的話
形成天才的決定因素應該是勤奮—郭沫若
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話——愛因斯坦
所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
鼓勵學生努力艱苦學習的話31、只有扎實的過程，堅持不懈的努力，才有好的結果。
2、在人生的每個階段，請記住一定要先放大石頭。
3、有過程就會有結果。
4、一切皆有可能。
5、一步一個腳印，堅持到底，就會成功！
6、陽光總在風雨后！努力！加油！
7、選擇：什么都有，什么都沒有，慎重。
8、辛苦一時，幸福一生。
9、我不想讓自己有遺憾。
10、天行健，自強不息，地勢坤，厚德載物。
11、認真的完成眼前的每一件事。
12、人是不應該有遺憾的，即使可以有痛苦。
13、人難我難我不畏難，人易我易我不大意。
14、人不能苦一輩子，但要先苦一陣子。加油林芹！
15、千里之行，始于足下。
鼓勵學生努力艱苦學習的話41、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻比較沉默寡言。——富蘭克林
2、天才就是這樣，終身勞動，便成天才！——門捷列夫
3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓
4、對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征。——契訶夫
5、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
6、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
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