《熊爸爸的小店鋪》幼兒園健康教案
活動目標:
1、能仔細觀察畫面中的人物細節,看懂單頁多幅圖畫書的主要內容,增強預知故事情節發展和結局的能力。
2、認識夏季常見的冰品及食用時的注意事項。
3、愿意與同伴交流自己的見解。
活動準備:
掛圖、家長通知(教師需于活動前兩周發給家長,請家長協助準備冷飲的包裝紙盒)。
活動過程:
一、教師利用掛圖講述故事,并與幼兒共同討論。
提問:
1、熊爸爸開的是什么店呢?賣哪些東西呢?
2、為什么這么多人都去他的店買東西呢?熊爸爸用什么來開店呢?
3、夏天到了,熊爸爸的客人最喜歡店里的.什么東西呢?
二、教師展示各種冷飲包裝:請幼兒分組進行討論。
1、提問:小朋友,桌子上有什么?這些包裝里面是什么呢?
2、教師:小朋友以組為單位,與同組的小朋友說一說自己帶來的冷飲名稱和包裝的特色(顏色、圖案等)以及自己喝過的冷飲滋味。
三、教師組織幼兒,進行集體討論。
提問:
1、你們吃過的冷飲中,最喜歡哪一種?為什么呢?若是有帶冷飲包裝來的,可以帶上臺向我們介紹。
2、為什么會這么喜歡吃冷飲呢?
3、吃冷飲有哪些需要注意的地方?
四、教師提醒幼兒相關的健康常識。
1、在夏天,我們吃了冷飲,都會覺得冰涼又消暑。但是,冷飲或是冰品吃多了,我們的肚子往往就會鬧意見了,肚子不太喜歡太冰冷的東西,若是肚子裝了太多冷的食物或是飲料,他就會受不了,就會生病了。
2、還有要注意的是,冷飲通常都是甜甜的,如果一下子吃了太多甜食,就會不想吃其他有營養的、好吃的東西了。這樣,身體就得不到其他營養的東西,就只能一直一直吃甜食,就會越來越胖;而且,身體也會因為沒有營養,變科沒有抵抗力,就會生病了!
五、字詞句教學
教師可進行“果汁”、“彩色”、“神奇飲料”、“心情”、“愉快”等詞語的認讀。
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