初三學生代表在開學典禮上的發言稿
在學習、工作生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編幫大家整理的初三學生代表在開學典禮上的發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學生代表在開學典禮上的發言稿1尊敬的各位領導與家長,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是初三(x)班的xx,我很榮幸能夠代表全體初三學生坐在這里,向老師、向家長、向同學傾訴我!心中的想法。金秋時節,秋風送爽,我們全體初三學子帶著喜悅與激動的心情,第三次斗志昂揚地邁進了文昌實驗中學的大門,揭開了新學期戰斗的序幕。值此開學典禮之際,請允許我代表全體初三莘莘學子,向來到文昌中學參加20xx—20xx學年新學期開學典禮暨初三學習動員大會的家長們說聲:您辛苦了!向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!
滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我帶著夢想與希望跨進文昌實驗中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經端坐在初三的課堂里,開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了,真正決定我們將來能否進入象牙之塔繼續深造的時候到了。同學們,請你滿載良好心態,全力以赴,投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報效家長、老師和我們自己。
榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。成功的花朵,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰中考,逐鹿考場!
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們要以團結友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發誓要在文昌歷史上留下屬于我們的激揚文字,在文昌土地上留下屬于我們的厚實腳印!
我們拼搏著,我們奮斗著。挑燈夜讀時,雙眼難睜的酸澀;運動會上,體力透支尚不愿認輸的倔強;教室里,我們為維護班級、學校的榮譽,謹遵晚自習“三不”紀律,奮斗不懈,欲與天公試比高。
我們思考著,我們追求著。十分鐘的課間,數學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運轉;鴉雀無聲的晚自習,作業如風卷殘云,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰場!
人生之路不可能寬闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風光在險峰。隨著學識與閱歷的增加,競爭的壓力也會與日俱增,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!
最后我要代表在座的每一位初三學子再次感謝養育我們的父母,謝謝你們一直默默地關愛著我們,支持著我們,注視著我們。十幾年來的點點滴滴,那些生活中最溫馨、最和諧的親情畫面,我們都一直用心銘記。請你們放心,我們一定會成為生活的強者,成為學習的強者,不辜負你們的養育之恩,請你們靜候明年六月中考佳音。
也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而努力奮斗。在初三新學期里,我們必須把所有精力投入到學習中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求卓越,創造出屬于自己的崢嶸歲月,文昌中學會因你的奮斗而更加精彩!
謝謝大家!
初三學生代表在開學典禮上的發言稿2各位老師、同學們:
我是初三(xx)班的歌子,我很榮幸能夠作為畢業班學生代表坐在這里發言。初中旅途,我們走進了最后的沖刺階段。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進初中的校門,在校園里好奇地東跑西奔;今日已經坐進了初三的課堂,開始朝著七月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年多來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料——抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們的循循善誘,是被困難吞噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆成長中的少年的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑、發牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松弛了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅,和著紅色的熱情、金色的拼搏、綠色的閑適、繽紛的色彩,調繪出我所有的感受和感動。
從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我決不會畏縮!向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已。以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應該記住一點:實現人生價值的最有效的手段,就是——讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為初中一員不久的初一同學,還是步入了關鍵的中考準備期的初二同學,或是和我一樣向著中考飛奔的初三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力拼搏,為學校、為人生的明天,再添輝煌!
謝謝大家!
初三學生代表在開學典禮上的發言稿3敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
能夠代表九年級在這里發言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。
我首先感謝我們學校,正是學校良好的育人環境,嚴明的校規校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了施展才華的舞臺。
其次,我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!
九年級的同學們,我們學習了三年,奮斗了三年。現在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發出以下倡議:
(一)樹立遠大的理想,制定一份切實可行的學習計劃,只有學習目的明確了,學習態度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。
(二)掌握科學的學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結復習,查漏補缺,全面發展,勞逸結合等等。
(三)珍惜時間,分秒必爭。特別是我們九年級的學生,中考已進入了倒計時,愿我們與時間賽跑,力爭做跑在時間前面的人,用最短的時間學到最多的知識。
(四)遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。
同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
初三學生代表在開學典禮上的發言稿4敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,很榮幸能夠在這里發言。首先,請允許我代表全體同學向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:您們辛苦了!祝老師們節日快樂!永遠健康幸福!
作為新初三的學生,初中旅程我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經步入了初三的課堂。我們在操場上嬉戲,在實驗室里專注,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的學習歲月。
有人說,初三是條波濤洶涌的大河,但只要我們把握好理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美麗的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會枯燥、無味,但只要我們真正明確了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時光的流逝,從不留戀、回頭。但我們感受著,經歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的`期盼,把握每個現在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一分鐘是怎樣,但是這一分卻很真實,只有把握現在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。
上屆的學長已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,她是那么蓬勃的火焰啊,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;
不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的征途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!
同學們,我們是騰空百煉,千里駿馬。我們是學校的希望。社會、學校、家長對我們寄以很高的期望,我們要不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,勤學苦練,勇于拼搏,運用科學的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹們作出表率。明年六月,我們將是從這個校園中走出去的又一屆學子,我們的名字將烙印在學校發展的史冊。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的自信面對未來,用激情照耀自己的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實現夢想,成就未來!
傲雪凌風踏寒霜,策馬長歌醉驕陽。相信同學們在今后的學習和生活中必會發揚xx初中學子的精神,在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡。
謝謝大家!
初三學生代表在開學典禮上的發言稿5親愛的老師、同學們:
大家好!
還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
初三,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”
謝謝大家!
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