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小學生寒假安全教育教案2017
日期:2023-03-06 02:53:17    编辑:网络投稿    来源:互联网
小學生寒假安全教育教案2017  安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的危害的隱患。下面是小編精選的關于小學
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      安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的危害的隱患。下面是小編精選的關于小學生寒假安全教育教案,歡迎參考!

    小學生寒假安全教育教案2017

      【1】小學生寒假安全教育教案

      活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

      活動對象:一年級全體學生

      活動地點:教室

      活動過程:

      一、導入班會

      一年級校園安全教育主題班會教案:同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

      二、學生討論探究

      1、像這種情況,我們班發生過嗎?

      A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      B. 在教室里互相追趕。

      這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

      2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

      3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

      A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

      B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

      C、據情節給予報復。

      D、叫家長到學校來教訓對方。

      4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

      A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

      B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

      C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

      D、養成良好的個人衛生。

      5、遇到別人打架時( )

      A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

      B、不管他

      C、去勸阻

      D、告訴老師

      6、遇到火災時,撥打( )

      A、110 B、119 C、120 D、121

      7、判斷題:

      (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。( )

      (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。( )

      (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

      (4)用沙子或泥土打仗。 ( )

      (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

      三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發言,老師總結。

      日常行為安全要做到:

      不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;

      不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

      不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

      不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔東西。

      課間活動不玩危險游戲,不打架,不罵人;

      飯前便后要洗手,不吃不衛生的食品。

      四、班會尾聲

      同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 共2頁: 上一頁12下一頁 这里有更多你想看的

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