有趣的科學發現作文(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的科學發現作文,歡迎大家分享。
有趣的科學發現作文1有一天,我整理書桌時,發現有一個肚子癟了的乒乓球,就想扔進垃圾桶,媽媽見了連忙說:辛辛,你先別急著扔,這個乒乓球還能用呢!癟了的乒乓球怎么用嘛?媽媽說:我們來做個實驗你就知道它是能夠復原的。咦,這也太奇怪了,我很想見識一下究竟是什么辦法可以讓乒乓球復原,就高興地說:好的,快做實驗吧!
媽媽先讓我去燒一壺水。水開了,媽媽把熱水倒進臉盆里,然后把乒乓球凹進的地方朝著熱水放了下去。乒乓球在水面上漂浮著,像一只白色的小船。我對媽媽說:為什么一定要把凹進去的朝著熱水,沒凹進去的地方朝著熱水不好嗎?媽媽笑著說:小傻瓜,我們是要讓凹進去的地方變圓,不是讓圓的地方變得更圓啊!我吐吐舌頭,繼續等待實驗結果。
過了一會兒,乒乓球果然變得和以前一樣圓溜溜的了,像變戲法一樣,使我又驚又喜。媽媽問我:辛辛,你知道這是為什么嗎?我望著乒乓球,撓著頭皮,百思不得其解。媽媽告訴我這是因為熱脹冷縮的原理。原來,把乒乓球放進開水里,乒乓球里的空氣受熱后迅速膨脹,這樣,癟了的那塊就恢復了原樣。
小小的乒乓球也有奧秘。生活中到處是科學,我一定要留心觀察。
有趣的科學發現作文2上課了,教室里鴉雀無聲。同學們瞪著明亮的大眼,全神貫注地望著講臺。老師說:這節課要學習大氣壓力,希望大家認真觀察,努力思考,想一想是什么道理。
老師給我們講了一些有關大氣壓力的`知識后,開始讓我們自己做實驗了,老師先讓我們把杯子裝滿水,并用紙板堵住出口,再把杯子口往下傾斜松開手,看看水會不會流出來。我想,水當然會往下流,這個道理連幼兒園的小孩子也知道。可是,當我的同學松開手時,杯子里的水卻沒有漏出來。我好奇的看著杯子,心想奇怪,水怎么沒有流出來呢?莫非這杯子有什么機關嗎?
我的腦子上打了一個大大的問號,輪到我做實驗了,我把杯子左左右右,上上下下仔仔細細檢查了一遍,發現它跟一般杯子沒什么區別,我帶著深深的疑問按住了紙板,把杯口慢慢地向下傾斜,然后小心地松開手,里面的水也沒有流出來,紙板也安然無恙,我更加疑惑不解了。
老師讓我們猜是什么原因,同學們議論紛紛各有看法,有的還爭論起來,但是誰都說不出令人滿意的理由。最后,老師給我們做出了解釋:因為杯子上面有空氣,而杯底沒有,大氣壓力把水往上推,所以水漏不下來。
老師還做了許多實驗,讓我們對大氣壓力產生更多地認識。
有趣的科學發現作文3今天中午,我們班周軒宇做了一個神奇的實驗。
講臺上放了一瓶水,一個玻璃碗,50枚硬幣。首先,他把水倒滿玻璃碗,他問我們:“你們相不相信,當我把50枚硬幣放進去,水不會漫出來?”
這時我們下面有的說:“不信。”
有的說;“信。”
我心想:一個裝滿水的杯子,誰肯會滿出來。只見我們教室里鴉雀無聲,同學們都用好奇的眼光看著周軒宇。周軒宇拿起一個硬幣沿著碗的邊緣放了下去,只見,硬幣像娃娃在滑滑梯似的,滑了下去。水居然沒有漫出來,接著,周軒宇放了三個,四個一直放到了第49個。我心里想:水肯定會漫出來。只剩下最后一個硬幣了,同學們屛住呼吸,聚精會神地盯著水面。周軒宇拿起最后一個硬幣放了進去,這時水像一座拱橋,可是水卻沒有漫出來。這時,我們臺下響起了一片熱烈的掌聲。
最后,他向我們解釋了這個實驗的原理。原來,這是因為水有張力,硬幣有壓力,少量硬幣沒有破壞水的張力,所以水才不會漫出來。通過這個實驗,讓我明白了,生活中有許多小知識,我們要用心去發現,觀察。
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