小學是做家庭文明小模范征文
家庭是人生的第一個課堂,要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,幫助他們形成美好的心靈,促使他們健康成長。下面是小編整理的關于做家庭文明小模范征文,歡迎參考!
【1】做家庭文明小模范征文小孩子對錢往往是沒有概念的,但是兒子卻喜歡上了網絡購物。不管是買學習需要的書籍,還是兒童節時父母答應給他買的玩具,他都要仔細地在網上搜索一番。他這樣做是因為,媽媽告訴他,網絡上的這些東西因為少了廣告費,所以要比外面實體店買同樣的東西便宜許多。搜索的次數多了,兒子逐漸學會了看網絡商店的買家評價,還有同等品質下的價格差異,經過幾輪綜合比較以后,他才會要求媽媽正式下訂單,然后開始耐心地享受因為低價而必須承受的等待包裹寄到家的這段時間。
在這個網絡購物的過程中,我們嘗試從省錢的角度開始,引導他學習一些簡單的經濟學現象,教會他按關鍵字搜索的方法,提醒他在做決定之前去觀察與比較,提示他因為一些得到有時候必須要學會等待。
不過,兒子在網絡購物中學會的只是最基本的一種習慣:省錢。其實,我們在日常生活中,還在潛移默化中讓他認識并習慣更多的節約好習慣,比如:節約糧食,節約水,節約電。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,記得那年夏天,兒子在學習《鋤禾》,我們剛好回老家,在烈日暴曬的農田邊,我問兒子,你站在這里熱不熱呀?他說,熱。我說,你看那些農民伯伯在那里勞動熱不熱呀?他說,肯定熱。我說,他們正在收割的就是我們吃的米飯。這么熱的天,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,我們是不是不應該浪費糧食呀?他聽完之后,雖然只是“嗯”了一聲,但是從后來的進食習慣里我看得出來,他聽進去了。
在兒子漸漸成長的過程中,我們都是用生活中的一些細節慢慢地培養他的各種好習慣,樹立文明的生活觀。我們發現,現在他會在出門時替父母檢查家里的電燈、電器是不是都關上了,有時候他會提醒大家在洗碗的時候不要用長流水,甚至這個小胖墩還會裝著呼吸不暢要求我關閉車上空調打開車窗。
以前,我會覺得幾歲小孩子這些行為,能想著替父母節約錢,感到蠻高興,直到有一天,我發現自己似乎錯了,兒子嚴肅地和我討論“世界上如果只剩下最后一滴純凈的水,我們該怎么辦”,雖然這只是一則電視公益廣告的`主題,盡管他的言談想法還很簡單幼稚,但是我感覺到,他正在慢慢養成真正的好習慣。
【2】做家庭文明小模范征文文明這個詞,我們并不陌生,文明就在生活中每一個角落,文明就在我們的身邊,甚至就在我們的眼前,等待我們去成為文明的好榜樣。就在今天,我就成為了家庭文明小模范。
終于放寒假了,我回了老家。今天天氣十分不好還刮著風但是我奶奶讓我去郵局寄一封信,所以我不得不去郵局一趟
我把信放進了郵局,就急忙轉身往家趕去。這時我看見有一個頭發都染成黃色的少年說:“我剛才就看見有個小孩手上有著100塊錢呢,快去把他叫到這兒來。”我一聽見是這種話,就嚇了一跳,這時,又有一個少年回應到:“好吧,快去!”
我突然間明白了原來他們是想騙那個八九歲的孩子,這時我躲著一棵樹旁邊站著,心里通通地跳著。
接下來我想象的一幕發生了,那兩個少年纏住了剛才八九歲的小孩,硬說他欠他們100。小孩漲紅了臉偏不給他們錢,而我心里很糾結一邊暗暗觀察他們我這時回頭一看,發現修車的爺爺賣肉的壯漢,賣蘋果的阿姨都一個個看著那里,但卻不幫助那個小孩。一副事不關己的樣子。修車的繼續修車。賣肉的繼續賣肉,賣蘋果的阿姨也繼續賣蘋果。 在這種沒有人幫助的情況下,那個孩子一邊哭著一邊掏出剩下的錢給了少年。就在這時,我怎么也忍不住了。我也不知道我哪來的自信,有大大的喊了一聲:“站住”那兩個少年嚇了一跳,但他看見我時,卻有了瞧不起我的表情,好像在說:一個12歲的孩子你能怎么著我,我比你大。一邊說:“小孩兒,這孩子欠我錢跟你有什么關系!”這時我的腿突然的發抖了因為我不知道我該說什么。就來了一句:“怎么可能欠你錢,你有什么證據?”這個少年瞪了我一眼,不知說什么好。這時我轉過頭指了指走過來的一位中年人,說到:“你看,他爸爸來了!”突然那兩個少年便把錢扔到了地上,跑了。 我撿起來地上的錢給了那個孩子,他急忙謝謝我,我給完錢以后,我便飛快的跑回家,因為我很害怕那兩個少年會追過來。直到家以后我的腿還在抖。
沒錯,文明就在我們的身邊,文明使我們的社會變得更加美好,變得更加文明,所以,讓我們共同努力。文明就像一陣清風,爽朗了人們的心情;文明就像一盞燈,照亮了前程的光明;文明就像一場雨,滋潤了干涸的心靈。所以讓我們爭做家庭文明小模范!
【3】做家庭文明小模范征文我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養成良好的習慣。比如:。”“見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行……”隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。不罵人,不打架。同時,還要求同學們做到:
1、養成良好的生活常規和衛生習慣,愛清潔,講衛生,注意保持個人和生活場所、公共場所的整潔和衛生。
2、學會認知、學會學習、學會做事、學會生活、學會生存。
3、能主動參與各項活動,有自信心、堅強勇敢、不怕困難的意志品質和積極、樂觀(污水處理技術)、合作的態度,富有同情心。
4、樂意與人交談,講話文明禮貌,善于大膽、清楚地表達自己的想法和感受,能聽懂和會說普通話。
5、熱愛勞動,有自我服務能力,養成自己的事情自己做,努力做好力所能及的事情,有初步的責任感。
6、同伴之間團結、和睦、有愛、互助、合作、友好相處。
7、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規則,學會尊重他人,愛護公物和公共環境,愛惜學習、生活(關于低碳環保的作文)用品。
8、尊敬和關心父母、長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。
9、對周圍的事情、現象感興趣,有好奇心和求知欲,善于運用多種感官、動手動腦參與活動,探究問題。珍惜自然資源,有初步的環保意識和行為。
10、喜歡參加藝術活動,能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動,大膽表現自己的情感和體驗。
趕快行動起來吧!讓我們的孩子都來爭當“文明禮貌”的小標兵。
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