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學習經驗交流演講稿3篇
日期:2023-03-05 09:25:57    编辑:网络投稿    来源:互联网
學習經驗交流演講稿3篇  學習是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。下面是學習啦小編為你整理的學習經驗交流演講稿,希望對您有用。
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      學習是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。下面是學習啦小編為你整理的學習經驗交流演講稿,希望對您有用。

    學習經驗交流演講稿3篇

      學習經驗交流演講稿1

      各位領導,老師,同學們:

      大家好,我是081班計算機信息管理專業的xx,下面就由我來說說我的學習經驗。

      我的學習經驗簡要概括為六個字:心態 方法 毅力

      無論做什么事情,心態最重要,大多數能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。看到比自己優秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優秀的人比自己還要努力。

      很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現實!

      最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據證明你自己不夠優秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

      同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!

      每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經驗和方法。我的方法是:

      第一:計劃好一切學習任務

      我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養我們計劃人生的能力!

      第二:要有明確的目的、目標

      無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

      第三:掌握科學的記憶方法

      記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有識記的任務,要求識記的必須記得,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即:及時的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果

      第四:抓好學習環節的關鍵

      學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環節都有其特點,也有其關鍵。 就拿預習來說吧,預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網,要有計劃的預習,根據實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的'意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環節是要學以致用!

      第五:充分利用資源

      同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!

      第六:明智分析問題

      遇到不懂的問題應該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結局!這一點在生活中同樣適用!

      “知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統一零售價,所以用錢是買不來現成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現實!這就是我前面所說的毅力!

      同學們,有什么能讓我們停止進步嗎?

      我來告訴大家:“沒有!” 區考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?08年高考,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,里面的數學題目難得可以用“變態”來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經歷過!

      困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!

      我們應該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現在我們是學生,十年后呢??二十年后呢??好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。

      同學們,古有曹操與劉備煮酒論英雄,又有劉備立志“漢賊不兩立,王業不偏安”逝死匡扶天下;今有張愛玲七歲著得長【第小說一部,乃當代最年輕女作家也;爾等無為二十余載矣,難道還要選擇放棄,繼續碌碌無為嗎?

      內省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;

      中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。

      同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的篇】:我不是王子,但我一直在努力!!!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      學習經驗交流演講稿2

      學好英語其實并不難,我想就以下幾點談談心得。

      一 詞匯量

      很多同學說在考試中因為單詞不認識導致丟分,我想這種失誤是可以避免的。高一高二階段我們學習了很多生詞,到了高三遺忘一部分很正常。但是遺忘的知識我們必須盡快拾起來。早讀就是一個很好的時間段讓我們重拾這些遺忘的單詞。我覺得如果能把課本上的單詞都掌握了,考試肯定沒有問題。至于課本以外的單詞,我們可以通過閱讀去了解,只需要混個眼熟,大致知道個意思就行了。

      二 語感

      我覺得語感在英語學習中非常重要,英語老師在講解題目時也常常提到這一點。例如一道單選題,我們不必要死摳語法,不需要像解數理化生的題目一樣要有因為什么所以什么的嚴密的邏輯推理,有的時候讀一讀答案就出來了。那么要如何培養語感?動嘴很重要。一篇課文或是完型和閱讀理解都可以作為我們的閱讀材料。可以找幾篇在早讀課讀一讀,或是下課的時候讀一讀,每天不需要花很多的時間,只要堅持讀,語感自然而然也就跟著來了。

      三 完型和閱讀理解

      完型和閱讀占了試卷一半朝上的分數,所以說如果這兩部分比較弱,拿高分是不可能的。英文的語法構造和表達思想感情的方式與中文有很大區別,這也是為什么我們讀一篇稍微帶點長句和生詞的英語短文就會覺得很吃力的原因。做閱讀,決不能看著題目在文章里找答案,如果是簡單一點的文章還好,如果難一點就有可能全部做錯。所以我們要通讀全文,并要盡量做到看完一遍后做題目不需要再回過頭來在文章里找答案。如果這兩部分很弱,可以去書店買對應的練習做,這樣的話就可以攻克不理解文章的難題。

      四 聽力

      最后我想說說聽力。進入高三以后聽力練習的強度明顯加大了。一星期我們會有兩次做聽力的機會,抓住這兩次機會很重要。另外在家里我們可以從網上下一些聽力材料聽,主要是培養對英語的敏感度。這也是個持之以恒的活兒,需要時間和努力付出。

      以上幾點只是我的一些經驗和建議,學好英語還是得靠大家自己,靠堅持,付出和拼搏。

      學習經驗交流演講稿3

      各位領導,老師,同學們:

      大家下午好!

      今天我們全校師生共聚一堂,為著一個共同的目標坐在一起,那就是我們永久談論的話題——學習。我作為八年級的學習優秀生代表在此發言,感到機會彌足珍貴,心情無比激動。下面我就自己在學習方面的一些看法和做法與大家共享。

      首先要樹立遠大的學習目標。沒有目標而學習,恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應該樹立學習重于一切的人生目標。唯有學習方能成為智者,唯有智者方能天下無敵。知識改變命運,而每個人的命運都把握在自己手中。只有樹立了遠大的學習目標,我們才會有強烈的學習愿望和學習熱情。

      其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔。愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內對所學的內容熟練地掌握。有了興趣,學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

      再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。誠然,學習是一件苦差事,是一件傷心動腦的事,它沒有看看書、上上網、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。

      最后我們要謙虛好學。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個謙虛好學的人必定是一個不斷追求進步的人。“三人行必有我師焉”,遇到難題要不羞于向老師請教,不要恥于向同學求教,在向別人請教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請教,就等同于諱疾忌醫這個寓言故事,其后果是受害匪淺。

      以上就是我個人對學習方面的一些心得體會,可供大家參考一下,希望大家能按照自身的實際情況,不可千篇一律,找到適合自己的學習方法,百尺竿頭,更上進一步。

      最后,祝愿七年級的學弟學妹們天天進步,希望八年級的同學們勤奮努力,在結業考試中爭取優異成績,同時祝愿九年級的學兄學姐們在九十天后的中考中取得更好的成績。

      謝謝大家!

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